文到细处方见工感受人物细节描写的魅力教学课件

梦境文到细处方见工感受人物细节描写的魅力1、不要轻言放弃，否则对不起自己。2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔卡耐基。3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。4、守业的最好办法就是不断的发展。5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮回里有你。孔乙己孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的的慌忙用五个手指头罩着碗，说道慌忙用五个手指头罩着碗，说道：“多乎哉，不多乎哉，不多也。多也。”猜猜她是谁？一语未了，只听后院中一语未了，只听后院中有人笑声，说：有人笑声，说：“我来迟了，我来迟了，不曾迎接远客！不曾迎接远客！”只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若彩绣辉煌，恍若神妃仙子：神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗，颈上戴着赤金盘螭璎珞圈，腰上挂着双衡比目玫珠钗，颈上戴着赤金盘螭璎珞圈，腰上挂着双衡比目玫瑰佩，身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄褃袄，外罩五瑰佩，身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄褃袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下着翡翠撒花洋绉裙，裙边系着豆彩刻丝石青银鼠褂，下着翡翠撒花洋绉裙，裙边系着豆绿宫绦丝带。绿宫绦丝带。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。朱自清在背影中对父亲爬月台时吃力样子和朱自清在背影中对父亲爬月台时吃力样子和动作的描写，突出了父亲对我无私的爱，让每个读者动作的描写，突出了父亲对我无私的爱，让每个读者感动不已。他的成功之处在于对父亲动作的细致观察感动不已。他的成功之处在于对父亲动作的细致观察和准确地表达。和准确地表达。“老王直僵僵地镶嵌在门框里老王直僵僵地镶嵌在门框里”“他面如死灰，两只眼上都结着一层翳他面如死灰，两只眼上都结着一层翳”“他简直就像棺材里倒出来的，就像我他简直就像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨”老王，一个善良的普通人老王，一个善良的普通人吝啬鬼吝啬鬼严监生严监生严监生竖起两根指头严监生竖起两根指头晚间挤了一屋子的人，桌上点着一盏晚间挤了一屋子的人，桌上点着一盏灯；严监生喉咙里，痰响得一进一出，一声接一声的，总不得断气。灯；严监生喉咙里，痰响得一进一出，一声接一声的，总不得断气。还还把手从被单里拿出来，伸著两个指头把手从被单里拿出来，伸著两个指头；大侄子上前问道：；大侄子上前问道：“二叔！二叔！你莫不是还有两个亲人不曾见面？你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：走上前来问道：“二叔！莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明二叔！莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？白？”他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠的摇了几摇，越发指得紧了他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠的摇了几摇，越发指得紧了。媳妇抱著儿子插口道：媳妇抱著儿子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此惦念老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此惦念？”他听了这话，他听了这话，两眼闭著摇头。那手只是指著不动两眼闭著摇头。那手只是指著不动。赵氏慌忙擦。赵氏慌忙擦擦眼泪，走近上前道：擦眼泪，走近上前道：“老爷！只有我能知道你的心事。你是为那老爷！只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油；我如今挑掉一茎就是盏灯里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油；我如今挑掉一茎就是了。