水的净化课件

1、水净化过程、水净化过程加絮凝剂加絮凝剂沉淀沉淀过滤过滤活性炭吸附活性炭吸附硬水硬水分离不溶于液体的固体和液体之间分离不溶于液体的固体和液体之间2、过滤、过滤3、蒸馏、蒸馏分离液体中少量的杂质，或利用液体中沸点分离液体中少量的杂质，或利用液体中沸点的不同，使液体分离的一种方法的不同，使液体分离的一种方法4、硬水和软水、硬水和软水用什么方法区别硬水和软水用什么方法区别硬水和软水2020年10月2日1课题3 水的净化1、水净化过程加絮凝剂沉淀过滤活性炭自来水场净水过程自来水场净水过程2020年10月2日2自来水场净水过程2020年10月2日2一贴：一贴：二低：二低：三接触：三接触：漏斗漏斗角角度和滤度和滤纸角度相一致纸角度相一致滤纸边缘滤纸边缘低低于漏斗边缘于漏斗边缘液面液面低低于滤纸边缘于滤纸边缘烧杯烧杯靠靠玻璃棒玻璃棒玻璃棒玻璃棒靠靠滤纸三层处滤纸三层处漏斗下端管口漏斗下端管口靠靠烧杯内壁烧杯内壁2、过滤过滤2020年10月2日3一贴：二低：三接触：漏斗角度和滤滤纸边缘低于漏斗边缘烧杯靠玻 在过滤实验中，有些同学得到的在过滤实验中，有些同学得到的液体仍然是浑浊的，请你分析一下液体仍然是浑浊的，请你分析一下可能的原因。可能的原因。思考一：(1)滤纸破损滤纸破损(2)漏斗内液面高于滤纸边缘漏斗内液面高于滤纸边缘(3)仪器不干净仪器不干净2020年10月2日4 在过滤实验中，有些同学得到的液体仍然是浑浊的，请你分析 1 1、从这张图片上，你获得了什么信息？、从这张图片上，你获得了什么信息？2 2、有人说：、有人说：“水是取之不尽，用之不竭的资源。水是取之不尽，用之不竭的资源。发展乡镇企业，浪费一些，污染一点算不了什么。发展乡镇企业，浪费一些，污染一点算不了什么。”你认为正确么？你认为正确么？2020年10月2日5 全球海水、陆地水储量比1、从这张图片上，你获得了什么信我国是严重缺水的国家我国是严重缺水的国家废水不废是解决缺废水不废是解决缺水的佳径水的佳径应开发应开发“第二水资源第二水资源”记者记者王娅王娅水荒猛于虎水荒猛于虎“地下水越抽越深，水源地越来越远，地下水越抽越深，水源地越来越远，远距离取水的城市越来越多，用水成本越来远距离取水的城市越来越多，用水成本越来越高。越高。”这是我国目前水资源短缺的真实写照。这是我国目前水资源短缺的真实写照。有专家预测，水资源的匮乏将是我国本世纪有专家预测，水资源的匮乏将是我国本世纪面临的最大和最难解决的一个问题。水，已面临的最大和最难解决的一个问题。水，已经成为制约我国经济和社会发展的经成为制约我国经济和社会发展的“瓶颈瓶颈”。2020年10月2日6我国是严重缺水的国家 废水不废是解决缺2020年10月2日62下列各组中，后者属于前者的是（下列各组中，后者属于前者的是（）A.单质，化合物单质，化合物 B.混合物，纯净物混合物，纯净物 C.纯净物，氧化物纯净物，氧化物D.氧化物，化合物氧化物，化合物3年科学家在宇宙发现了年科学家在宇宙发现了H3，H3属于（）属于（）A.混合物混合物B.氧化物氧化物C.单质单质D.化合物化合物CC2020年10月2日72下列各组中，后者属于前者的是（）CC2020年10月二填空题二填空题现有现有氧气，氧气，氮气，氮气，空气，空气，高高锰酸钾，锰酸钾，氧化铝，氧化铝，硫，硫，水，水，氧氧化铁，化铁，二氧化碳，二氧化碳，其中属于单质的有其中属于单质的有；属于；属于化合物的有化合物的有；属于氧化；属于氧化物物；属于混合物的有；属于混合物的有 2020年10月2日8二填空题现有氧气，氮气，空气，高锰酸钾，氧化常温下，碘（常温下，碘（I2）与镁化合生成碘化镁）与镁化合生成碘化镁（MgI2），但反应速率很慢，若滴入几滴），但反应速率很慢，若滴入几滴水会剧烈反应且形成一股美丽的紫色烟雾，水会剧烈反应且形成一股美丽的紫色烟雾，此时水的作用是此时水的作用是，反应的化学符号表达式为：反应的化学符号表达式为：。催化作用催化作用Mg+I2 MgI2H2OMg+I2 MgI2Mg+I2 MgI22020年10月2日9常温下，碘（I2）与镁化合生成碘化镁催化作用Mg+I2 1有有一一种种含含有有碎碎菜菜叶叶、碎碎塑塑料料薄薄膜膜、泥泥沙沙、氯氯化化钠钠（可可溶溶），还还具具有有一一定定臭臭味味的的生生活活污污水水（生生活活污污水水的的成成分分十十分分复复杂杂，此此处处为为了了便便于于讨讨论论，已已将将其其成成分分作作了了“简简化化”），将将其其经经去去渣渣、去去臭臭处处理理后后可可转转化化为为厕厕所所的的清清洗洗用水。