部编版道德与法治《促进民族团结》初中ppt课件

部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件1部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件2部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件3部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件4部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件5部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件6部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件7部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件83 归纳总结：初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段。也许我们会进入更高一级学校，也许我们会步入社会，开始新的旅程。未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。一天，车轮质问方向盘：“你为什么总是要束缚我的自由？”方向盘回答：“要想随心所欲，必定会走到邪路上去。”谁都想要自由，可是若车轮自由了，后果将会和火车离开了铁轨一样，虽然享受了短暂的“自由”，却让自己付出惨痛的代价。这也如白白的斑马线一样，虽然束缚着你，却能保证你的安全，而当你“自由”地走到车行线上，得到了“自由”，你的生命安全也就没了保证。二、自由与规则不可分（1）认识维护身体健康的重要意义。(3)这些“忍不了”的行为会带来怎样的后果？（2）你觉得为什么会出现这种小群体现象？小强的生活烦恼只是我们生活中不良情绪的一个缩影，不同的人有不同的烦恼，下面是同学们生活中可能会遇到的不良情况，请你们试着用以上方法去调节：3情感、态度与价值观目标：自觉遵守规则，增强社会责任感和使命感。教师讲述：面对心理烦恼我们可以这样做：参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；通过求助他人，学习化解烦恼的方法；通过培养兴趣爱好转移注意力；学习自我调节，成为自己的“心理保健医生。”国家：制定和完善相关的未成年人保护的法律，为更好的保护未成年人的合法权益提供法 律依据。【链接新课标】比一比：【教师提问】你从中获得什么启示？3 归纳总结：初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段。也许9部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件10部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件11部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件12部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件13部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件14部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件15部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件16三、课堂小结三、课堂总结四、板书设计1阅读教材第85页“探究与分享”。回家后热水就已经烧好，回家前空调或暖气已经打开，饭已经自动煮好，可以随时了解冰箱里面有什么菜，下雨也会自动关窗户，还能随时监控家里的情况，读取家里数据中心的各种数据。可以说，“智慧家庭”正替我们实现着这些愿望。情景二：今天和小明闹得不愉快，心里很烦。放学后，我去操场和别人打球，这让我忘记了烦恼。社会：努力营造一个有利于未成年人健康成长的的社会环境。重点：社会生活需要秩序。难点：社会的有序运行靠规则维护。情景三：我个子矮，大家都嘲笑我，所以整天闷闷不乐失去进取心，耽误了学习。有一天，我看潘长江的专访，听他讲自己的经历，他也曾被别人嘲笑身高矮，但是他却说“浓缩的都是精华”。从此以后，当别人再嘲笑我，我也用“浓缩的都是精华”来反驳他们。我再也不为个子矮而烦恼了。本教案运用多种方式激发学生的学习兴趣，使学生对责任的含义、来源及角色与责任的关系有了一定的认识，懂得了只有每个人承担起相应的责任，我们的社会才会和谐、美好。但是，如何把责任意识转化为学生的行为不是几节课就可以解决的，需要把教学延伸到课外，对学生进行养成教育。重点：社会生活需要秩序。难点：社会的有序运行靠规则维护。(5)回家后，老妈老是唠叨个没完，我都快烦死了。1阅读教材第85页“探究与分享”。成长中的我三、课堂小结17部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件18部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件19部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件20部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件21部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件22部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件23部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件24部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件25部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件26案例分析:健康属于身体方面，是物质基础，理想信念属于精神方面，是精神基础。守护生命要注意养成健康的生活方 式，掌握一些基本的自救自护方法，不做过激行为，丰富精神生活。1知识目标：二、自由与规则不可分1、守护生命：设计意图：使学生明确责任是一个人分内应该做的事情。五、课堂小结（1）分组讨论两分钟内容简介：2017年7月，某市迎来强降雨，造成多地受灾。面对汛情，各级各部门多方联动，及时应对，全力以赴地确保安全。该市防汛指挥部启动一级应急措施，组织各方面力量全面投入到防汛抗洪抢险救灾中；供电公司增加值班人员、增设防汛设施，加强监控和巡视；公安局领导亲临现场视察灾情，部署防汛工作，慰问受灾群众；交通运输部门及时发布公告，提醒旅客合理调整行程，售票窗口加开相应改签、退票窗口，帮助旅客办理相关手续。提示：变化：伴随着身体外形的明显变化，我们的内心世界也发生着变化。这说明了我们开始进入青春期。(2)根据情景，“我”是怎么调节“我”的烦恼的？(2)请你再列举几位具有这种精神品质的人物及其事迹。案例分析:27部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件28部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件29部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件30部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件31部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件32部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件33部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件34部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件35部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件36部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件37部编版道德与法治促进民族团结初中ppt课件38