言语交流障碍护理培训ppt课件

言语交流障碍护理言语交流障碍护理1主要内容言语障碍的生理病理机制言语障碍的临床表现言语障碍的护理评估言语障碍的护理诊断言语障碍的护理目标言语障碍的护理措施言语交流障碍护理2主要内容言语障碍的生理病理机制言语交流障碍护理2一、一、人的语言处理过程人的语言处理过程语言形成需要三个阶段语言形成需要三个阶段 语言感受阶段语言感受阶段 脑内语言阶段脑内语言阶段 语言表达阶段语言表达阶段言语交流障碍护理3一、人的语言处理过程语言形成需要三个阶段言语交流障碍护理3言语交流障碍护理4言语交流障碍护理4言语交流障碍护理5言语交流障碍护理5运动性失语症运动性失语症感觉性失语症感觉性失语症失写症失写症失读症失读症言语交流障碍护理6运动性失语症感觉性失语症失写症失读症言语交流障碍护理6二、言语障碍的分类及临床表现1 失语症2 构音障碍3 言语失用症言语交流障碍护理7二、言语障碍的分类及临床表现1 失语症言语交流障碍护理71 失语症 听听、说说、读读、写写和和手手势势表表达达等能力的减弱和丧失。等能力的减弱和丧失。说不出言语交流障碍护理81 失语症 听、说、读、写和手势表达等能力的2 构音障碍 发发音音、发发声声、构构音音、共共鸣鸣、韵韵律律等等多多种种言言语语功功能能基基本本过过程程障碍。障碍。说不准言语交流障碍护理92 构音障碍 发音、发声、构音、共鸣、韵律3 言语失用症 语语音音的的省省略略、替替代代、遗遗漏漏、变音、增加和重复。变音、增加和重复。说错话言语交流障碍护理103 言语失用症 语音的省略、替代、遗漏、变音三、言语障碍的护理评估1 失语症的评估2 构音障碍的评估言语交流障碍护理11三、言语障碍的护理评估1 失语症的评估言语交流障碍护理111 失语症的评估自发的语言是否流利是否犹豫和缓慢是否有误用字、语法错误、单词替换，或新词患者对自己言语表达的反应言语交流障碍护理121 失语症的评估自发的语言言语交流障碍护理12口语的理解 中线命令 手足动作 两个或两个以上的要求言语交流障碍护理13口语的理解言语交流障碍护理13书面语言的理解 朗读能力 完成书面命令 认识字母和单词的能力言语交流障碍护理14书面语言的理解言语交流障碍护理14命名对象的能力复述能力书写能力言语交流障碍护理15命名对象的能力言语交流障碍护理15儿童失语的评估 孩子多大开始讲第一个词 孩子多大开始说成句的话 学习新词汇是否困难 能否用简略句及词语 能否一次完成两到三个指示 对问题是否做出合适的反应言语交流障碍护理16儿童失语的评估言语交流障碍护理162 构音障碍的评估重复测试舌音、唇音、喉音等评估咽、舌、面部和口唇的运动面神经、迷走神经、舌下神经的运动能力测试面部、腭、舌肌的肌张力是否有痉挛、僵硬、松弛其它因素如：流口水、义齿等言语交流障碍护理172 构音障碍的评估重复测试舌音、唇音、喉音等言语交流障碍护理言语交流障碍护理18言语交流障碍护理18 儿童构音障碍 是否口吃 想表达时出现焦虑和沮丧 说话是否有省略 讲话有多少旁人能够理解 有没有其它人提到孩子说话困难 孩子发音最近有无变化 言语交流障碍护理19 儿童构音障碍言语交流障碍护理19四、言语、交流障碍的护理诊断社交障碍语言沟通障碍知识缺乏言语交流障碍护理20四、言语、交流障碍的护理诊断社交障碍言语交流障碍护理20五、护理目标能理解和运用姿势性语言和表情性动作表达自己的意愿能说简单的词或句子，或语言障碍减轻，逐渐提高言语交流能力患者及家属能够掌握相关康复训练知识。