问：用水。问：（l l）采采取取何何种种操操作作，可可除除去去污污水水中中的的碎碎菜菜叶叶、碎碎塑塑料料薄膜及泥沙？薄膜及泥沙？（2 2）用什么物质，可除去污水的臭味？）用什么物质，可除去污水的臭味？（3 3）把生活污水回收处理，再利用的目的是什么？）把生活污水回收处理，再利用的目的是什么？想一想想一想过滤过滤活性炭活性炭节约水资源节约水资源2020年10月2日101有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠（可溶），还具3阅读下列文字，用序号填空阅读下列文字，用序号填空:水通常为无色无味的液体水通常为无色无味的液体水被加热可水被加热可以变成水蒸气以变成水蒸气没有水人和动植物就无法没有水人和动植物就无法生存生存水是常用的灭火剂水是常用的灭火剂在通电条件在通电条件下，水分解生成氧气和氢气；下，水分解生成氧气和氢气；氢气在氧氢气在氧气中燃烧生成水气中燃烧生成水电石（电石（CaC2）仓库着火）仓库着火不能用水灭火，因为不能用水灭火，因为CaC2可与水反应生成可与水反应生成乙炔气体（具有可燃性）。乙炔气体（具有可燃性）。水的物理性质水的物理性质；水的化学性质水的化学性质；水的用途水的用途；2020年10月2日113阅读下列文字，用序号填空:202练习题练习题下列净化的操作，净化程度最高的是下列净化的操作，净化程度最高的是()（A）静置）静置（B）吸附）吸附（C）过滤）过滤（D）蒸馏）蒸馏2.过滤时必须使用的一组仪器是过滤时必须使用的一组仪器是()（A）蒸发皿、量筒、玻璃棒）蒸发皿、量筒、玻璃棒（B）烧杯、漏斗、玻璃棒）烧杯、漏斗、玻璃棒（C）漏斗、试管、玻璃棒）漏斗、试管、玻璃棒（D）试管、坩埚钳、烧杯）试管、坩埚钳、烧杯3.请用实验的方法来证明自来水是混合物请用实验的方法来证明自来水是混合物.2020年10月2日12练习题下列净化的操作，净化程度最高的是()20201999年诺贝尔化学奖授予了开创年诺贝尔化学奖授予了开创“飞飞秒（秒（10-5s）化学）化学”新领域的科学家，使运新领域的科学家，使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能。你认为该技术不能观子的运动成为可能。你认为该技术不能观察到的是（察到的是（）。）。A、化学变化中生成物分子形成、化学变化中生成物分子形成B、反应中原子的运动、反应中原子的运动C、原子的内部结构、原子的内部结构D、化学变化中反应物分子的分解、化学变化中反应物分子的分解C2020年10月2日13 1999年诺贝尔化学奖授予了开创“飞秒（1月日是世界环境日，保护环境是我月日是世界环境日，保护环境是我国的基本国策，下列措施可以有力的控制国的基本国策，下列措施可以有力的控制水污染的是：水污染的是：不任意排放工业废水不任意排放工业废水增增设园林广场设园林广场禁止使用农药和化肥禁止使用农药和化肥生活生活污水集中处理，净化后再排放污水集中处理，净化后再排放抑制水中抑制水中所有动植物的生长所有动植物的生长禁止使用含磷洗衣粉禁止使用含磷洗衣粉减少空气中硫氧化物和氮氧化物含量，减少空气中硫氧化物和氮氧化物含量，防止形成酸雨（）防止形成酸雨（）（）（）（）（）（）（）（）（）C2020年10月2日14月日是世界环境日，保护环境是我国的基本国策，下列措施演讲完毕，谢谢观看！Thank you for reading!In order to facilitate learning and use,the content of this document can be modified,adjusted and printed at will after downloading.Welcome to download!汇报人：XXX汇报日期：20XX年10月10日2020年10月2日15演讲完毕，谢谢观看！Thank you for readin