了。”说罢，忙走去挑掉一茎；众人看严监生时，说罢，忙走去挑掉一茎；众人看严监生时，他点一点头，把他点一点头，把手垂下，登时就没了气。手垂下，登时就没了气。细节描写注意事项细节描写注意事项并不是所有生活上的细节都具有价值，也不是只要写得并不是所有生活上的细节都具有价值，也不是只要写得“细细”就可以了。就可以了。好的细节描写必须是：好的细节描写必须是：1.1.有用的有用的为表现文章主题服务为表现文章主题服务 2.2.真实的真实的符合现实生活实际符合现实生活实际 3.3.典型的典型的突出人物的个性特征突出人物的个性特征细节描写的来源细节从哪里来？细节从哪里来？文学来源于生活，细节就在丰文学来源于生活，细节就在丰富多彩的生活之中。做个生活的有心人，时时富多彩的生活之中。做个生活的有心人，时时处处留心观察身边的人和事，特别是自己的描处处留心观察身边的人和事，特别是自己的描写对象。写对象。绍兴街头、咸亨酒店，鲁迅潜心观察短衣帮与绍兴街头、咸亨酒店，鲁迅潜心观察短衣帮与长衫客，才长衫客，才“画出沉默的国民的灵魂画出沉默的国民的灵魂”。古往今来，伟大的作家，总是终生用心捕古往今来，伟大的作家，总是终生用心捕捉那些使灵魂颤栗的人和事，熔铸成千古流传捉那些使灵魂颤栗的人和事，熔铸成千古流传的篇章。的篇章。（1）他在大街上走着。他在大街上走着。（2）身穿黑衣服身穿黑衣服的他的他慢慢地慢慢地在大街上走着。在大街上走着。（3）身穿黑衣服、身穿黑衣服、戴着墨镜戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，的他慢慢地在大街上走着，不时地左右观看不时地左右观看。（4）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终目光始终瞄着瞄着行人的口袋和背包。行人的口袋和背包。（5）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望，目身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。光始终瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警笛声使他身子一颤，立刻又恢复了常态。突然一阵警笛声使他身子一颤，立刻又恢复了常态。大家能成功找到此人得益于什么？他是谁？他是谁？细节描写细节描写找一找找一找 可我能感觉妈妈并没有出去，反可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛看着我。妈妈果然站在我的床边，眼睛看着我。如何写好细节如何写好细节在关键处驻足，在关键处驻足，“慢慢”说细微之处说细微之处我将眼睛我将眼睛微微睁开一条缝微微睁开一条缝，妈妈果然站在我，妈妈果然站在我的床边，眼睛的床边，眼睛柔柔地看着柔柔地看着我，我分明地感觉她的我，我分明地感觉她的目光在我的目光在我的头发上抚摸头发上抚摸，妈妈好长时间没有爱抚，妈妈好长时间没有爱抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光目光抚上了我的眉，漫上了我的眼抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不，我的眼珠不自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时她那自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我知道她双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我知道她在让我好好睡眠。妈妈的在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上目光滑到了我的脸颊上，似乎在找寻着什么，我知道那是在找她自己影子，似乎在找寻着什么，我知道那是在找她自己影子，又似乎在欣赏着什么，我知道，那是在欣赏凝聚又似乎在欣赏着什么，我知道，那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。她一生心血的艺术品。方法一方法一：细化动作、延长过程细化动作、延长过程临渊羡鱼临渊羡鱼 可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我将眼睛微微睁开一条缝，妈妈果我的床前。我将眼睛微微睁开一条缝，妈妈果然站在我的床边，眼睛看着我，那是什么样的然站在我的床边，眼睛看着我，那是什么样的眼神啊！那是眼神啊！