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本区本区90%90%以上是黑种人以上是黑种人,又被称为又被称为“黑种人的故乡黑种人的故乡”撒哈拉以南的非洲撒哈拉以南的非洲-黑非洲黑非洲非洲的两大区域非洲的两大区域绚丽多彩的文化绚丽多彩的文化自自主主学学习习:范范围围与与位位置置热带大陆热带大陆非洲大陆又被称为非洲大陆又被称为“高原大陆高原大陆”本区的本区的海拔海拔,地地势起伏势起伏的特点的特点?气气候候分分布布北热带草原北热带草原特点特点:全年高温,:全年高温,有干、湿季之分。有干、湿季之分。热带(稀树)草原景观热带(稀树)草原景观猴猴面面包包树树,又又有有酒酒瓶瓶子子树树之之称称旱灾旱灾对比两种民居的特点,判断哪种是本对比两种民居的特点,判断哪种是本对比两种民居的特点,判断哪种是本对比两种民居的特点,判断哪种是本地区的主要民居?它如何适应本地区地区的主要民居?它如何适应本地区地区的主要民居?它如何适应本地区地区的主要民居?它如何适应本地区的自然环境特征?的自然环境特征?的自然环境特征?的自然环境特征?茅草房茅草房蒙古包蒙古包非洲象非洲象非非洲洲草草原原野野生生动动物物园园动物大迁徙动物大迁徙0分布分布:赤道为轴,:赤道为轴,南北对称分布。南北对称分布。说说说说本本区区气气候候分分布布有有什什么么特特点点?哪哪种种气气候候分分布布最最广广?非洲气候分布特点非洲气候分布特点1.以热带气候为主以热带气候为主2.热带草原气候分热带草原气候分布广布广3.以赤道为轴,以赤道为轴,南北对称分布南北对称分布但是,但是,我们今天看到的非洲,我们今天看到的非洲,却是离开古老往昔的非洲却是离开古老往昔的非洲这片神奇而充满生机的土地,这片神奇而充满生机的土地,孕育了灿烂的文明;孕育了灿烂的文明;饥饿贫困的非洲人民饥饿贫困的非洲人民饥饿的干旱大陆饥饿的干旱大陆饥饿的干旱大陆饥饿的干旱大陆非洲粮食问题的产生除了自然原因,还非洲粮食问题的产生除了自然原因,还非洲粮食问题的产生除了自然原因,还非洲粮食问题的产生除了自然原因,还有什么原因呢?(下节课)有什么原因呢?(下节课)有什么原因呢?(下节课)有什么原因呢?(下节课)教学目标教学目标教学目标教学目标 2能结合图表说明本区自然环境要素之间的相互影能结合图表说明本区自然环境要素之间的相互影响和联系。响和联系。1结合地图和图表资料,指出本地区的范围,说出结合地图和图表资料,指出本地区的范围,说出其主要人种、地形和气候特征。其主要人种、地形和气候特征。2结合实例说明当地自然环境对当地人民生产、生结合实例说明当地自然环境对当地人民生产、生活的影响。活的影响。请用所学知识解释请用所学知识解释“高原大陆高原大陆”上的奇观上的奇观赤道雪峰赤道雪峰地球伤痕地球伤痕研学拓展:研学拓展:为什么世界上许多长跑冠军都来自东非高原为什么世界上许多长跑冠军都来自东非高原?因为他们长期生活在空气稀薄的高原因为他们长期生活在空气稀薄的高原区区,当他们到平原区进行比赛时当他们到平原区进行比赛时,就能就能有更出色的表现有更出色的表现.
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