梦游天姥吟留别-上课课件

梦梦游游天天姥姥吟吟留留别别唐唐 李李白白李白（李白（l bl b i i），【字太白】，号青莲居士，又号），【字太白】，号青莲居士，又号“谪仙人谪仙人”，中国唐，中国唐代伟大的浪漫主义诗人。李白的诗雄奇飘逸，艺术成就极高。他讴歌祖代伟大的浪漫主义诗人。李白的诗雄奇飘逸，艺术成就极高。他讴歌祖国山河与美丽的自然风光，想象丰富，激昂奔放，富有浪漫主义精神。国山河与美丽的自然风光，想象丰富，激昂奔放，富有浪漫主义精神。被贺知章称为被贺知章称为“诗仙诗仙”，其诗大多为描写山水和抒发内心的情感为主。，其诗大多为描写山水和抒发内心的情感为主。诗风雄奇豪放。他与杜甫并称为诗风雄奇豪放。他与杜甫并称为“李杜李杜”，（李商隐与杜牧并称为，（李商隐与杜牧并称为“小小李杜李杜”）。）。李白于武后长安元年（李白于武后长安元年（701701年）出生在剑南道之绵州（巴西郡）所属昌隆年）出生在剑南道之绵州（巴西郡）所属昌隆县（县（712712年更名为昌明县，今四川省绵阳市所属江油市青莲乡）。另一种年更名为昌明县，今四川省绵阳市所属江油市青莲乡）。另一种说法是其父从中原被贬至西域的碎叶城（今吉尔吉斯斯坦的托克马克市）说法是其父从中原被贬至西域的碎叶城（今吉尔吉斯斯坦的托克马克市）所生，所生，4 4岁再迁回剑南道绵州昌隆县（今四川省江油市）。岁再迁回剑南道绵州昌隆县（今四川省江油市）。李白有李白有李太白集李太白集传世，代表作有传世，代表作有望庐山瀑布望庐山瀑布、行路难行路难、蜀道难蜀道难、将进酒将进酒、梁甫吟梁甫吟、早发白帝城早发白帝城等多首。留给等多首。留给后世人九百多首诗篇。这些熠熠生辉的诗作，表现了他一生的心路历程，后世人九百多首诗篇。这些熠熠生辉的诗作，表现了他一生的心路历程，是盛唐社会现实和精神生活面貌的艺术写照。是盛唐社会现实和精神生活面貌的艺术写照。李诗中常将想象、夸张、比喻、拟人等手法综合运用，从而造成神奇异李诗中常将想象、夸张、比喻、拟人等手法综合运用，从而造成神奇异采、瑰丽动人的意境，这就是李白的浪漫主义诗作给人以豪迈奔放、飘采、瑰丽动人的意境，这就是李白的浪漫主义诗作给人以豪迈奔放、飘逸若仙的韵致的原因所在。他的语言正如他的两句诗所说，逸若仙的韵致的原因所在。他的语言正如他的两句诗所说，“清水出芙清水出芙蓉，天然去雕饰蓉，天然去雕饰”，明朗、活泼、隽永。，明朗、活泼、隽永。李白的诗歌对后代产生了极为深远的影响。中唐的韩愈、孟郊、李贺，李白的诗歌对后代产生了极为深远的影响。中唐的韩愈、孟郊、李贺，宋代的苏轼、陆游、辛弃疾，明清的高启、杨慎、龚自珍等著名诗人，宋代的苏轼、陆游、辛弃疾，明清的高启、杨慎、龚自珍等著名诗人，都受到李白诗歌的巨大影响都受到李白诗歌的巨大影响。作者简介作者简介文章背景文章背景 唐玄宗天宝元年（唐玄宗天宝元年（742742年），由于道年），由于道士吴筠的推荐，李白奉诏来到京城长安。士吴筠的推荐，李白奉诏来到京城长安。他本想能够施展才能，有所作为，如对其他本想能够施展才能，有所作为，如对其妻所说：妻所说：“归时倘佩黄金印，莫见苏秦不归时倘佩黄金印，莫见苏秦不下机。下机。”但玄宗只把他看作词臣，并不重但玄宗只把他看作词臣，并不重用；李白不肯与权贵同流合污，又因醉中用；李白不肯与权贵同流合污，又因醉中命宠臣高力士脱靴，得罪京城权贵，受到命宠臣高力士脱靴，得罪京城权贵，受到排挤，使他只居住了一年多便被赐金放还。排挤，使他只居住了一年多便被赐金放还。由布衣而卿相的梦幻就此破灭。离开长安由布衣而卿相的梦幻就此破灭。