那是第一缕晨曦对娇花的抚弄第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是，那是三月里的春风对碧水的温柔三月里的春风对碧水的温柔，那是，那是夏日晚霞对夏日晚霞对嫩柳的辉映嫩柳的辉映，那是，那是秋夜月光对修竹的依恋秋夜月光对修竹的依恋，那，那是是冬日里的朝阳与小草的交谈冬日里的朝阳与小草的交谈！方法二方法二：运用修辞，画其神韵运用修辞，画其神韵临渊羡鱼临渊羡鱼 老师讲课有一个习惯性动作，老师讲课有一个习惯性动作，讲着讲着，他就会将眼睛向上讲着讲着，他就会将眼睛向上看，令人忍俊不禁。看，令人忍俊不禁。当他沉浸在他描述的文学世界里的时候，当他沉浸在他描述的文学世界里的时候，他的眼光就会一点点远离我们，开始望向天他的眼光就会一点点远离我们，开始望向天花板，那是什么样的眼神啊！我曾在鲁迅的花板，那是什么样的眼神啊！我曾在鲁迅的从百草园到三味书屋里见过，那启蒙先从百草园到三味书屋里见过，那启蒙先生的眼神是对古代文化的陶醉和沉迷；我曾生的眼神是对古代文化的陶醉和沉迷；我曾在都德的最后一课里见过，韩迈尔先生在都德的最后一课里见过，韩迈尔先生的眼神是对法兰西语言的热爱和崇敬；我曾的眼神是对法兰西语言的热爱和崇敬；我曾在时间简史的扉页上见过，霍金先生的在时间简史的扉页上见过，霍金先生的眼神是对科学王国的探索和追求。眼神是对科学王国的探索和追求。方法三方法三：类比联想，添其内涵类比联想，添其内涵临渊羡鱼临渊羡鱼细化动作、延长过程运用修辞，画其神韵类比联想，添其内涵退而结网退而结网方法：方法：多角度多角度从外貌、动作、神态、语言、从外貌、动作、神态、语言、心理、环境等各方面进行描写。心理、环境等各方面进行描写。多手法多手法充充分运用分运用比喻、拟人等多种修辞手法和联想、想比喻、拟人等多种修辞手法和联想、想象等多种表现手法。象等多种表现手法。描写淑女的吃相描写淑女的吃相她端起碗，挑了几根菜叶，慢慢地送她端起碗，挑了几根菜叶，慢慢地送到嘴边，害羞似的张开嘴巴，又迅速合到嘴边，害羞似的张开嘴巴，又迅速合上，极小幅度地嚼着食物。（原文）上，极小幅度地嚼着食物。（原文）她她小心翼翼小心翼翼地端起碗，挑了地端起碗，挑了几缕几缕菜菜叶，慢慢地送到嘴边，害羞似的张开叶，慢慢地送到嘴边，害羞似的张开樱樱桃小嘴桃小嘴，又迅速合上，极小幅度地嚼着，又迅速合上，极小幅度地嚼着食物，食物，还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油油。（改文）。（改文）唐老师右手把芝麻烧饼送进嘴巴唐老师右手把芝麻烧饼送进嘴巴,左手左手接着。吃完烧饼接着。吃完烧饼,把左手上的芝麻也吃掉了。把左手上的芝麻也吃掉了。唐老师右手捏起一块芝麻烧饼，送到唐老师右手捏起一块芝麻烧饼，送到嘴边，小心而又狠力地咬下一口，几乎嘴边，小心而又狠力地咬下一口，几乎同时，他伸出左手摊开巴掌，在下巴颏同时，他伸出左手摊开巴掌，在下巴颏下接着。一个烧饼吃完，芝麻也就铺满下接着。一个烧饼吃完，芝麻也就铺满了一巴掌。他不慌不忙，将左手的五指了一巴掌。他不慌不忙，将左手的五指向掌心一拢，芝麻便拢在一起，然后，向掌心一拢，芝麻便拢在一起，然后，忽地往张开的大嘴巴里一拍，便香香地忽地往张开的大嘴巴里一拍，便香香地嚼起来。他又搓了搓手掌，左右开弓抹嚼起来。他又搓了搓手掌，左右开弓抹了两把嘴，推起自行车上班去了。了两把嘴，推起自行车上班去了。临渊羡鱼临渊羡鱼好的细节描写，能使人物性格丰满、好的细节描写，能使人物性格丰满、活灵活现、惟妙惟肖，增强文章的形活灵活现、惟妙惟肖，增强文章的形象性、生动性和真实性。细节描写是象性、生动性和真实性。细节描写是记叙文的血肉。没有细节描写，就没记叙文的血肉。没有细节描写，就没有形象的鲜明性，事件的生动性。有形象的鲜明性，事件的生动性。认认 真真 观观 察察（真实性、瞬时性）（真实性、瞬时性）紧紧 扣扣 中中 心心（目的性、典型性）（目的性、典型性）细致描绘细致描绘（细腻化、个性化）（细腻化、个性化）如如见见其其人人，如如闻闻其其声声片段描写进球进球吃辣椒吃辣椒试卷发下来之后试卷发下来之后 进球他抢过球，转身一抛，把球抛进了篮筐里。他抢过球，转身一抛，把球抛进了篮筐里。比赛已经到了最后时刻，天空中飘落的雨丝一点也没有使我们那狂热比赛已经到了最后时刻，天空中飘落的雨丝一点也没有使我们那狂热的心平静，汗水伴随着雨水一滴一滴往下落。我们的眼睛始终盯着那的心平静，汗水伴随着雨水一滴一滴往下落。我们的眼睛始终盯着那球，那球在空中划过一道优美的弧线，缓缓地向前方移动。那一刻，球，那球在空中划过一道优美的弧线，缓缓地向前方移动。那一刻，时间仿佛过的特别慢，全场一片寂静，几乎能听到自己的心跳声。球时间仿佛过的特别慢，全场一片寂静，几乎能听到自己的心跳声。