某邮电大学周年校庆策划方案课件

南京邮电大学70周年校庆策划方案Nanjing University of Posts and Telecommunications s 70th anniversary planning 南京邮电大学70周年校庆策划方案 Nanjing Unive1 1目录目录活动目的活动目的背景分析背景分析活动内容活动内容活动传播活动传播策略综述策略综述目录活动目的背景分析活动内容活动传播策略综述2 2方案策略综述方案策略综述策略一：策略一：以体现南邮在中国邮电事业发展中行业价值定以体现南邮在中国邮电事业发展中行业价值定位的全国性、权威性大型行业论坛。位的全国性、权威性大型行业论坛。策略二：策略二：以体现南邮文化，彰显南邮魅力，突出南邮特以体现南邮文化，彰显南邮魅力，突出南邮特色的华诞庆典系列活动。色的华诞庆典系列活动。策略三：策略三：以扩大对外影响，提高南邮美誉为核心目标的以扩大对外影响，提高南邮美誉为核心目标的全方位公关传播策略。全方位公关传播策略。v为纪念南邮为纪念南邮70年华诞本策划案确立三大策略支撑。年华诞本策划案确立三大策略支撑。方案策略综述策略一：以体现南邮在中国邮电事业发展中行业价值定3 3活动目的活动目的1 1、回顾办学历史，传承优良传统；、回顾办学历史，传承优良传统；2 2、总结办学经验，丰富办学理念；、总结办学经验，丰富办学理念；3 3、展示办学成就，加快学校改革；、展示办学成就，加快学校改革；4 4、密切校友联系，加强对外交流；、密切校友联系，加强对外交流；5 5、扩大对外影响，拓展办学空间；、扩大对外影响，拓展办学空间；6 6、优化办学环境，提高学校美誉；、优化办学环境，提高学校美誉；7 7、激励全体师生员工爱校荣校，凝聚学校心智，、激励全体师生员工爱校荣校，凝聚学校心智，共创特色鲜明的综合型大学。共创特色鲜明的综合型大学。活动目的1、回顾办学历史，传承优良传统；2、总结办学经验，4 4南京邮电大学文化传统回顾南京邮电大学文化传统回顾及校庆策略及校庆策略背景分析背景分析南京邮电大学文化传统回顾及校庆策略背景分析5 5南邮是谁？v是一所大学南邮是谁？是一所大学6 6v中国近代教育家，原清华校长梅贻琦先生中国近代教育家，原清华校长梅贻琦先生“大学者，非大楼大学者，非大楼之谓也，乃大师之谓也之谓也，乃大师之谓也”。被奉为。被奉为“经典。经典。v原浙江大学校长、中科院院士杨卫原浙江大学校长、中科院院士杨卫“世界一流大学必须具备世界一流大学必须具备大楼、大师、大学精神三大要素。更与时俱进。大楼、大师、大学精神三大要素。更与时俱进。对于大学对于大学“知识知识”、“传承传承”是永恒的主题，大学是永恒的主题，大学的核心在于的核心在于学术学术，作为真理的高地和知识的源泉这一点将，作为真理的高地和知识的源泉这一点将终坚持不变。终坚持不变。因此因此我们要我们要大师领衔的大师领衔的学术活动学术活动应是南邮校庆的灵魂！应是南邮校庆的灵魂！何谓大学？何谓大学？“授授”中国近代教育家，原清华校长梅贻琦先生“大学者，非大楼之谓7 7谁是南邮？谁是南邮？v历史：历史：诞生于抗日烽火，历尽诞生于抗日烽火，历尽7070年峥嵘岁月。年峥嵘岁月。v校风：校风：“勤奋、求实、进取、创新勤奋、求实、进取、创新”。v特色：特色：以信息学科为特色、多学科协调发展。以信息学科为特色、多学科协调发展。v校训：校训：厚德、弘毅、求是、笃行。厚德、弘毅、求是、笃行。v战略：战略：“质量立校、人才强校、特色兴校、创新活校质量立校、人才强校、特色兴校、创新活校”。