离开长安后，与杜甫、高适游山东，在兖后，与杜甫、高适游山东，在兖(Yn)(Yn)州州话别，临行作本诗。话别，临行作本诗。解解题题梦游梦游：梦中游历梦中游历,说明内容的虚实。说明内容的虚实。天姥天姥：所梦内容。所梦内容。吟吟：古诗体式，古诗体式，也称也称“引引”。多悲愁慨叹之意，形式活泼，不拘一格，多悲愁慨叹之意，形式活泼，不拘一格，主要表现在诗主要表现在诗句节奏多变。也由诗人情绪决定。句节奏多变。也由诗人情绪决定。留别留别：临别留下的赠言临别留下的赠言,说明本诗写作目的。说明本诗写作目的。李白有李白有“济苍生，安黎民济苍生，安黎民”的远大抱负，但每每受挫。李的远大抱负，但每每受挫。李白诗中展示的精神翱翔，大多是建立在现实的苦闷之上。本白诗中展示的精神翱翔，大多是建立在现实的苦闷之上。本篇作于李白在长安受到权贵排挤出京的第二年，借梦游表示篇作于李白在长安受到权贵排挤出京的第二年，借梦游表示自己对现实的不满和反抗。自己对现实的不满和反抗。佛洛依德认为文学家的创作是做白日梦，那本诗就是李白佛洛依德认为文学家的创作是做白日梦，那本诗就是李白做的一个白日梦。做的一个白日梦。正音，辩字，诵读全诗。正音，辩字，诵读全诗。瀛瀛yng暝暝mng栗栗l冥冥mng鸾鸾lun悸悸j怳怳hung著著zhu：穿。：穿。补充注释补充注释或可睹：或可睹：或许能够看到或许能够看到。尚在：尚在：还在，仍在还在，仍在。来下：来下：下来，为配合韵脚而颠倒词序下来，为配合韵脚而颠倒词序。如麻如麻：形容极多形容极多。事权贵：事权贵：侍奉有权势的官僚们。侍奉有权势的官僚们。开心颜：开心颜：心情愉悦，面带笑容。心情愉悦，面带笑容。颜，面容；心，心情颜，面容；心，心情。天姥天姥(m)山，山，位于位于浙江省新昌县浙江省新昌县东南东南3030公里，由拨云尖、细尖、大尖等群山组成。属道教公里，由拨云尖、细尖、大尖等群山组成。属道教第第1616和和6060福地，层峰叠嶂，千态万状，苍然天表。福地，层峰叠嶂，千态万状，苍然天表。景点有会墅岭、古驿道、天姥龙潭、万马渡、桃源景点有会墅岭、古驿道、天姥龙潭、万马渡、桃源仙境等。仙境等。唐唐李白、杜甫李白、杜甫等追慕前贤高情，留下了等追慕前贤高情，留下了梦游天姥吟留别梦游天姥吟留别壮游壮游等千古绝唱，遂使天等千古绝唱，遂使天姥山成为人们无限向往的神奇仙景。姥山成为人们无限向往的神奇仙景。19931993、19941994和和19991999年年，三次，三次国际唐代文学和唐诗研究会国际唐代文学和唐诗研究会在新昌召在新昌召开，海内外开，海内外130130多家报刊杂志都报道了新昌天姥山多家报刊杂志都报道了新昌天姥山胜景，在国内外享有较高的声誉和地位。胜景，在国内外享有较高的声誉和地位。天姥仙山-拨云尖天姥入梦云海漫漫天姥远眺仙雾弥漫仙界云宇 半壁见海日湖光山色天姥龙潭镜湖风光美丽镜湖镜湖扬波古驿道世外桃源千岩万转千姿百态天姥连天迷花倚石流连忘返镜湖渔歌镜湖渔歌天姥日出岩泉龙吟白雪皑皑天姥银华梦梦醒醒了了！海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求，越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。航海的人谈起瀛洲，大海波涛渺茫确实不易寻求；吴越一带的人谈起天姥山，云霞忽明忽暗（天姥山）有时可以看到。天姥山仿佛连接着天遮断了天空，（它）山势高过五岳，遮蔽了赤城山。天台山虽高一万八千丈，对着这天姥山，（却矮小得）象要向东南方倾倒一样。