在山的那边__ppt课件

在山的那边_优秀课件在山的那边_优秀课件1在山的那边_ppt课件2在山的那边_ppt课件3 痴痴 想想 隐隐 秘秘 铁铁 青青 凝凝 成成 诱诱 惑惑 喧喧 腾腾 一瞬间一瞬间chxingyn mti qng nng chngyu huxun tng y shn jin 解决字词解决字词障碍障碍读一读，写一写 痴 想 隐 秘 4痴想（痴想（ch xich xingng）：很投入，很入迷，很忘）：很投入，很入迷，很忘 情地思想。情地思想。隐秘（隐秘（y yn mn m）：隐蔽，不外露。）：隐蔽，不外露。凝成（凝成（n n ng chng ch ngng）：由气体变成液体或由）：由气体变成液体或由液体变成固体。（物理）液体变成固体。（物理）诱惑（诱惑（yu huyu hu）：文中作吸引、招引。）：文中作吸引、招引。喧腾（喧腾（xun txun t ngng）：喧闹沸腾。文中指大海）：喧闹沸腾。文中指大海的汹涌澎湃。的汹涌澎湃。一瞬间（一瞬间（y y sh sh n jinn jin）：一眨眼之间。）：一眨眼之间。痴想（ch xing）：很投入，很入迷，很忘 5谁能配乐朗读？谁能有感情地朗读？请举起你自信的手!谁能配乐朗读？谁能有感情地朗读？请举起你自信的手!6在山的那边_ppt课件7美读指导。做到情感融合做到情感融合。做到语速适宜。做到语速适宜。做到轻重分明。做到轻重分明。做到节奏恰当。做到节奏恰当。美读指导。做到情感融合。做到语速适宜。8小时候，我常伏在窗口痴想小时候，我常伏在窗口痴想山那边是什么呢？山那边是什么呢？妈妈给我说过：海妈妈给我说过：海哦，山那边是海吗？哦，山那边是海吗？在山的那边王家新小时候，我常伏在窗口痴想9于是，怀着一种隐秘的想望于是，怀着一种隐秘的想望有一天我终于爬上了那个山顶有一天我终于爬上了那个山顶可是，我却几乎是哭着回来了可是，我却几乎是哭着回来了于是，怀着一种隐秘的想望10在山的那边，依然是山在山的那边，依然是山山那边的山啊，铁青着脸山那边的山啊，铁青着脸给我的幻想打了一个零分！给我的幻想打了一个零分！在山的那边，依然是山妈妈，那个海呢？11在山的那边，是海！在山的那边，是海！是用信念凝成的海是用信念凝成的海在山的那边，是海！12今天啊，我竟没想到今天啊，我竟没想到一颗从小飘来的种子一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了深根却在我的心中扎下了深根是的，我曾一次又一次地失望过是的，我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次次鼓起信心向前走去但我又一次次鼓起信心向前走去因为我听到海依然在远方为我喧腾因为我听到海依然在远方为我喧腾那雪白的海潮啊，夜夜奔来那雪白的海潮啊，夜夜奔来一次次漫湿了我枯干的心灵一次次漫湿了我枯干的心灵今天啊，我竟没想到13在山的那边，是海吗？在山的那边，是海吗？是的！人们啊，请相信是的！人们啊，请相信在不停地翻过无数座山后在不停地翻过无数座山后在一次次地战胜失望之后在一次次地战胜失望之后你终会攀上这样一座山顶你终会攀上这样一座山顶而在这座山的那边，就是海呀而在这座山的那边，就是海呀是一个全新的世界是一个全新的世界在一瞬间照亮你的眼睛在一瞬间照亮你的眼睛在山的那边，是海吗？14课文分析课文分析:1、我常伏在窗口痴想、我常伏在窗口痴想，“痴想痴想”这个词在这里是什么意思？这个词在这里是什么意思？”痴想，原意是发呆地想，这里痴想，原意是发呆地想，这里指指“我我”神往于山外的世界，达到神往于山外的世界，达到痴迷的程度，说明我从小就不愿困痴迷的程度，说明我从小就不愿困居于狭小的天地，富于幻想，喜欢居于狭小的天地，富于幻想，喜欢追求新天地。