v传统：传统：务实进取的优良传统。务实进取的优良传统。谁是南邮？历史：诞生于抗日烽火，历尽70年峥嵘岁月。校风：“8 8南邮简介南邮简介v19421942年，创办于山东滨海抗日民主根据地的年，创办于山东滨海抗日民主根据地的“战时邮务总局干部训练班战时邮务总局干部训练班”。v19451945年，扩建为年，扩建为“战邮战邮”学校，为山东大学邮电专科部及山东邮政专科学校。学校，为山东大学邮电专科部及山东邮政专科学校。v19481948年，学校定名华东邮电学校。年，学校定名华东邮电学校。v19491949年，学校从山东济南迁到南京市。年，学校从山东济南迁到南京市。v19501950年，学校扩建成为直属邮电部的南京邮电学校。年，学校扩建成为直属邮电部的南京邮电学校。v19541954年，学校发展分立为邮电部南京电信学校和南京邮政学校。年，学校发展分立为邮电部南京电信学校和南京邮政学校。v19581958年，国家批准，南京电信学校改为高等学校并定名为南京邮电学院。年，国家批准，南京电信学校改为高等学校并定名为南京邮电学院。v19721972年，更名为南京电信工程学院。年，更名为南京电信工程学院。v20052005年，经教育部批准，南京邮电学院更名为南京邮电大学。年，经教育部批准，南京邮电学院更名为南京邮电大学。辉煌辉煌7070年年 南邮简介辉煌70年 9 9南邮文化南邮文化v“厚德厚德”易经易经 坤卦坤卦，意指君子应增厚美德，容载万物。，意指君子应增厚美德，容载万物。v“弘毅弘毅”论语论语 泰伯泰伯，意为：读书人不可以不心胸宽广、，意为：读书人不可以不心胸宽广、意志坚强。意志坚强。v“求是求是”汉书汉书 河间献王传河间献王传，意指科学地研究客观事物的，意指科学地研究客观事物的规律，实实在在地办事。规律，实实在在地办事。v“笃行笃行”礼记礼记 中庸中庸，是为学的最后阶段，就是既然学有，是为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力践行所学，使所学最终有所落实。所得，就要努力践行所学，使所学最终有所落实。校训校训厚德、弘毅、求是、笃行厚德、弘毅、求是、笃行南邮文化校训厚德、弘毅、求是、笃行1010因此因此我们要我们要南邮有什么？南邮有什么？v有有7070年辉煌的历史年辉煌的历史 为革命战争培养了一批急需的邮电通信中坚人才。为革命战争培养了一批急需的邮电通信中坚人才。v（科学研究和科技创新领域）有丰硕成果（科学研究和科技创新领域）有丰硕成果 承担国家承担国家973973、863863等各类科研课题等各类科研课题21682168项项v（人才培养方面）有卓然功绩（人才培养方面）有卓然功绩累计为国家输送了各类优秀科技和管理人才累计为国家输送了各类优秀科技和管理人才1010万余名。万余名。“展展”因此我们要南邮有什么？有70年辉煌的历史“展”1111v契合时代需要助力经济社会发展契合时代需要助力经济社会发展v培育英才培育英才v科学研究科学研究v服务社会服务社会南邮为谁而存？南邮为谁而存？所以所以我们要我们要“献献”契合时代需要助力经济社会发展南邮为谁而存？所以我们要“献1212时值南邮时值南邮7070华诞！华诞！所以所以我们要我们要“庆庆”时值南邮70华诞！所以我们要“庆”1313我该为南邮做点什么？我该为南邮做点什么？v我们该让南邮的历史留下我们的足迹。我们该让南邮的历史留下我们的足迹。v我们该让后来人能够了解完整的南邮。我们该让后来人能够了解完整的南邮。