我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿外今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧，洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，怳惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。我想根据这（传说），梦游一趟越地（的天姥山），梦中，一个夜晚飞渡过月光映照下的镜湖。湖上的月光映照着我的身影，送我到剡溪。诗人谢灵运游天姥山时住宿的地方现在还存在，清澈的溪流水波荡漾，山中的猿猴叫声极为凄清。（我）脚穿谢公游山时穿的木屐，亲自攀登直入云霄的天梯（高峻陡峭的山路）。在半山腰就看见从海上升起的太阳，在山顶上可以听到天鸡啼鸣。无数山岩重叠，道路曲折回旋，没有一定（的方向）。（由于）迷恋奇花，倚着山石，不觉已经天黑了。岩泉发出的响声，象熊在怒吼，龙在长鸣，使幽静的树林战栗使层层山岩震惊，乌云黑沉沉啊要下雨了，水波荡漾升起阵阵烟雾。闪电迅雷，使山峦崩裂。仙府的石门，轰隆一声从中间打开了，洞中蔚蓝的天空广阔无际，看不到尽头，日月的光辉照耀着金银筑成的宫殿。云中的神仙用彩虹做衣裳，把清风当作马，一个接一个地下来了；老虎弹奏着琴瑟，鸾鸟驾着车，仙人成群结队多得象麻一样。猛然间（我）心惊胆颤，神志恍惚，一惊而起，不禁长声叹息，醒来时见到的只有枕头床席还在，刚才梦中的烟雾云霞消失了。世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！人世间行乐也是象梦中的幼境这样，自古以来万事都象东流的水一样一去不复返。告别诸位朋友离开（东鲁）啊，什么时候才能再回来？暂且把白鹿放在青青的山崖间，要想远行时就骑上它去探访名山。怎么能低头弯腰侍奉权贵，使我不能舒心畅意，高高兴兴地过日子！文章线索就是贯穿一篇文章，即在文章的不文章线索就是贯穿一篇文章，即在文章的不同段落中都可见的词、句子或是情况等等；并且同段落中都可见的词、句子或是情况等等；并且在解读文章时可以依照用来解读文章含义，了解在解读文章时可以依照用来解读文章含义，了解文章主旨的关键词条。文章主旨的关键词条。文章线索的分类分为以下几类：文章线索的分类分为以下几类：1、以人物为线索、以人物为线索2、以事情为线索以事情为线索3、以物品为线索、以物品为线索4、以地点为线索、以地点为线索5、以时间为线索、以时间为线索6、以感情为线索、以感情为线索文章线索的作用文章线索的作用 贯穿全文贯穿全文,使文章浑然一体使文章浑然一体,使结构完整严谨使结构完整严谨.这是明线这是明线,如果有暗线如果有暗线,是与明线共同贯穿全文，也为抒是与明线共同贯穿全文，也为抒发的感情找到了一个很巧妙的切点，但有时会有发的感情找到了一个很巧妙的切点，但有时会有双线索，即两条线索相辅相成，既处处相关联，双线索，即两条线索相辅相成，既处处相关联，又看似毫无关系，是文章线索的难点！又看似毫无关系，是文章线索的难点！全全 诗诗 脉脉 络络梦游前梦游前梦游中梦游中梦游后梦游后阅读课文，然后用课文语句回答。阅读课文，然后用课文语句回答。入梦的原因是：入梦的原因是：由现实转入梦境的过渡句是由现实转入梦境的过渡句是:由梦境转入现实的过渡句是：由梦境转入现实的过渡句是：揭示全诗主题的两句诗是：揭示全诗主题的两句诗是：理清思路理清思路听录音，然后用课文语句回答。听录音，然后用课文语句回答。