二年级上册美术《顶天立地》--课件

顶天立地顶天立地1ppt课件顶天立地1ppt课件 1 1、你觉得这幅画跟平时的画像、你觉得这幅画跟平时的画像有什么区别？有什么区别？2 2、同学们知道、同学们知道“顶天立地顶天立地”是是什么意思吗？什么意思吗？2ppt课件2ppt课件这幅画画了些什么？这幅画画了些什么？3ppt课件这幅画画了些什么？3ppt课件这三幅画中的主角有什么变化？这三幅画中的主角有什么变化？远处的人，画得小一些，突出了人物所处的环境。远处的人，画得小一些，突出了人物所处的环境。近距离的人，画得大些，突出了人物的动态和外貌特征。近距离的人，画得大些，突出了人物的动态和外貌特征。4ppt课件这三幅画中的主角有什么变化？远处的人，画得小一些，突出了人物上面这两幅画中的主角，你觉得哪幅显得更高大？为什么？把高大的物体画得矮小一些，来衬托人物的把高大的物体画得矮小一些，来衬托人物的高大。高大。5ppt课件上面这两幅画中的主角，你觉得哪幅显得更高大？为什么？把高大的这个顶天立地的人物有什么特点这个顶天立地的人物有什么特点：非常夸张地表现了人物的非常夸张地表现了人物的头部，把一个张大嘴巴，自信头部，把一个张大嘴巴，自信唱歌的女孩表现得淋漓尽致。唱歌的女孩表现得淋漓尽致。6ppt课件这个顶天立地的人物有什么特点：非常夸张地表现学习活动n n大胆夸张地表现一个顶天立地的人物大胆夸张地表现一个顶天立地的人物形象，并适当添画背景。形象，并适当添画背景。7ppt课件学习活动大胆夸张地表现一个顶天立地的人物形象，并适当添画背景 小技巧：先把纸平均折成三等小技巧：先把纸平均折成三等分，然后在每一段纸上画部位：分，然后在每一段纸上画部位：头、身体、脚。注意一定要头、身体、脚。注意一定要顶顶天天”、“立地立地”哦！哦！8ppt课件 小技巧：先把纸平均折成三等分，然后在每一段纸上画作品欣赏作品欣赏9ppt课件作品欣赏9ppt课件10ppt课件10ppt课件11ppt课件11ppt课件12ppt课件12ppt课件13ppt课件13ppt课件14ppt课件14ppt课件15ppt课件15ppt课件课堂小结课堂小结n n今天的学习中我们知道了什么？16ppt课件课堂小结今天的学习中我们知道了什么？16ppt课件