所以所以我们要我们要“记记”我该为南邮做点什么？我们该让南邮的历史留下我们的足迹。我们该1414v通过以上对南邮的了解，我们提炼出一系列以通过以上对南邮的了解，我们提炼出一系列以“授授”“”“展展”“”“献献”“”“庆庆”“”“记记”为关键手段的校庆策划内容。为关键手段的校庆策划内容。校庆策划主线校庆策划主线授授大师领衔的学术活动，传承知识、开启心智。大师领衔的学术活动，传承知识、开启心智。大师领衔的学术活动，传承知识、开启心智。大师领衔的学术活动，传承知识、开启心智。展展校史展和成果展再现辉煌南邮；创意展发扬创新校史展和成果展再现辉煌南邮；创意展发扬创新校史展和成果展再现辉煌南邮；创意展发扬创新校史展和成果展再现辉煌南邮；创意展发扬创新学风，勉励强行。学风，勉励强行。学风，勉励强行。学风，勉励强行。献献走近民众、服务民众、创造美誉；对接企业，走近民众、服务民众、创造美誉；对接企业，走近民众、服务民众、创造美誉；对接企业，走近民众、服务民众、创造美誉；对接企业，产学转化、创造价值。产学转化、创造价值。产学转化、创造价值。产学转化、创造价值。庆庆南邮人共襄华诞盛世。歌舞升平营造节庆氛围，南邮人共襄华诞盛世。歌舞升平营造节庆氛围，南邮人共襄华诞盛世。歌舞升平营造节庆氛围，南邮人共襄华诞盛世。歌舞升平营造节庆氛围，体育活动促进参与增加互动。体育活动促进参与增加互动。体育活动促进参与增加互动。体育活动促进参与增加互动。记记发行邮册，铭刻历史，牢记使命，面向未来。发行邮册，铭刻历史，牢记使命，面向未来。发行邮册，铭刻历史，牢记使命，面向未来。发行邮册，铭刻历史，牢记使命，面向未来。通过以上对南邮的了解，我们提炼出一系列以“授”“展”“献”“1515校庆活动内容校庆活动内容校庆活动内容1616第一部分第一部分南邮与中国信息产业发展论坛南邮与中国信息产业发展论坛2展示中国信息产业发展全景。展示中国信息产业发展全景。展示中国信息产业发展全景。展示中国信息产业发展全景。体现南邮在中国邮电事业发展中的行业价体现南邮在中国邮电事业发展中的行业价体现南邮在中国邮电事业发展中的行业价体现南邮在中国邮电事业发展中的行业价值定位。值定位。值定位。值定位。突出南邮在中国信息产业发展中的突出贡突出南邮在中国信息产业发展中的突出贡突出南邮在中国信息产业发展中的突出贡突出南邮在中国信息产业发展中的突出贡献和巨大成就。献和巨大成就。献和巨大成就。献和巨大成就。13三大活动目标三大活动目标第一部分南邮与中国信息产业发展论坛2展示中国信息产业发展全景1717论坛内容论坛内容南邮与中国信息产业南邮与中国信息产业发展论坛的组成发展论坛的组成1会2展3论坛v校友大会v南邮大学生科技创新成果展v南邮教学科研成果展三个分论坛：v院士论坛v校长论坛v中学校长论坛一会二展三论坛论坛内容南邮与中国信息产业1会2展3论坛校友大会南邮大学生科1818人才培养、誉满天下南邮与中国信息产业发展论坛南邮与中国信息产业发展论坛(一会)南邮南邮7070华诞校友大会华诞校友大会校庆期间，邀请校友尤其是邀请国际电信联盟副秘书长赵厚麟，中国电信发展战略委员会主任周德强、中国电信集团董事长王晓等著名校友回母校重聚，温昔日情怀，见证母校发展、分享经验于学弟学妹。展示南邮在人才培养方面的杰出贡献。人才培养、誉满天下南邮与中国信息产业发展论坛(一会)南邮701919科技创新、成绩斐然科技创新、成绩斐然南邮南邮教学科研成果展教学科研成果展 借论坛展现南邮在科技创新借论坛展现南邮在科技创新领域的优秀成果，突出南邮作为领域的优秀成果，突出南邮作为信息产业特色高校的杰出贡献。