小学英语六年级下册第一单元知识点总结课件

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shortstrongtall youngoldtallershorterstrongerolder youngershortstrongtall youngoldtaller形容词形容词原级原级比较级比较级最高级最高级talltall高的高的taller更高的更高的tallest最高的最高的shortshort矮的矮的shorter更矮的更矮的shortest最矮的最矮的strongstrong强壮的强壮的strongerweakerstrongest最强壮的最强壮的oldold年龄大的年龄大的older年龄更大的年龄更大的oldest年龄最大的年龄最大的young young年轻的年轻的younger更年轻的更年轻的youngest最年轻的最年轻的形容词原级比较级最高级talltalltallertalle又老又旧的又老又旧的oldold在不同的在不同的有不同的含义有不同的含义,其意思有:其意思有:1.TheoldwomanisLiMingsmother.老的老的2.Ihaveanoldschoolbag.旧的旧的又老又旧的oldold在不同的 有不同的含义,其意思有:1.又矮又短的又矮又短的short1.Myfriendisveryshort.2.Therulerisshort.矮的矮的短的短的又矮又短的short1.My friend is vHowareyou?Howoldareyou?Howtallareyou?Im9yearsold.Im164cmtall.句式:主语句式:主语+be动词动词+数字数字+长度单位长度单位+tallHow are you?How old Im160cmtall.英语中三位数的读法:英语中三位数的读法:在读三位数时,顺序为在读三位数时,顺序为“整百数整十数个位数整百数整十数个位数”,整百数,整百数和和十数之间用十数之间用and的连接。当三位数中没有十位数时,百位和个位的连接。当三位数中没有十位数时,百位和个位之间的零不用读出来,直接用之间的零不用读出来,直接用and连接百位和个位的数字,如果连接百位和个位的数字,如果百位的数字超过了百位的数字超过了1,hundred还是要用单数形式。还是要用单数形式。百位数的读法百位数的读法238threehundredandten101onehundredandone310twohundredandthirty-eightIm 160 cm tall.百位数的读法 238tLetstalkJohn:Howtallareyou?Wu:Im164cmtall.Youreshorterthanme.John:Yes!Im160cm.Youre4cmtallerthanme.Lets talkJohn:How tall a1.Youre4cmtallerthanme.你比我高你比我高4厘米厘米句式结构:句式结构:Abe动词数字动词数字+单位单位+形容词的比较级形容词的比较级thanB2.Youretallerthanyourbrother句式结构:句式结构:Abe动词动词形容词的比较级形容词的比较级thanB1.Youre 4 cm taller than mLine up from shorter to taller!动词line意为“沿.形成行(或列、排)”,line up是固定短语,意味“排队”from to意为“从到”,起连接作用从矮到高排(站)队。Line up from shorter to t如果你会用描述身高的句式了,那么你想想如果你会用描述身高的句式了,那么你想想询问某人的身高怎么说?询问某人的身高怎么说?Howtallareyou?你多高?你多高?Howtallishe/she?他他/她多高?她多高?HowtallamI?我多高?我多高?句式:句式:Howtall+be动词动词+主语?主语?如果你会用描述身高的句式了,那么你想想询问某人的身高怎么说?Im 11 years old.Im 12.Im one year older than you.你多大了?你几岁了?How old are you?Im 50 kg.Youre bigger and stronger than me.你多重?How heavy are you?Im 11 years old.你多大了?你几岁了?How意义 用途例句how tall多高 询问身高Howtallareyou?how heavy 多重 询问重量How heavy are you?how old多大 询问年龄How old are you?how long多长 询问身体部位的长度How long is your leg?how big多大 询问身体部位的大小How big are yourhands?巧用how问体貌意义用途例句how tall多高询问身高How tall 1.I like the yellow one.one:大家都知道one是数字“一”的意思,但是在本课句子中one却是一个代词,用来替代上文中已经出现过的单词,以避免重复,此处one用来代替上句中的monkey。1.I like the yellow one.onlittleIlikethelittlemonkey.little的用法通常有两种:的用法通常有两种:1.可以用来表示大小,意为可以用来表示大小,意为“小的小的”。例如:例如:Ihavealittlecat.little与与small的区别:的区别:little意为意为“小的、小巧的小的、小巧的”,带有感情色彩,表,带有感情色彩,表达达喜欢可爱等之情。喜欢可爱等之情。例如:例如:anicelittledog一只可爱的小狗一只可爱的小狗small意为意为“小的小的”,指面积、体积等,不带,指面积、体积等,不带任何感情色彩。任何感情色彩。例如:例如:asmallbag一个小书包一个小书包因此我们可以简单记为:因此我们可以简单记为:有情的有情的little和无情的和无情的smalllittleI like the little monke2.little:用来修饰不可数名词,意为:用来修饰不可数名词,意为“很少、几很少、几乎没有乎没有”Thereislittlewaterintheglass.Thereisalittlewaterintheglass.玻璃杯里有点水。玻璃杯里有点水。玻璃杯里几乎没有水。玻璃杯里几乎没有水。alittle:常用来修饰不可数名词,意为常用来修饰不可数名词,意为“有一有一点点但不多但不多”。2.little:用来修饰不可数名词,意为“很少、几 its与itsits与its这两个词的发音虽然相同,外形也长得很相似,但意义却不同its是it is的缩写,表示“它是”。例如:Its a little dog.它是一只小狗。its是it形容词性物主代词,意为“它的”。例如:I see a lovely cat.Its eyes are blue.