慢性肾衰竭说课课件

慢性肾衰竭说课慢性肾衰竭说课慢性肾衰竭说课慢性肾衰竭说课1一、教材分析一、教材分析二、教学方法二、教学方法三、教学程序三、教学程序四、板书设计四、板书设计一、教材分析二、教学方法三、教学程序四、板书设计一、教材分析二、教学方法三、教学程序四、板书设计2一、教材分析教材地位教材内容教学目标一、教材分析教材地位教材内容教学目标3人民卫生出版社出版的人民卫生出版社出版的内科学内科学（第七版）（第七版）第五篇章第五篇章 泌尿系统疾病泌尿系统疾病 第十一章第十一章 慢性肾功能衰竭慢性肾功能衰竭特点：特点：涵盖知识面广，知识点多涵盖知识面广，知识点多与临床实践结合紧密与临床实践结合紧密 人民卫生出版社出版的内科学（第七版）人民卫生出版社出版的内科学（第七版）教材地位教材地位4根据根据教学大纲教学大纲和第七版和第七版内科学内科学u定义分期定义分期u病因和危险因素病因和危险因素u发病机制发病机制u临床表现临床表现u诊断和鉴别诊断诊断和鉴别诊断u预防和治疗预防和治疗15分钟分钟25分钟分钟20分钟分钟30分钟分钟15分钟分钟30分钟分钟根据教学大纲和第七版内科学定义分期根据教学大纲和第七版内科学定义分期15分钟分钟25分钟分钟256 知识目标知识目标 能力目标能力目标德育目标德育目标6 知识目标知识目标 能力目标德育目标教学目标能力目标德育目标教学目标6知识目标知识目标掌握分期、临床掌握分期、临床表现及治疗原则表现及治疗原则熟悉发病机制熟悉发病机制了解病因了解病因慢性肾衰竭说课课件慢性肾衰竭说课课件7能力目标能力目标培养学生对慢性培养学生对慢性肾脏病诊治思路肾脏病诊治思路认识慢性肾脏认识慢性肾脏病防治重要性病防治重要性慢性肾衰竭说课课件慢性肾衰竭说课课件8情感目标培养同学主动学习乐趣情感目标培养同学主动学习乐趣9教材重点与难点教材重点与难点重点重点 难点难点教材重点与难点重点教材重点与难点重点 难点难点 典型临床表现慢性肾脏病恶化原因典型临床表现慢性肾脏病恶化原因1011教学方法教学方法启发式讲解启发式讲解 病例分析病例分析 互动式讨论互动式讨论 分析归纳分析归纳11教学方法启发式讲解教学方法启发式讲解 病例分析病例分析 互动式讨论互动式讨论 分析归纳分析归纳11教学程序教学程序新课导入新课导入 讨论预设问题讨论预设问题 启发式提问启发式提问 病例回顾病例回顾 预设问题预设问题 新课讲解新课讲解归纳总结归纳总结 复习基础知识复习基础知识互动讨论互动讨论 图文并茂图文并茂布置作业布置作业教学程序新课导入教学程序新课导入 讨论预设问题讨论预设问题 启发式提问启发式提问 病例回顾病例回顾 预设问预设问12p经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量pStudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe写在最后经经常不断地学常不断地学习习,你就什么都知道。你知道得越多你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量写你就越有力量写13感谢聆听感谢聆听不足之处请大家批评指导不足之处请大家批评指导Please Criticize And Guide The Shortcomings结束语结束语讲师讲师：XXXXXX XX年年XX月月XX日日 感感谢谢聆听聆听结结束束语讲师语讲师：XXXXXX 14