通过神经系统的调节我培训课程课件

通过神经系统的调节我通过神经系统的调节我1（优选）通过神经系统的调节我（优选）通过神经系统的调节我2 人和动物大多数生命活动需要神经调节。人和动物大多数生命活动需要神经调节。神经调节指人和动物体通过神经系统神经调节指人和动物体通过神经系统对生命活动进行调节。对生命活动进行调节。人和动物大多数生命活动需要神经调节。神经调节指人和动物体通3脑脑脑神经脑神经脊神经脊神经脊髓脊髓中枢中枢神经神经系统系统周围周围神经神经系统系统神经系统神经系统脑脑神经脊神经脊髓中枢周围神经系统4树树 突突髓鞘髓鞘细胞体细胞体轴轴 突突轴轴突突末末梢梢神经系统结构和功能的基本单位神经系统结构和功能的基本单位 神经元（神经细胞）神经元（神经细胞）细胞核细胞核树突髓鞘细胞体轴突轴突末梢神经系统结构和功能的基本单位5神神经经元元细胞体（含细胞核）细胞体（含细胞核）突起突起树突：短而多，呈树枝状树突：短而多，呈树枝状轴突：长而少分枝轴突：长而少分枝1 1、神经元的结构：、神经元的结构：2 2、神经元、神经纤维与神经之间的神经元、神经纤维与神经之间的关系关系:神经元的长的突起及外部的髓鞘，组成神经纤维。神经元的长的突起及外部的髓鞘，组成神经纤维。许多神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织许多神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织形成的膜，构成一条神经。形成的膜，构成一条神经。神细胞体（含细胞核）突起树突：短而多，呈树枝状轴突：长而少分63.3.神经元的分类神经元的分类4.4.神经元的功能神经元的功能接受刺激、产生兴奋、传递信息和整合信接受刺激、产生兴奋、传递信息和整合信息等功能息等功能感觉神经元感觉神经元运动神经元运动神经元联络（中间）神经元联络（中间）神经元兴奋兴奋:指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃的状态的过程。由相对静止状态变为显著活跃的状态的过程。3.神经元的分类4.神经元的功能接受刺激、产生兴奋、传递信息7一、神经调节的结构基础和反射一、神经调节的结构基础和反射1.1.神经调节的基本方式神经调节的基本方式反射反射:在中枢神经系统参与下，动物体或人对内在中枢神经系统参与下，动物体或人对内外界环境变化作出的规律性应答。外界环境变化作出的规律性应答。反射反射草履虫的应激性，植物的向光性是不是反射？草履虫的应激性，植物的向光性是不是反射？一、神经调节的结构基础和反射1.神经调节的基本方式反射:在中8通过神经系统的调节我培训课程课件9通过神经系统的调节我培训课程课件10一、神经调节的结构基础和反射受刺激时：Na+内流形成。兴奋是以的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号叫_。下列各项中，不属于反射活动的是（）现于箭头处施加一强刺激，能测到动作电位的位置是_使神经递质持续作用于突触后膜上的特异性受体，突触后膜持续兴奋，导致动物肌肉僵直、震颤，最终死亡。（有维持身体平衡的中枢）突触间隙(内有组织液）下列各项中，不属于反射活动的是（）（有维持身体平衡的中枢）神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜。6、与突触小泡形成密切相关的细胞器4、下图为一突触的结构，在a、d两点连接一个-+-兴奋部位未兴奋部位受刺激兴奋部位一、神经调节的结构基础和反射11通过神经系统的调节我培训课程课件12反射反射非条件反射：非条件反射：条件反射：条件反射：动物通过遗传获得的先天就有的动物通过遗传获得的先天就有的反射。反射。如：膝跳反射、眨眼反射。吃梅如：膝跳反射、眨眼反射。吃梅子分泌唾液子分泌唾液动物体在后天生活过程中通过训练、动物体在后天生活过程中通过训练、学习逐渐形成的后天性反射。学习逐渐形成的后天性反射。如：狗听到铃声流口水、望梅止渴、如：狗听到铃声流口水、望梅止渴、画饼充饥、谈虎色变画饼充饥、谈虎色变反射非条件反射：条件反射：动物通过遗传获得的先天就有的反射。13感受器感受器神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器传入神经传入神经2 2、完成反射活动的结构基础是、完成反射活动的结构基础是反射弧。反射弧。