入梦的原因是：入梦的原因是：理清思路理清思路“海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。八千丈，对此欲倒东南倾。”入梦的原因是：入梦的原因是：理清思路理清思路由现实转入梦境的过渡句是由现实转入梦境的过渡句是:理清思路理清思路由现实转入梦境的过渡句是由现实转入梦境的过渡句是:理清思路理清思路“我欲因之梦吴越。我欲因之梦吴越。”由梦境转入现实的过渡句是：由梦境转入现实的过渡句是：理清思路理清思路忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。由梦境转入现实的过渡句是：由梦境转入现实的过渡句是：理清思路理清思路揭示全诗主题的两句诗是：揭示全诗主题的两句诗是：理清思路理清思路安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。揭示全诗主题的两句诗是：揭示全诗主题的两句诗是：理清思路理清思路海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。思考：思考：为何从为何从“瀛洲瀛洲”谈起？谈起？天姥山的特点是什么？天姥山的特点是什么？怎么体现？怎么体现？使用什么写作和修辞手法？使用什么写作和修辞手法？东海三神山：蓬莱、方丈、瀛洲东海三神山：蓬莱、方丈、瀛洲 把神山和天姥山并提，起把神山和天姥山并提，起陪衬陪衬作用，表现作用，表现天姥山的神奇色彩，是诗天姥山的神奇色彩，是诗 “神神”的特色凸显而的特色凸显而出。出。天姥山的特点：高大、巍峨天姥山的特点：高大、巍峨 先用天相比，又用高峻闻名的五岳及附近先用天相比，又用高峻闻名的五岳及附近名山赤城、天台相比。名山赤城、天台相比。写作手法：写作手法：比较、衬托比较、衬托 修辞手法：修辞手法：夸张夸张 极力表现高耸、时隐时现的天姥山，为幻极力表现高耸、时隐时现的天姥山，为幻想做好准备。想做好准备。夸张夸张夸张的特点夸张的特点为追求某种表达效果，对原有事物进行合乎情理的着意扩为追求某种表达效果，对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。要求使用时不能失去生活的基础和根据，不能大或缩小。要求使用时不能失去生活的基础和根据，不能漫天浮夸，要给人以真实感。漫天浮夸，要给人以真实感。夸张的种类夸张的种类扩大夸张。例如：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。扩大夸张。例如：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。缩小夸张。例如：五岭逶迤腾细浪缩小夸张。例如：五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。乌蒙磅礴走泥丸。超前夸张。例如：未饮心先醉，眼中流血，心内成灰超前夸张。例如：未饮心先醉，眼中流血，心内成灰。夸张的作用夸张的作用有利于突出事物的本质和特征，鲜明地表现出作者对事物有利于突出事物的本质和特征，鲜明地表现出作者对事物的感情态度，增加语言的生动性。的感情态度，增加语言的生动性。第二段共描绘了几幅图景？请注意以时间和第二段共描绘了几幅图景？请注意以时间和地点为序地点为序,将几幅画面找出来，并点出这些画面的将几幅画面找出来，并点出这些画面的特点？特点？