信息产业特色高校的杰出贡献。南邮与中国信息产业发展论坛南邮与中国信息产业发展论坛(二展)南邮大学生科技创新南邮大学生科技创新成果展成果展 创新南邮，名不创新南邮，名不虚传；学生专利、硕虚传；学生专利、硕果累累。果累累。科技创新、成绩斐然南邮与中国信息产业发展论坛(二展)南邮大学2020u院士论坛院士论坛（分论坛）（分论坛）v树立南邮科技领军的远见卓识！树立南邮科技领军的远见卓识！南邮与中国信息产业发展论坛南邮与中国信息产业发展论坛(三论坛)u校长论坛校长论坛（分论坛）（分论坛）v高等信息院校发展论坛（齐聚学高等信息院校发展论坛（齐聚学界、政界、商界领袖，探讨信息界、政界、商界领袖，探讨信息院校未来的建设与发展方向）院校未来的建设与发展方向）院士论坛（分论坛）南邮与中国信息产业发展论坛(三论坛)校长论2121南邮与中国信息产业发展论坛南邮与中国信息产业发展论坛(三论坛)中学校长论坛中学校长论坛（分论坛）搭建国内中学校长思想碰撞的高层论坛。搭建国内中学校长思想碰撞的高层论坛。关注中国教育产业化、网络化时代给中国中学教育新挑战和新机遇。关注中国教育产业化、网络化时代给中国中学教育新挑战和新机遇。推动中学优质教育的发展和整体水平的提高。推动中学优质教育的发展和整体水平的提高。展示南邮作为一个优秀高校的突出优势。展示南邮作为一个优秀高校的突出优势。南邮与中国信息产业发展论坛(三论坛)中学校长论坛（分论坛）2222第二部分第二部分缤纷校庆系列活动缤纷校庆系列活动学术类文艺类文艺类纪念类4、铭记使命面向未来1、知识传承百年树人2、营造气氛共襄盛世3、扩大参与异彩纷呈公益活动类5、服务社会誉我南邮校企互动类6、回馈社会创造价值文化活动周（授）（庆）（庆）（献）（记）（献）第二部分缤纷校庆系列活动学术类文艺类纪念类 4、铭记使命1、2323留学生晚会（或教职工晚会）留学生晚会（或教职工晚会）南邮大学生环中山公园自行车南邮大学生环中山公园自行车骑行大赛骑行大赛南邮走出的优秀企业家报告会南邮走出的优秀企业家报告会校史展品捐赠仪式校史展品捐赠仪式(活动活动)中国著名经济学家吴敬琏教授中国著名经济学家吴敬琏教授“展望十二展望十二五五”星光大道南邮专场星光大道南邮专场趣味运动大赛趣味运动大赛物联天下、邮通八方物联天下、邮通八方物联网国际运用物联网国际运用研讨会研讨会构建未来之路构建未来之路学生创新激学生创新激励计划发布励计划发布纪念邮票发行纪念邮票发行苹果、微软、谷歌、苹果、微软、谷歌、IBM的云计算概念及发展的云计算概念及发展现状现状欢乐中国行走进南邮庆典电视欢乐中国行走进南邮庆典电视晚会晚会江苏大学生篮球邀请赛江苏大学生篮球邀请赛种下一棵树，洒下一份希望种下一棵树，洒下一份希望南邮育我，我绿南邮育我，我绿南邮南邮南邮产、学、研转化研讨会南邮产、学、研转化研讨会邀国家（省）级领导视察南邮邀国家（省）级领导视察南邮并题词并题词文艺类文艺类学术类学术类大师级讲座大师级讲座 文化活动周文化活动周公益及校企互动类公益及校企互动类纪念类纪念类校庆系列活动内容表校庆系列活动内容表留学生晚会（或教职工晚会）南邮大学生环中山公园自行车骑行大赛2424南邮校庆大师级讲座v苹果、微软、谷歌、IBM的云计算概念及发展现状v中国著名经济学家吴敬琏教授“展望十二五”授学术类记纪念类v邀国家（省）级领导视察南邮并题词v纪念邮票发行及校史展品捐赠仪式纪念邮票发行及校史展品捐赠仪式(活动活动)南邮校庆大师级讲座 授学术类记纪念类邀国家（省）级领2525在南邮70华诞之际，我们将点燃激情，以歌舞不休、热情不灭的文艺盛典创造南邮校庆的高潮。