言语交流障碍护理21五、护理目标能理解和运用姿势性语言和表情性动作表达自己的意愿六、言语、交流障碍的护理措施 护理原则 1 针对性 2 早期开始 3 综合训练，重视口语 4 循序渐进，反复强化言语交流障碍护理22六、言语、交流障碍的护理措施 护理原则言语交流障碍护理22护理内容和方法 1 环境适宜 2 形式灵活 3 时间合理 4 心理护理 5 支持行为言语交流障碍护理23护理内容和方法言语交流障碍护理23 康复训练措施 1 失语症的康复训练 2 构音障碍的康复训练言语交流障碍护理24 康复训练措施言语交流障碍护理241 失语症的康复训练言语交流障碍护理251 失语症的康复训练言语交流障碍护理25时机和时间 训练开始时间训练开始时间训练时间安排训练时间安排越早越好每次每次30分钟分钟 每天一次每天一次言语交流障碍护理26时机和时间训练开始时间越早越好每次30分钟 言语交流障碍护理失语症治疗的训练方式失语症治疗的训练方式 一对一一对一训练训练 自主训练自主训练 小组训练小组训练 家庭训练家庭训练言语交流障碍护理27失语症治疗的训练方式 言语交流障碍护理27失语症康复训练的具体操作言语交流障碍护理28失语症康复训练的具体操作言语交流障碍护理28发音器官的肌肉运动控制训练 呼吸运动训练 颊部运动训练 舌的运动训练 唇的运动训练 腭的运动训练言语交流障碍护理29发音器官的肌肉运动控制训练 呼吸运动训练 颊部运发音练习 元音-辅音 张口音-唇音 单音节-多音节-单词-句子 言语交流障碍护理30发音练习言语交流障碍护理30命名训练言语交流障碍护理31命名训练言语交流障碍护理31听理解训练 言语交流障碍护理32听理解训练言语交流障碍护理32阅读理解训练言语交流障碍护理33阅读理解训练言语交流障碍护理33书写训练苹果苹果认识认识-抄写抄写-看图写看图写-听写听写-默写默写言语交流障碍护理34书写训练苹果认识-抄写-看图写-听写-默写言语交流障碍护理3语言记忆训练言语交流障碍护理35语言记忆训练言语交流障碍护理352 构音障碍的康复训练言语交流障碍护理362 构音障碍的康复训练言语交流障碍护理36发音器官的运动控制训练 双唇紧闭，撅起，嘴角尽量向后展；伸舌、缩舌、向下向后卷舌、向两侧及上下运动；用力叹气，重复发元音、爆破音使软腭抬高言语交流障碍护理37发音器官的运动控制训练言语交流障碍护理37松弛疗法 下肢放松训练言语交流障碍护理38松弛疗法言语交流障碍护理38躯干放松训练 言语交流障碍护理39躯干放松训练言语交流障碍护理39言语交流障碍护理培训ppt课件40肩、颈、头部放松训练 耸肩-颈前屈、后伸-抬额-皱眉-头部左右旋转-下颌前后、左右运动言语交流障碍护理41肩、颈、头部放松训练言语交流障碍护理41语音训练 发音时照镜子 双唇紧闭、鼓腮，发音的同时突然让气体从双唇间爆破而出音。言语交流障碍护理42语音训练言语交流障碍护理42言语清晰度康复训练 愤怒的、急躁的、惊讶的、高兴的方式说“你在干什么？”言语交流障碍护理43言语清晰度康复训练言语交流障碍护理43言语节奏训练 重音节奏训练 语调练习 停顿练习 我今天去北京我今天去北京言语交流障碍护理44言语节奏训练我今天去北京言语交流障碍护理443 言语失用症康复训练言语交流障碍护理453 言语失用症康复训练言语交流障碍护理45在视觉+听觉刺激下与患者同说我今天去北京我今天去北京言语交流障碍护理46在视觉+听觉刺激下与患者同说我今天去北京言语交流障碍护理46呈现视觉刺激来复述言语交流障碍护理47呈现视觉刺激来复述言语交流障碍护理47在听觉刺激下复述言语交流障碍护理48在听觉刺激下复述言语交流障碍护理48在听觉刺激5s后再复述言语交流障碍护理49在听觉刺激5s后再复述言语交流障碍护理49利用文字刺激进行朗读我今天去北京我今天去北京言语交流障碍护理50利用文字刺激进行朗读我今天去北京言语交流障碍护理50除去利用文字刺激后说出目的词言语交流障碍护理51除去利用文字刺激后说出目的词言语交流障碍护理51提问后自发回答 你今天准备去哪？言语交流障碍护理52提问后自发回答言语交流障碍护理52在有游戏规则的场合下说话言语交流障碍护理53在有游戏规则的场合下说话言语交流障碍护理53小结言语障碍的生理病理机制言语障碍的临床表现言语障碍的护理评估言语障碍的护理诊断言语障碍的护理目标言语障碍的护理措施言语交流障碍护理54小结言语障碍的生理病理机制言语交流障碍护理54