月夜剡溪清幽月夜剡溪清幽白昼山中壮美白昼山中壮美傍晚山中恐怖傍晚山中恐怖梦游之旅梦游之旅夜晚仙府欢乐夜晚仙府欢乐【说梦、赏梦【说梦、赏梦】从梦境的四幅画面入手，体会诗作的主要意境从梦境的四幅画面入手，体会诗作的主要意境意境的赏析思路：意境的赏析思路：景景寻意象寻意象 境境组画面组画面 情情品情感品情感示范：示范：月夜剡溪月夜剡溪 我欲因之梦吴越，一夜我欲因之梦吴越，一夜飞飞度镜湖月。湖月照我影，度镜湖月。湖月照我影，送送我至剡我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。意象：意象：湖、月、影、溪水、猿声湖、月、影、溪水、猿声 特点：特点：清幽清幽表述：表述：（我因神奇的传说，而进入梦幻的世界。）那晚在月夜清光的朗（我因神奇的传说，而进入梦幻的世界。）那晚在月夜清光的朗照下，我飞度过明镜似的镜湖。皎洁的月色衬着我飞度的身影，照下，我飞度过明镜似的镜湖。皎洁的月色衬着我飞度的身影，伴我抵达剡溪。我降落在谢灵运当年歇息的地方，眼前清波荡漾，伴我抵达剡溪。我降落在谢灵运当年歇息的地方，眼前清波荡漾，耳畔猿声清亮。耳畔猿声清亮。这是一幅这是一幅清丽恬静幽美清丽恬静幽美的画面，诗人沉浸其中，的画面，诗人沉浸其中，充满充满愉悦神往。愉悦神往。表述要点：表述要点：景物、画面需突出特征景物、画面需突出特征 在描摹出图景后，用一在描摹出图景后，用一句简练的话语概括这些景物所营造的情境的氛围特点句简练的话语概括这些景物所营造的情境的氛围特点 诗人的诗人的情感隐含在画面中要细心领会情感隐含在画面中要细心领会 明确：李白借谢灵运来写自己，也表达明确：李白借谢灵运来写自己，也表达了自己要效仿谢灵运了自己要效仿谢灵运寄情山水、鄙弃寄情山水、鄙弃俗世俗世。思考：诗人为何提到思考：诗人为何提到“谢公谢公”？谢灵运是南朝时期著名的山水派诗人，谢灵运是南朝时期著名的山水派诗人，他热衷政治仕途，但很不顺利；后来他他热衷政治仕途，但很不顺利；后来他干脆辞官，领着僮仆门生几百人游山玩干脆辞官，领着僮仆门生几百人游山玩水，水，以排遣政治上的不满以排遣政治上的不满。白昼山中白昼山中登临所见：登临所见：脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，鸡。千岩万转路不定，迷迷花花倚倚石石忽忽已暝。已暝。意象：意象：日出、天鸡、千岩、迷花日出、天鸡、千岩、迷花 特点：特点：壮美壮美 表述：表述：我脚着谢灵运当年特制的登山木屐，径直攀上高耸入我脚着谢灵运当年特制的登山木屐，径直攀上高耸入云的山阶。半山腰处正遇远方的海面一轮旭日喷薄而出，空中云的山阶。半山腰处正遇远方的海面一轮旭日喷薄而出，空中回荡着天鸡高亢的鸣叫。山中万花迷眼，我在奇石间盘旋，不回荡着天鸡高亢的鸣叫。山中万花迷眼，我在奇石间盘旋，不知不觉中暮色降临。这是一幅知不觉中暮色降临。这是一幅雄奇壮美雄奇壮美的画面，诗人为之的画面，诗人为之迷醉迷醉神荡，乐而忘返。神荡，乐而忘返。“半壁见海日，空中闻天鸡半壁见海日，空中闻天鸡”诗人用诗人用什么手法写出了天姥山什么特点？什么手法写出了天姥山什么特点？明确：明确：手法手法夸张夸张特点特点高峻高峻傍晚山中傍晚山中 熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。生烟。意象：意象：熊咆、龙吟（殷、栗、惊）云、雨、烟熊咆、龙吟（殷、栗、惊）云、雨、烟 特点：特点：恐怖恐怖 表述：表述：夜来临，熊在咆哮，龙在长吟，震荡着岩石山泉，夜来临，熊在咆哮，龙在长吟，震荡着岩石山泉，使幽深的树林战栗，叫层层山巅震惊。