我看到一只可爱的猫,他的眼睛是蓝色的。its与itsits与its这两个词的发音虽然相同,外形介绍他人的常用句式:介绍他人的常用句式:Thisis这是这是.Thatis那是那是介绍自己时,后面用宾格形式,要说介绍自己时,后面用宾格形式,要说“Thisisme”,不能说不能说“ThisisI”.如果介绍两个或两个以上的人,可以用:如果介绍两个或两个以上的人,可以用:Theseare这些是这些是Thoseare那些是那些是Theyare他们是他们是介绍他人的常用句式:heavylongbig smallthinbiggerheavierlongerthinnersmallerheavylongbig smallthinbigger hfeet 脚(复数)size 号码,尺码wear 穿feet 脚(复数)形容词形容词原级原级比较级比较级最高级最高级heavy heavy重的重的heavierlighterheaviest最重的最重的longlong长的长的longershorterlongest最长的最长的thinthin瘦的瘦的thinnerfatterthinnest最瘦的最瘦的bigbig大的大的bigger更大的更大的biggest最大的最大的smallsmall小的小的smaller更小的更小的smallest最小的最小的形容词原级比较级最高级heavyheavyheavierhe形容词形容词原级原级比较级比较级最高级最高级talltall高的高的taller更高的更高的tallest最高的最高的shortshort矮的矮的shorter更矮的更矮的shortest最矮的最矮的strongstrong强壮的强壮的strongerweakerstrongest最强壮的最强壮的oldold年龄大的年龄大的older年龄更大的年龄更大的oldest年龄最大的年龄最大的young young年轻的年轻的younger更年轻的更年轻的youngest最年轻的最年轻的形容词原级比较级最高级talltalltallertalle形容词比较级和最高级的构成构成方法原级比较级最高级单音节词和少数双音节词及以y结尾的词一般在原级词尾加er或者esthight strongfast slow highter strongerfaster slowerhightest strongestfastest slowest以字母e结尾的词加r或者stfinelatefinerlaterfinestlatest末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,应双写这个辅音字母,再加er或者est(辅元辅)bigthinfatbiggerthinnerfatterbiggestthinnestfattest以辅音字母加y结尾的双音节词,先变y为i再加er或者esteasy luckyearlyeasier luckier earlier easiest luckiest earliest多音节词和部分双音节词在前面加more或者most interesting carefulmore interestingmore carefulmost interestingmost careful(1)规则变化规则变化形容词比较级和最高级的构成构成方法原级比较级最高级一般在原级(2)不规则变化)不规则变化原级比较级最高级goodbetterbestbadworseworstmany/muchmoremostlittlelessleastfarfarther/furtherfarthest/furthest(2)不规则变化原级比较级最高级goodbetterbest巧记形容词的比较级巧记形容词的比较级 原级变为比较级,通常原级变为比较级,通常er加后边。加后边。若是结尾辅元辅,末尾双写要牢记。若是结尾辅元辅,末尾双写要牢记。辅音加辅音加Y结尾时,结尾时,把把Y变变i是必须。是必须。原级若以原级若以e结尾,结尾,直接加直接加r就可以。就可以。巧记形容词的比较级 原级变为比较级,通常 er 加后边。名词性物主代词名词性物主代词yoursMy hands are bigger than yours.我的手比你的手大。yours是名词性物主代词,在本句话中名词性物主代词,在本句话中翻译为你的手。yours与形容词性物主代词your相比多了一个s。因此两个单词的用法有区别。your是形容词性物主代词,后面必须修饰名词;而yours多了一个s,相当于your+s,所以yours后面不在加名词。即:yours=your+s名词性物主代词yoursMy hands are big判断题判断题My hands are bigger than your.My hands are bigger than you.下面我们就系统的复习一下物主代词因此上面那句话还可以写为:My hands are bigger than your hands.判断题My hands are bigger than个不高单数复数主格宾格主格宾格第一人称 I我mewe我们us第二人称 you你youYou你们you第三人称 he他she她it它himheritthey(他/她/它)们them人称代词人称代词个不高单数复数主格宾格主格宾格第一人称I我mewe我们us第单数单数复数复数一一二二三三一一二二三三我的我的你的你的他的他的她的她的它的它的我们的我们的你们的你们的他(她、他(她、它)们它)们的的形容形容词性词性物主物主代词代词myyourhisheritsouryourtheir名词名词性物性物主代主代词词mineyourshishersitsoursyourstheirs个不高物主代词物主代词单数复数一二三一二 三我的你的他的她的它的我们的你们的他(她形容词性物主代词变名词性物主代词口诀:形容词性物主代词变名词性物主代词口诀:一变、二同、四一变、二同、四S一变一变my-mine二同二同his-hisits-its四加四加Sher-hersour-ourstheir-theirsyour-yoursyour-yours形容词性物主代词变名词性物主代词口诀:I wear size 17.我穿17码的鞋。形 近 词:hear、pear、tear1.wear:同音异义词:where同 义 短 语:put on 2.表示穿衣戴帽的尺码的句式:主语+wear(s)+size+数字 记住:数字放在size的后面I wear size 17.我穿17码的鞋。形 feet:脚(复数)形近词:feed feelfoot:脚(单数)on foot 步行形近词:foodfeet:脚(复数)Let me see.let形近词:leg setsee形近词:sea beeLet me see.let形近词:leg setshorttallheavythinlatebigfunnysmallyoungshort
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