球最先碰到了篮板上，又弹到了篮筐上，并不停地在上面转圈，仿佛随最先碰到了篮板上，又弹到了篮筐上，并不停地在上面转圈，仿佛随时都有掉下来的危险，那一刻，时间好像停止了，我们的呼吸也好像时都有掉下来的危险，那一刻，时间好像停止了，我们的呼吸也好像要停止了，因为害怕吹一口气就使篮球改变方向。大约转了三圈后，要停止了，因为害怕吹一口气就使篮球改变方向。大约转了三圈后，球缓缓地向筐中移去，突然篮网跳起了急促而欢快的舞蹈，紧接着全球缓缓地向筐中移去，突然篮网跳起了急促而欢快的舞蹈，紧接着全场发出雷鸣般的掌声和呼喊声。我们知道球进了。场发出雷鸣般的掌声和呼喊声。我们知道球进了。吃辣椒他拿起一根辣椒咬下去，辣得他晕头转向，他急忙找水喝。他拿起一根辣椒咬下去，辣得他晕头转向，他急忙找水喝。他闭上眼睛，张开嘴，战战兢兢地靠近辣椒。突然，他闭上眼睛，张开嘴，战战兢兢地靠近辣椒。突然，“哇哇”的的一声尖叫，只见他把脖子一缩，脸部肌肉皱成一团，半截舌头一声尖叫，只见他把脖子一缩，脸部肌肉皱成一团，半截舌头吊在外面，半天缩不进去。他一边不停地用手扇着风，一边到吊在外面，半天缩不进去。他一边不停地用手扇着风，一边到处乱窜找水喝，既像一只热极了的小狗，又像一只热锅上的蚂处乱窜找水喝，既像一只热极了的小狗，又像一只热锅上的蚂蚁。随后，他的脸变得通红，蚁。随后，他的脸变得通红，辣味像一匹脱缰的野马在他的味辣味像一匹脱缰的野马在他的味觉中奔跑，觉中奔跑，辣得他晕头转向，他拿起一杯水直接倒进了口中。辣得他晕头转向，他拿起一杯水直接倒进了口中。试卷发下来之后老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命紧张得要命，就怕自己考砸了。，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心很是伤心。天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我就不由自主地打颤。教室里静天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的，只听见悄悄的，只听见“沙沙沙沙”的发试卷的声音。的发试卷的声音。“哗啦！哗啦！”我的心随之猛跳了一下，一我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰到了地下。同桌的试卷已发下来了，个同学不小心把书碰到了地下。同桌的试卷已发下来了，7272分，看着同桌哭丧的脸，分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。我不由得心里直打鼓。我不停地在心里念叨：我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听音乐，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考再也不听音乐，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！”我好像看见满试卷鲜红的我好像看见满试卷鲜红的组组成一张巨大的网向我卷来，使我不得动弹，不能呼吸。我仿佛看到老师满面的怒容，成一张巨大的网向我卷来，使我不得动弹，不能呼吸。我仿佛看到老师满面的怒容，仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。拿到试卷后，试卷静静地反躺在桌拿到试卷后，试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去上。我用有点颤抖的手去掀掀试卷，一个鲜红的试卷，一个鲜红的“4”“4”字映入我的眼帘，我的手一字映入我的眼帘，我的手一抖抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻翻，随着，随着“啪啪”的一声，我的一声，我看到了我的分数看到了我的分数4848，可怜的，可怜的“48”“48”，当我看到那可怜的，当我看到那可怜的“48”“48”分时，我两眼发分时，我两眼发直，呆若木鸡，我机械的把试卷直，呆若木鸡，我机械的把试卷塞塞进抽屉，大概三、四分钟后，我才回过神来，我进抽屉，大概三、四分钟后，我才回过神来，我偷偷的偷偷的扫视扫视了一下教室，发现大家及我的同桌都看他们自己的卷子，没注意我，我了一下教室，发现大家及我的同桌都看他们自己的卷子，没注意我，我才又才又拿拿出卷子，我想我此时的脸色肯定青中带黑。我出卷子，我想我此时的脸色肯定青中带黑。我“唉唉”的一声便的一声便瘫瘫在了桌上。在了桌上。