乌云低垂，山雨欲来。使幽深的树林战栗，叫层层山巅震惊。乌云低垂，山雨欲来。水波荡漾，烟霭迷蒙。这是一幅水波荡漾，烟霭迷蒙。这是一幅惊悚震撼惊悚震撼的画面，诗人为之的画面，诗人为之惊惊悸。悸。特点：特点：昏暗诡谲、阴森恐怖。昏暗诡谲、阴森恐怖。作用：作用：对比对比:神仙世界的澄明、祥和神仙世界的澄明、祥和;问题五问题五:“熊咆龙吟熊咆龙吟生烟生烟”一段一段,这段描写在表这段描写在表达上有什么作用？达上有什么作用？（6 6）为下文神异现象的出现作铺垫为下文神异现象的出现作铺垫;增加仙境的神秘感增加仙境的神秘感,突出现实的丑恶。突出现实的丑恶。夜晚仙府夜晚仙府 列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。意象：意象：霹雳、洞天石扉、青冥浩荡、日月、霓衣、风马、霹雳、洞天石扉、青冥浩荡、日月、霓衣、风马、云君纷纷、虎鸾、仙人如麻云君纷纷、虎鸾、仙人如麻 特点：欢乐特点：欢乐 忽然，闪电划破夜空，惊雷震碎峰峦。神仙洞府的大门在忽然，闪电划破夜空，惊雷震碎峰峦。神仙洞府的大门在巨声中闪开。洞府里青空寥阔，深不见底，金银台上，日月辉巨声中闪开。洞府里青空寥阔，深不见底，金银台上，日月辉映，金碧辉煌。看谁来了？绚丽的云霞为裳，浩荡的清风作马，映，金碧辉煌。看谁来了？绚丽的云霞为裳，浩荡的清风作马，云神纷纷降临了。猛虎弹起琴瑟啊，凤鸾驾起了车，仙人济济云神纷纷降临了。猛虎弹起琴瑟啊，凤鸾驾起了车，仙人济济一堂，直觉得眼花缭乱。这是一幅一堂，直觉得眼花缭乱。这是一幅富丽堂皇、热闹盛大、和乐富丽堂皇、热闹盛大、和乐融融融融的画面，让人的画面，让人惊叹艳羡，令人神往。惊叹艳羡，令人神往。表现了诗人极度表现了诗人极度兴奋兴奋愉快愉快的心情。的心情。月夜剡溪月夜剡溪白昼山中白昼山中夜晚仙府夜晚仙府恬静幽美恬静幽美壮观雄奇壮观雄奇惊悚震撼惊悚震撼盛大欢乐盛大欢乐梦游之旅梦游之旅愉悦神往愉悦神往迷醉神荡迷醉神荡悸动惊恐悸动惊恐惊叹艳羡惊叹艳羡景景境境情情就整体而言，就整体而言，诗人为我们描绘了一个什么样诗人为我们描绘了一个什么样的梦境？诗人的心情如何？的梦境？诗人的心情如何？诗人为我们描绘了一个离奇变幻、五彩缤纷的梦境。诗人为我们描绘了一个离奇变幻、五彩缤纷的梦境。诗人徜徉其间，心神完全被奇特之景所吸引，诗人徜徉其间，心神完全被奇特之景所吸引，“心颜心颜”大开，大开，幸福无比。幸福无比。傍晚山中傍晚山中诗人梦醒后的心情怎样的，从哪些词诗人梦醒后的心情怎样的，从哪些词语中可看出来？语中可看出来？明明确确：“长长嗟嗟”、“惟惟”、“失失”反反映映了了诗诗人人从从梦梦中中惊惊醒醒后后面面对对着现实时的着现实时的痛苦惆怅痛苦惆怅.周公解梦【解梦】【解梦】分析梦境的情感由来分析梦境的情感由来这个梦境从表层看来，这个梦境从表层看来，景是虚的景是虚的，然而我们知道梦某种程度，然而我们知道梦某种程度上是现实的折射，上是现实的折射，反映着人的一种情感需求反映着人的一种情感需求，比方说，比方说牡丹亭牡丹亭游园惊梦，比方说庄生梦蝶，你认为，李白何以要用这样一游园惊梦，比方说庄生梦蝶，你认为，李白何以要用这样一个梦境留别友人，个梦境留别友人，他想表露一种什么样的心绪他想表露一种什么样的心绪？1 1、梦境中的奇幻壮美是超越于现实的理想世界，是李白心梦境中的奇幻壮美是超越于现实的理想世界，是李白心中的中的“桃花源桃花源”。对理想世界的神往追求正反衬出诗人对现实世界的失望憎恶对理想世界的神往追求正反衬出诗人对现实世界的失望憎恶。