感受器神经中枢传出神经效应器传入神经2、完成反射活动的结构基14特点特点反射活动需要完整的反射弧反射活动需要完整的反射弧反射过程：反射过程：也是兴奋传导的过程也是兴奋传导的过程方向：方向：兴奋在反射弧中单向传导兴奋在反射弧中单向传导特点反射活动需要完整的反射弧反射过程：也是兴奋传导的过程方15返回返回162、完成反射活动的结构基础是1下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是神经元的长的突起及外部的髓鞘，组成神经纤维。它除了对外部世界的感知以及控制是机体的反射活动外（躯体感觉中枢和躯体运动中枢），还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。4、下图为一突触的结构，在a、d两点连接一个神经纤维上兴奋传导方向是，与细胞膜局部电流方向一致，与细胞膜局部电流方向相反。大脑皮层内侧面某一特定区域D.（有维持身体平衡的中枢）6、与突触小泡形成密切相关的细胞器多为乙酰胆碱，作用后被有关酶分解（有调节呼吸、心血管运动等维持生命必要的中枢）一、神经调节的结构基础和反射下列各项中，不属于反射活动的是（）下列各项中，不属于反射活动的是（）对K+有通透性，造成K+外流，使膜外阳离子浓度高反射过程：也是兴奋传导的过程神经元的长的突起及外部的髓鞘，组成神经纤维。多为乙酰胆碱，作用后被有关酶分解指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃的状态的过程。兴奋是以兴奋是以 的形式沿着神经纤维传导的，的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号叫这种电信号叫_ _ _。神经冲动神经冲动二、兴奋在神经纤维上的传导二、兴奋在神经纤维上的传导电信号电信号结论：结论：实验：在蛙的坐骨神经上放置两个电极，连接到一个电表上。实验：在蛙的坐骨神经上放置两个电极，连接到一个电表上。2、完成反射活动的结构基础是兴奋是以的形式沿17静息电位静息电位内负外正内负外正动作电位动作电位内正外负内正外负兴奋传导方向兴奋传导方向未兴奋区未兴奋区兴奋区兴奋区静息电位内负外正动作电位内正外负兴奋传导方向未兴奋区兴奋区18静息电位产生和维持的原因静息电位产生和维持的原因神经细胞内神经细胞内K K+浓度明显高于浓度明显高于膜外，而膜外，而NaNa+浓度比膜外低。静息时，由于膜主要浓度比膜外低。静息时，由于膜主要对对K K+有通透性，造成有通透性，造成K K+外流，使膜外阳离子浓度高外流，使膜外阳离子浓度高于膜内。于膜内。K+外流是协助扩散外流是协助扩散通过通过K K+通道通道静息电位产生和维持的原因19动作电位的产生动作电位的产生受刺激时，细胞膜对受刺激时，细胞膜对NaNa+的通透的通透性增加，性增加，NaNa+内流，使兴奋部位内侧阳离子浓度高于膜外内流，使兴奋部位内侧阳离子浓度高于膜外侧，表现为外负内正，形成电位差。侧，表现为外负内正，形成电位差。Na+内流是协助扩散内流是协助扩散静息电位恢复时静息电位恢复时K+内流、内流、Na+外流通外流通过钠钾泵，是主动过钠钾泵，是主动运输运输通过通过NaNa+通道通道动作电位的产生20兴奋在神经纤维上的传导小结兴奋在神经纤维上的传导小结未受刺激时：未受刺激时：K+K+外流形成外流形成 （内负（内负外正外正）受刺激时：受刺激时：Na+Na+内流形成内流形成 。受刺激兴奋部位受刺激兴奋部位 （内正（内正外负外负）临近的未兴奋部位临近的未兴奋部位 （内负（内负外正外正）局部电流局部电流产生产生。又刺激相邻部位：电位变化又刺激相邻部位：电位变化产生电位差产生电位差局部电流局部电流（兴奋传导）（兴奋传导）.静息电位静息电位动作电位动作电位电位差电位差兴奋在神经纤维上的传导小结未受刺激时：K+外流形成21+-+-+-刺激刺激+-+-+-局部局部电流方向流方向膜外：未膜外：未兴奋部位部位 兴奋部位部位膜内：膜内：兴奋部位部位 未未兴奋部位部位 兴奋部位部位 未未兴奋部位部位神神经纤维上上兴奋传导方向是方向是，与，与细胞膜胞膜局局部部电流方向一致，与流方向一致，与细胞膜胞膜局部局部电流方向相反。流方向相反。未兴奋区未兴奋区兴奋区兴奋区未兴奋区未兴奋区兴奋传导方向：方向：双向的双向的内内外外+-+22分析实验现象分析实验现象+-图1图4图2图3abababab刺刺激激-+-+a a点点受刺激后，受刺激后，abab之间的电流表发生两次方向相反的偏转。