v欢乐中国行走进南邮庆典电视晚会（南邮唯一百岁老校长参与晚会分享智慧人生）v星光大道南邮专场v留学生晚会（或教职工晚会）庆文艺类 在南邮70华诞之际，我们将点燃激情，以歌舞不休、热情2626庆文化活动周v江苏大学生篮球邀请赛江苏大学生篮球邀请赛（联合体委、运动品牌，获得资金支持再启动，南邮场地支持，南邮女蓝将凭实力夺冠庆校庆，拟邀姚明颁奖）v趣味运动大赛趣味运动大赛（趣味运动项目可以面向全国征集、造势）v南邮大学生环中山公园自行车骑行大赛南邮大学生环中山公园自行车骑行大赛庆文化活动周江苏大学生篮球邀请赛（联合体委、运动品牌，获2727v义务社区服务系列活动：种下一棵树，洒下一份希望南邮育我，我绿南邮v物联天下、邮通八方物联网国际运用研讨会v南邮走出的优秀企业家报告会v南邮产、学、研转化研讨会v构建未来之路学生创新激励计划发布献公益及校企互动类义务社区服务系列活动：种下一棵树，洒下一份希望南邮育我，2828校庆策划2011.102012.11112234567大师级讲座高等信息院校发展论坛欢乐中国行走进南邮庆典星光大道南邮专场留学生晚会自行车赛南京高校篮球邀请赛趣味运动大赛校园文化创意展南邮校史展物联网国际运用研讨会“产、学、研”转化峰会;优秀企业家报告会纪念邮票发行;校史纪念品捐赠仪式公益植树领导视察南邮并题词留念（执行期）（筹备期）校庆活动时间安排校庆策划2011.102012.11112234567大师级2929校庆活动社会关注度变化趋势201110月812951167220121月34校庆社会影响力程度校庆活动社会关注度变化趋势201181295116722013030第三部分第三部分“誉我南邮誉我南邮”公关传播策略公关传播策略第三部分“誉我南邮”公关传播策略3131“誉我南邮誉我南邮”公关传播策略公关传播策略传播将以网络媒体和平面媒体为主导，精心策划传传播将以网络媒体和平面媒体为主导，精心策划传播主题，持续舆论对南邮的关注热度。同时针对校庆播主题，持续舆论对南邮的关注热度。同时针对校庆活动的逐步推进，精选电视和广播媒体配合安排专题活动的逐步推进，精选电视和广播媒体配合安排专题片、宣传片或专访等形式进行南邮品牌传播。片、宣传片或专访等形式进行南邮品牌传播。传统策略传统策略新媒体营销策略新媒体营销策略微博、微博、BBS、博客、博客、SNS等。等。“誉我南邮”公关传播策略 传播将以网络媒体和平面3232v阶段一：阶段一：忆南邮忆南邮（2011年年11月月2012年年2月），校庆筹备期月），校庆筹备期 主题：主题：“70年峥嵘岁月年峥嵘岁月忆南邮忆南邮”以校庆筹备预热传播为主，在全国范围内传播以校庆筹备预热传播为主，在全国范围内传播70年南邮校庆的突出成就，年南邮校庆的突出成就，展示南邮校训（核心价值）和传播口号（特色和发展）。展示南邮校训（核心价值）和传播口号（特色和发展）。v阶段二：阶段二：庆南邮庆南邮（2012年年3月月4月），校庆活动期月），校庆活动期 主题：主题：“盛世南邮盛世南邮庆南邮庆南邮”执行以媒体报道和校庆活动为主导，强化南邮形象，重点对外广泛传播。执行以媒体报道和校庆活动为主导，强化南邮形象，重点对外广泛传播。v阶段三：阶段三：誉南邮誉南邮（2012年年5月月7月），校庆总结评论期月），校庆总结评论期 主题：南邮育我主题：南邮育我我誉南邮我誉南邮 以媒体评论，校庆亮点为核心报道南邮校庆，关注南邮的今天和畅想南邮以媒体评论，校庆亮点为核心报道南邮校庆，关注南邮的今天和畅想南邮的未来。