2 2、梦境暗合了他的人生，这个梦境也可以理解为他原本向往的、梦境暗合了他的人生，这个梦境也可以理解为他原本向往的布衣一日为公卿的理想布衣一日为公卿的理想.他寻梦他寻梦,带着向往之情来到了长安带着向往之情来到了长安,也曾得也曾得梦梦,有过类似有过类似“仙之人兮列如麻仙之人兮列如麻”欢乐的场景欢乐的场景,可是最终梦想破灭，可是最终梦想破灭，他被赐金放还他被赐金放还,一切盛大欢乐的场面戛然而止一切盛大欢乐的场面戛然而止.梦醒了，现实冰冷梦醒了，现实冰冷残酷。残酷。作者借这个梦表达了一种作者借这个梦表达了一种”人生如梦人生如梦”之感之感.小小 结结 明确：梦中仙境象征作者追求的理想境明确：梦中仙境象征作者追求的理想境界。写仙境之美妙是为了界。写仙境之美妙是为了反衬反衬现实的丑现实的丑恶，写自己对神仙世界的向往正是为了恶，写自己对神仙世界的向往正是为了表明表明对黑暗现实的厌恶与不满对黑暗现实的厌恶与不满,对自由对自由的追求的追求。为醒后的透悟、厌弃、消极、隐为醒后的透悟、厌弃、消极、隐逸做铺垫。逸做铺垫。作者所描写的梦境体现了诗人的什作者所描写的梦境体现了诗人的什么风格？么风格？明确：大胆的夸张，奇特的想像，明确：大胆的夸张，奇特的想像，集中体现了浪漫主义风格集中体现了浪漫主义风格。主要表现在三个方面主要表现在三个方面:3.大胆的夸张大胆的夸张(向天横、拔五岳、掩赤城、倾天台向天横、拔五岳、掩赤城、倾天台)2.丰富的想象丰富的想象(天鸡、金银台、霓衣、风马、云之君天鸡、金银台、霓衣、风马、云之君)1.瑰丽的色彩瑰丽的色彩(云霞、明月、渌水、清猿云霞、明月、渌水、清猿、海日、海日、青冥、青冥)从本诗看李白诗歌的浪漫主义风格从本诗看李白诗歌的浪漫主义风格 思考：面对现实，作者禁不住长嗟短思考：面对现实，作者禁不住长嗟短叹。叹。“世间世间”两句，抒发作者怎样的感两句，抒发作者怎样的感慨慨?明确：明确：世事无常、人生如梦的感伤情世事无常、人生如梦的感伤情绪绪。思考：思考：“安能安能”两句表现出诗人什么两句表现出诗人什么性格和精神？性格和精神？明确：明确：蔑视权贵、傲岸不羁蔑视权贵、傲岸不羁的性格。的性格。诗眼：诗眼：安能摧眉折腰事权安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？贵，使我不得开心颜？揭示主旨，表现揭示主旨，表现诗人追求个性自由和诗人追求个性自由和蔑视权贵的精神。蔑视权贵的精神。这是作者不满现实、蔑视权贵、坚持自我、捍这是作者不满现实、蔑视权贵、坚持自我、捍 卫尊严的卫尊严的反抗性格反抗性格和和高贵品格高贵品格的表现。的表现。这也是一种自我放纵、自我麻醉的这也是一种自我放纵、自我麻醉的消极消极思想。思想。在黑暗在黑暗、污浊的现实中污浊的现实中,作者也没有更好的办法作者也没有更好的办法,以施展自己的才华以施展自己的才华、韬略韬略,实现抱负实现抱负,只能消极反抗只能消极反抗。怎么看作者的及时行乐隐逸避世思想怎么看作者的及时行乐隐逸避世思想?(8)中心思想：中心思想：全诗通过梦游的描绘，写出了作全诗通过梦游的描绘，写出了作者憎恶黑暗现实、追求自由乐土的者憎恶黑暗现实、追求自由乐土的理想，表现了作者蔑视权贵的精神。理想，表现了作者蔑视权贵的精神。消极因素：消极因素：诗人也流露出人生如梦和逃避现诗人也流露出人生如梦和逃避现实的思想，表现出消极的一面。这实的思想，表现出消极的一面。这是作者在当时社会里陷入重重矛盾是作者在当时社会里陷入重重矛盾之后无可奈何的解脱。之后无可奈何的解脱。