之间的电流表发生两次方向相反的偏转。-+-+-+-+分析实验现象+-图123三、兴奋在神经元之间的传递三、兴奋在神经元之间的传递三、兴奋在神经元之间的传递24（优选）通过神经系统的调节我神经细胞内K+浓度明显高于指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃的状态的过程。电信号-化学信号-电信号膜内：兴奋部位未兴奋部位兴奋部位未兴奋部位-+-动物通过遗传获得的先天就有的反射。（调节体温、水盐平衡和内分泌的中枢，参与生物节律的控制）(兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突)电信号-化学信号-电信号树突：短而多，呈树枝状B兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号（内正外负）如：狗听到铃声流口水、望梅止渴、画饼充饥、谈虎色变接受刺激、产生兴奋、传递信息和整合信息等功能对K+有通透性，造成K+外流，使膜外阳离子浓度高1、是人脑特有的高级功能。电信号-化学信号-电信号三、兴奋在神经元之间的传递反射过程：也是兴奋传导的过程突触后膜突触后膜突触突触轴突轴突线粒体线粒体突触小泡突触小泡(内含神经递质内含神经递质)突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触前膜突触前膜(轴突膜轴突膜)突触后膜突触后膜(下个神经元的胞体膜或树突膜下个神经元的胞体膜或树突膜)突触间隙突触间隙(内有组织液）内有组织液）突触突触小体小体突突触触（优选）通过神经系统的调节我突触后膜突触轴突线粒体突触小泡(25突触种类：突触种类：轴突轴突胞体型胞体型轴突轴突树突型树突型突触种类：轴突胞26过程：过程：过程：271 1、分泌结构、分泌结构3 3、种类、种类4 4、作用、作用突触前膜突触前膜兴奋性神经递质与突触后膜上的特异性兴奋性神经递质与突触后膜上的特异性受体结合，使受体结合，使NaNa+通道开启，大量通道开启，大量NaNa+内内流，使突触后膜产生兴奋。流，使突触后膜产生兴奋。神经递质神经递质-你了解多少你了解多少?2 2、分泌方式、分泌方式胞吐胞吐兴奋性神经递质、兴奋性神经递质、抑制性神经递质抑制性神经递质使突触后膜兴奋或抑制使突触后膜兴奋或抑制离子通道离子通道1、分泌结构3、种类4、作用突触前膜兴奋性神经递质与突触后膜297 7、递质的本质及去向、递质的本质及去向多为乙酰胆碱，作用多为乙酰胆碱，作用后被有关酶分解后被有关酶分解5 5、受体本质、受体本质 糖蛋白糖蛋白6 6、与突触小泡形成密切、与突触小泡形成密切相关的细胞器相关的细胞器高尔基体高尔基体7、递质的本质及去向多为乙酰胆碱，作用后被有关酶分解5、受体30乙酰胆碱在发挥作用后，很快被胆碱酯酶乙酰胆碱在发挥作用后，很快被胆碱酯酶分解为胆碱和乙酸，研究发现有机磷杀虫分解为胆碱和乙酸，研究发现有机磷杀虫剂能抑制胆碱酯酶的活性，使乙酰胆碱不剂能抑制胆碱酯酶的活性，使乙酰胆碱不被破坏，结果动物会怎样？被破坏，结果动物会怎样？使神经递质持续作用于突触后膜上的使神经递质持续作用于突触后膜上的特异性受体，突触后膜持续兴奋，导特异性受体，突触后膜持续兴奋，导致动物肌肉僵直、震颤，最终死亡。致动物肌肉僵直、震颤，最终死亡。乙酰胆碱在发挥作用后，很快被胆碱酯酶分解为胆碱和乙酸，研究发31 单向传递单向传递传递方式：传递方式：传递方向：传递方向：电信号电信号 电信号电信号化学信号化学信号(兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突一个神经元的细胞体或树突)神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜。只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜。原因：原因：突触小体内突触小体内突触后膜上突触后膜上单向传递32传导方式传导方式 在神经纤维上传导在神经纤维上传导 在神经元间传递在神经元间传递形式形式方向方向速度速度电信号电信号电信号电信号-化学信号化学信号-电信号电信号双向传导双向传导单向传递单向传递快快慢慢兴奋传导与传递的比较兴奋传导与传递的比较传导方式在神经纤维上传导在神经元间传递形式方向速度电信号电33四、神经系统的分级调节四、神经系统的分级调节大脑皮层大脑皮层（调节机体活动的最（调节机体活动的最高级中枢）高级中枢）脑干脑干（有调节呼吸、（有调节呼吸、心血管运动等心血管运动等维持生命必要维持生命必要的中枢）的中枢）小脑小脑（有维持身体（有维持身体平衡的中枢）平衡的中枢）脊髓脊髓（调节机体运动（调节机体运动的低级中枢）的低级中枢）下丘脑下丘脑（调节体温、（调节体温、水盐平衡和内水盐平衡和内分泌的中枢，分泌的中枢，参与生物节律参与生物节律的控制）的控制）四、神经系统的分级调节大脑皮层脑干小脑脊髓下丘脑34一般来说，低级神经中枢受高级中枢的调控。一般来说，低级神经中枢受高级中枢的调控。脊髓可独立完成一些反射，像缩手反射，膝脊髓可独立完成一些反射，像缩手反射，膝跳反射，但是多数情况下受高级中枢的调控，跳反射，但是多数情况下受高级中枢的调控，条件反射必须有大脑皮层参与条件反射必须有大脑皮层参与一般来说，低级神经中枢受高级中枢的调控。脊髓可独立完成一些反35五、人脑的高级功能五、人脑的高级功能位于人大脑表层的大脑皮层，是整个神经位于人大脑表层的大脑皮层，是整个神经系中最高级的部位。它除了对外部世界的系中最高级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制是机体的反射活动外（躯体感知以及控制是机体的反射活动外（躯体感觉中枢和躯体运动中枢），还具有语言、感觉中枢和躯体运动中枢），还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。学习、记忆和思维等方面的高级功能。五、人脑的高级功能位于人大脑表层的大脑皮层，是整个神经系中最361、是人脑特有的高级功能。是人脑特有的高级功能。运动运动性言性言语区语区听觉听觉性言性言语区语区视觉性视觉性言语区言语区书写性书写性言语区言语区失写症失写症运动性失语症运动性失语症失读症失读症听觉性失语症听觉性失语症语言语言1、是人脑特有的高级功能。运动性言语区372 2、学习和记忆是脑的高级功能之一。、学习和记忆是脑的高级功能之一。、学习是神经系统、学习是神经系统不断受到刺激，获得不断受到刺激，获得新的行为、习惯和积新的行为、习惯和积累经验的过程。累经验的过程。、记忆是将获得的、记忆是将获得的经验进行贮存和再现经验进行贮存和再现的过程。的过程。短期记忆：神经元的活短期记忆：神经元的活短期记忆：神经元的活短期记忆：神经元的活动及神经元之间的联系动及神经元之间的联系动及神经元之间的联系动及神经元之间的联系有关。有关。有关。有关。长期记忆：与新突触的建立有关。长期记忆：与新突触的建立有关。2、学习和记忆是脑的高级功能之一。、学习是神经系统不断受到381 1下列有关突触结构和功能的叙述中，错误下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是的是A A突触前膜与后膜之间有间隙突触前膜与后膜之间有间隙 B B兴奋由电信号转变成化学信号，再转变兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号成电信号 C C兴奋在突触处只能由前膜传向后膜兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D D突触前后两个神经元的兴奋是同步的突触前后两个神经元的兴奋是同步的D1下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是D考一考402 2、某人能读书看报、某人能读书看报,也可以写字，但就也可以写字，但就是听不懂别人说的话是听不懂别人说的话,这表明他的大脑受这表明他的大脑受到损伤到损伤.受损伤的区域是（受损伤的区域是（）A.A.大脑皮层运动区大脑皮层运动区 B.B.大脑皮层大脑皮层S S区区C.C.大脑皮层内侧面某一特定区域大脑皮层内侧面某一特定区域 D.D.大脑皮层大脑皮层H H区区D D2、某人能读书看报,也可以写字，但就是听不懂别人说的话,这表41下列各项中，不属于反射活动的是（下列各项中，不属于反射活动的是（）A.A.由于气温高而出汗由于气温高而出汗B.B.由于气温低，皮肤血管收缩由于气温低，皮肤血管收缩C.C.在强光下瞳孔收缩在强光下瞳孔收缩D.D.用手触动含羞草的叶片，叶片立即收缩而下垂用手触动含羞草的叶片，叶片立即收缩而下垂变式一变式一下列各项中，不属于反射活动的是（）变式一42