的未来。“誉我南邮誉我南邮”公关传播策略公关传播策略三个阶段三个阶段阶段一：忆南邮“誉我南邮”公关传播策略三个阶段3333南邮传播规划以以“7070年峥嵘岁月忆南邮年峥嵘岁月忆南邮”为为主题；主题；分别围绕“南邮发展、优势专业竞争力、就业优势、校园环境、师资力量、校园文化、人文气息、学术氛围”等内容，整合网络新媒体、报纸等媒介广泛开展大众传播。同时全面消除负面影响，对中性、咨询类的信息，加以正面引导。阶段2011年11月-2012年2月校庆筹备阶段 3月-4月校庆活动执行阶段 5月-7月校庆总结评论阶段 引爆舆论引爆舆论扩大战果扩大战果围绕“誉我南邮誉我南邮”主题，全方位梳理、整合、提升南邮品牌形象，打造品牌形象及广泛影响受众以“南邮学子庆南邮南邮学子庆南邮”为主题；密切配合校庆论坛和其他校庆活动及时开展深入全面的报道。综合运用校长专访、中央电视台、江苏地方卫视、权威门户网站、权威报纸媒体宣传报道使校庆影响力覆盖全国。以“南邮主人誉南邮南邮主人誉南邮”为主题；配合社会活动的开展，加大正面信息的植入加大引导力度；广泛开展南邮校庆评论活动；及时发现舆情，及时应对，维护成果。集中轰炸集中轰炸持续提升成功南邮传播规划以“70年峥嵘岁月忆南邮”为主题；阶段2011年3434传播执行传播执行传播执行3535媒体访谈v校长专访（示例）意义：电视栏目将极大程度提升南京邮电形象与校长的个人形象。传播话题：南邮发展与中国现代化、信息化。媒体选择：CCTV、江苏卫视等。媒体访谈校长专访（示例）意义：电视栏目将极大程度提升南京邮电3636v我们将组织权威电视、报纸、网络对南邮的校庆活动，给予大量的报道，重要环节还将登陆央视和相关媒体头版位置。新闻报道我们将组织权威电视、报纸、网络对南邮的校庆活动，给予大量的报3737v联合新浪教育频道，设南邮校庆主页，与南邮校内主页互动链接，对校庆活动给予广泛实时报道。v在开心、人人网同时开辟南邮庆典主页并推出活动勋章等。活动主页及专题联合新浪教育频道，设南邮校庆主页，与南邮校内主页互动链接，对3838建脉络吸引眼球关注、讨论持续讨论12431.时间线：开始博客推广的前后顺序，哪些博客最先知道这个话题，哪些博客经过核心博客的影响才了解，哪些又是通过其他方式才了解。一个具体的时间表有助于博客互动的真实性。2.关系网：各博主之间是否有联系，有什么样的联系，有哪些会拜访对方的博客，哪些要出反对派声音;规划他们对待核心博主博文的观点是如何的，有哪些相同又有哪些不同微博&博客传播博客传播博客传播建脉络吸引眼球关注、讨论持续讨论1243微博&博客传播博客传3939博客资源例举博客资源例举通过成功校友主动发布软文影响校内博客群积极响应，单篇软文有效PV量可达1W以上博客资源例举通过成功校友主动发布软文影响4040主动传播，通过微博转发间接影响受众微博资源例举微博资源例举微博内容转发，直接影响红人粉丝“南邮南邮”认证红人主动传播，通过微博转发间接影响受众微博内容转发，直接影响红人4141SNS传播建立群组在“人人网”中建立一个“南邮”群，专门探讨“校庆”的相关话题，吸引广大网友参与通过投票、转帖的方式，吸引用户直接关注“南邮校庆”群组，进入群组并主动接受传播影响。利用投票推广利用投票，提出问题，在投票说明中植入活动信息及“南邮”群组信息进行传播海量转帖利用转帖，广泛宣传“南邮”的美誉SNS传播传播SNS传播建立群组在“人人网”中建立一个“南邮”群，专门探讨4242谢谢观看!谢谢观看!4343