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教学设计修文教育局教研室：晏华凤第四章 多彩的光第一节 光的反射（一）光的传播在黑暗的屋子里，人在黑暗的屋子里，人为什么看不见东西？为什么看不见东西？思考？思考？分析分析:在漆黑的屋子里在漆黑的屋子里,我们什么也我们什么也看不见看不见,这是由于没有光的缘故这是由于没有光的缘故.我我们要看见物体们要看见物体,必须要有光进入我必须要有光进入我们的眼睛们的眼睛,即必须有光源即必须有光源.思考：思考：什么是光源什么是光源呢呢?一、光源一、光源能够发光并且正在发光的物体叫光源能够发光并且正在发光的物体叫光源 月亮是光源吗月亮是光源吗？太阳是光源吗？太阳是光源吗？分析分析:太阳是巨大的自然光源太阳是巨大的自然光源,使我们白天看使我们白天看到周围的一切可是一到了夜晚到周围的一切可是一到了夜晚,没有太阳光没有太阳光了了,人们为了看到东西人们为了看到东西,就不得不自己制作就不得不自己制作人造光源人造光源.你还知道哪些物你还知道哪些物体是光源？你能体是光源？你能对它们进行分类对它们进行分类吗？吗？自自然然光光源源人人造造光光源源 人造光源有一段漫长的发展史。自从会用人造光源有一段漫长的发展史。自从会用火以来，原始人就靠篝火照明。以后学会了用火以来，原始人就靠篝火照明。以后学会了用火把。大约到了两千多年前的战国时期，已经火把。大约到了两千多年前的战国时期，已经用油灯照明了，后来又发明了蜡烛。用油灯照明了，后来又发明了蜡烛。1878年美年美国发明家爱迪生，发明了电灯，它是迄今为止国发明家爱迪生，发明了电灯，它是迄今为止人类制造出来的最好的人造光源。人类制造出来的最好的人造光源。光源发出的光是如何传播的呢？1、提出问题：、提出问题：光是如何传播的光是如何传播的?2、猜、猜 想想:3、设计实验、设计实验:4、进行实验、进行实验:5、分析论证、分析论证:6、结、结 论论:二、光的传播二、光的传播光是如何传播的光是如何传播的?2、猜想、猜想:1、光可能是沿直线传播的、光可能是沿直线传播的2、光可能是沿曲线传播的。、光可能是沿曲线传播的。3、光传播路线可能是折线、光传播路线可能是折线究竟哪种猜想是正确的呢？实验是究竟哪种猜想是正确的呢？实验是研究物理问题的基本方法。研究物理问题的基本方法。3、设计实验、设计实验:（1）让光射到空气中）让光射到空气中4、进行实验、进行实验:为了看清光路，我们用烟雾。为了看清光路，我们用烟雾。怎样才能看清光路？怎样才能看清光路？用水及玻璃重新做实验用水及玻璃重新做实验进行实验进行实验:光在水中和玻璃中也能传播光在水中和玻璃中也能传播吗？路径是怎样的呢？吗？路径是怎样的呢？光在空气中沿直线传播光在水中沿直线传播光在玻璃中沿直线传播结论光在同种介质光在同种介质中总是沿直线传播中总是沿直线传播？光的传播规律光的传播规律光在同种光在同种均匀透明介质均匀透明介质中沿中沿直线传播。直线传播。同种均匀透明介质同种均匀透明介质光线【质疑质疑】1.光实际上是不是这样的一根根线呢？2.光线是不是实际存在的线呢?光线：用一根带有箭头的直线表示光的传播路线和方向光线光线光束三、光沿直线传播的应用及现象1、激光准直、激光准直2、影子的形成、影子的形成由于光在同种均匀介质中沿直线传播，遇到不透明物体，就在物体后形成一块光不能到达的区域，这就形成黑色的影子。3、日食、日食太阳太阳地球地球月球太阳地球月亮日食为什么？日食的形成：日食的形成：当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光线当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光线被月球遮住，在地球形成阴影，此处的人看不到被月球遮住，在地球形成阴影，此处的人看不到太阳，形成日食。太阳，形成日食。阴影区太阳太阳月球地球地球4、月食、月食月亮地球太阳月食为什么？月食的形成：月食的形成：当月球进入地球的阴影区域时，当月球进入地球的阴影区域时，太阳的光线无法照到月球，人太阳的光线无法照到月球，人无法看到月球，于是出现月食无法看到月球，于是出现月食。阴阴影影区区（4）小孔成像）小孔成像在较暗的屋子里,把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面,在它们之间放一块钻有小孔的纸板,塑料薄膜上就出现烛焰的倒立的像,这种现象叫做小孔成像。请你做一做并解释一下为什么会成像?思考：思考：雷声和闪电同时雷声和闪电同时发生，为何先看发生，为何先看到闪电？到闪电？这个实验能不能测出光的速度，为什么？这个实验能不能测出光的速度，为什么？【思考思考】光的传播要不要时间，光速到底有多快？光的传播要不要时间，光速到底有多快？四、光速16071607年，伽利略进行了世界上第一次测量光速的尝试。方年，伽利略进行了世界上第一次测量光速的尝试。方法是，他和助手分别站在相距法是，他和助手分别站在相距1.51.5千米的两座山上，每人手千米的两座山上，每人手拿一盏灯。伽利略先打开灯，当助手看到他的灯光时，立拿一盏灯。伽利略先打开灯，当助手看到他的灯光时，立刻打开自己的灯，从伽利略打开灯至他看见助手那盏灯的刻打开自己的灯，从伽利略打开灯至他看见助手那盏灯的灯光，这个间隔就是光传播了灯光，这个间隔就是光传播了3 3千米的时间。千米的时间。【评估评估】【光速光速】光光1 1秒钟里传播的路程秒钟里传播的路程 四、光速光的速度太大，在相距约1.5km的两山顶间来回一次，所用的时间大约只有十万分之一秒，用这种简单粗糙的方法根本不能测出这样短的时间来。【评估评估】光在不同介质中的传播速度介质光速真空空气水玻璃3108米/秒稍小于真空中的速度约空气中的3/4约空气中的2/3三、光速小结:1、叫做光源；正在发光的物体2、光在同种均匀透明介质中是沿传播的，影、日食都是产生的现象；直线光沿直线传播3、光在真空中的速度是。3108米/秒约千米/秒。3105练习：练习：1、下列物体中是光源的是（）A、月亮B、萤火虫C、夜晚的星星D、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属E、镜子B2、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用_来解释。光沿直线传播光沿直线传播 3、人沿着街道走向街灯，、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的影再从街灯下走远，则他的影子长短变化是（子长短变化是（）A、变长、变长 B、先变长再、先变长再变短变短C、变短、变短 D、先变、先变短再变长短再变长D5、天文学上常用光年（光在一年内传播的距离）作长度单位，已知织女星距地球约2.7光年，求织女星距地球多少千米？解：解：1光年光年=3105 千米千米/秒秒=9.4608 1012千米千米2.7光年光年=2.7 9.4608 1012千米千米=2.554416 1013千米千米365243600秒秒6.关于光传播的路线,下列说法正确的是()A.光只有在真空中才沿直线传播B.光在均匀介质中传播的路线是直的C.光总是沿直线传播的7.能用光的直线传播解释的现象是()A.影子B.射击时的“三点一线”C.日食月食D.小孔成像
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