心理描写方法两大类：直接描写和间接描写；两大类：直接描写和间接描写；直接描写包括内心独白、神态描写、幻觉直接描写包括内心独白、神态描写、幻觉描写等。描写等。间接描写包括环境烘托、动作描写、语言间接描写包括环境烘托、动作描写、语言描写等。描写等。精彩的细节描写源自对生活细心的观察，精彩的细节描写源自对生活细心的观察，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。睛。捕捉细节、运用细节，让这一把金钥匙为捕捉细节、运用细节，让这一把金钥匙为你所用，使你的文章散发出熠熠光彩！你所用，使你的文章散发出熠熠光彩！我家的兰花在我家的阳台上，妈妈养了很多种花，我最喜欢的是那两盆兰花。在我家的阳台上，妈妈养了很多种花，我最喜欢的是那两盆兰花。白天白天，那兰花的一脉脉绿茎上长出了一个个花骨朵，鲜嫩嫩、油亮亮，那兰花的一脉脉绿茎上长出了一个个花骨朵，鲜嫩嫩、油亮亮的，在阳光的照耀下，漂亮极了，就像点点繁星，闪烁着银白色的光的，在阳光的照耀下，漂亮极了，就像点点繁星，闪烁着银白色的光芒，一丛丛洁白如雪的兰花在长茎的扶持下，托着绿叶，是那么清新、芒，一丛丛洁白如雪的兰花在长茎的扶持下，托着绿叶，是那么清新、淡雅，清风出来，它摇曳着，一丝丝幽幽的清香沁人心脾。淡雅，清风出来，它摇曳着，一丝丝幽幽的清香沁人心脾。晚上晚上，天，天边那一弯新月发出淡淡的清辉，静静的洒在阳台上。在迷蒙的月光中，边那一弯新月发出淡淡的清辉，静静的洒在阳台上。在迷蒙的月光中，那些白天千姿百态的花，青翠欲滴的叶，都显得黯淡多了，这时候，那些白天千姿百态的花，青翠欲滴的叶，都显得黯淡多了，这时候，几朵刚开的兰花冰清玉洁，散发出缕缕清香，还有一朵含苞欲放的蕾，几朵刚开的兰花冰清玉洁，散发出缕缕清香，还有一朵含苞欲放的蕾，会不会开呢？我端详了好一会儿，忽然间，花蕾动了一下，好像正在会不会开呢？我端详了好一会儿，忽然间，花蕾动了一下，好像正在使着劲，我不由得屏住呼吸，目不转睛地盯着蕾儿，终于，花蕾尖上使着劲，我不由得屏住呼吸，目不转睛地盯着蕾儿，终于，花蕾尖上不知不觉裂开了一个小孔，接着，小孔缓缓张开，然后花瓣一片片的不知不觉裂开了一个小孔，接着，小孔缓缓张开，然后花瓣一片片的逐渐舒张开来，那花瓣像是水晶雕成的。逐渐舒张开来，那花瓣像是水晶雕成的。我一回头，身后的草全都开花了，一大片。好象谁说我一回头，身后的草全都开花了，一大片。好象谁说了一个笑话，把一滩草惹笑了。了一个笑话，把一滩草惹笑了。我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情一个人一个人脑中的奇怪的想法让草觉得好笑，草在微风中笑得前俯后脑中的奇怪的想法让草觉得好笑，草在微风中笑得前俯后仰。有的哈哈大笑，有的半掩芳唇，忍俊不禁。靠近我身仰。有的哈哈大笑，有的半掩芳唇，忍俊不禁。靠近我身边的两朵，一朵面向我，张开薄薄的粉红花瓣，似有吟吟边的两朵，一朵面向我，张开薄薄的粉红花瓣，似有吟吟笑声入耳；另一朵则扭头掩面，仍不能遮住微笑，我禁不笑声入耳；另一朵则扭头掩面，仍不能遮住微笑，我禁不住也笑了起来，继而哈哈大笑。住也笑了起来，继而哈哈大笑。对一朵花的微笑普通的人平凡的事仔细观察细致描写感动和温暖就在身边我看见个子不等的四个小男孩，大概八九岁光景，小脸上那我看见个子不等的四个小男孩，大概八九岁光景，小脸上那本色的高原红已被黑色的污垢所侵占，衣裤仿佛是从垃圾堆里捡本色的高原红已被黑色的污垢所侵占，衣裤仿佛是从垃圾堆里捡来的破布缠绕而成的，有的干脆没有上衣，裸露的小胸膛隐约可来的破布缠绕而成的，有的干脆没有上衣，裸露的小胸膛隐约可见那条条肋骨。其中三个孩子还光着脚丫子，就是有鞋子的那个，见那条条肋骨。其中三个孩子还光着脚丫子，就是有鞋子的那个，也是开了口子的。也是开了口子的。但他们弯着小脑袋，仰着头，小手调皮地拧着同伴的耳朵，但他们弯着小脑袋，仰着头，小手调皮地拧着同伴的耳朵，憨态可掬地嬉闹着欢笑着！咧开的小嘴露出雪白的牙齿憨态可掬地嬉闹着欢笑着！咧开的小嘴露出雪白的牙齿,似乎连那似乎连那两个张开的小脚指都在尽情展示着欢乐！两个张开的小脚指都在尽情展示着欢乐！21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。培根22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。马克思24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。莎士比亚25、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基供娄浪颓蓝辣袄驹靴锯澜互慌仲写绎衰斡染圾明将呆则孰盆瘸砒腥悉漠堑脊髓灰质炎(讲课2019)脊髓灰质炎(讲课2019)