追求新天地。课文分析:1、我常伏在窗口痴想，“痴想”这个词在这里是什么152、“隐秘的想望隐秘的想望”指什么指什么?为为什么说是一种什么说是一种“隐秘隐秘”的想望？的想望？A A、想望见山那边的海、想望见山那边的海B B、“隐秘隐秘”指的是刚刚种下的梦指的是刚刚种下的梦想种子未曾示人，深藏于内心，自想种子未曾示人，深藏于内心，自己很珍视，又带有一点朦胧。这是己很珍视，又带有一点朦胧。这是属于自己的秘密。属于自己的秘密。2、“隐秘的想望”指什么?为什么说是一种“隐秘”的想望？163、山那边的山啊，铁青着脸、山那边的山啊，铁青着脸（“铁青铁青”是写山的颜色吗？）是写山的颜色吗？）这是拟人手法。这是拟人手法。“我我”爬上山顶爬上山顶,满以为能够看见大海了满以为能够看见大海了,但望见的却但望见的却依然是山依然是山,非常失望非常失望,沮丧沮丧,所以望见所以望见那边青色的山那边青色的山,看起来就像看起来就像“铁青着铁青着脸脸.”.”冷冰冰地拒绝冷冰冰地拒绝“我我”，怪我痴，怪我痴心妄想心妄想,笑我幼稚可笑。笑我幼稚可笑。3、山那边的山啊，铁青着脸（“铁青”是写山的颜色吗？）17山那边的山啊，山那边的山啊，铁青着脸铁青着脸 给我的给我的幻想幻想打了一个打了一个零分零分（“我我我我”的的的的“幻想幻想幻想幻想”指的是什么？指的是什么？指的是什么？指的是什么？“零分零分零分零分”又指什么又指什么又指什么又指什么？）？）？）？）“我我我我”的的的的“幻想幻想幻想幻想”指的指的指的指的 是是是是“我我我我”原以为一座山的那边就原以为一座山的那边就原以为一座山的那边就原以为一座山的那边就是大海，现在明白就是幻想，所谓是大海，现在明白就是幻想，所谓是大海，现在明白就是幻想，所谓是大海，现在明白就是幻想，所谓“零分零分零分零分”就是说就是说就是说就是说幻想全然落空。幻想全然落空。幻想全然落空。幻想全然落空。问题研究问题研究山那边的山啊，铁青着脸（“我”的“幻想”指的是什么？“零分”184、“一棵飘来的种子一棵飘来的种子”中的中的“种子种子”比喻什么？为什么说是比喻什么？为什么说是“飘来的飘来的”？A A、“种子种子”比喻一个信念，妈妈比喻一个信念，妈妈给我的信念给我的信念山那边是海。山那边是海。B B、因为妈妈是由我的痴想、疑问、因为妈妈是由我的痴想、疑问而说起这话的，这话也并非确指而说起这话的，这话也并非确指理想，所以说是飘来的。理想，所以说是飘来的。4、“一棵飘来的种子”中的“种子”比喻什么？为什么说是“飘来195、“当我爬上一座座诱惑着我的山顶当我爬上一座座诱惑着我的山顶”一句中，一句中，“山顶山顶”的诱惑力在哪里的诱惑力在哪里？因为总以为上山顶就可以望见因为总以为上山顶就可以望见大海，所以每座山顶都是那样富大海，所以每座山顶都是那样富有诱惑力。有诱惑力。5、“当我爬上一座座诱惑着我的山顶”一句中，“山顶”的诱惑力20在追寻梦想的过程中，遭遇到在追寻梦想的过程中，遭遇到重重困难。每一次遇阻，心灵重重困难。每一次遇阻，心灵就会受挫，几乎失去继续前行就会受挫，几乎失去继续前行的勇气。的勇气。“枯干枯干”的心灵比喻的心灵比喻我追逐理想受挫后心灵的创伤。我追逐理想受挫后心灵的创伤。6、一次次漫湿了我枯干的心灵，为、一次次漫湿了我枯干的心灵，为什么什么“我我”的心灵会的心灵会“枯干枯干”？在追寻梦想的过程中，遭遇到重重困难。每一次遇阻，心灵就会受挫21山那边的山啊，铁青着脸山那边的山啊，铁青着脸给我的幻想打了一个零分给我的幻想打了一个零分!将山将山拟人化，表面写山人化，表面写山的的颜色，色，实际写自己心写自己心情情难过，形象生，形象生动。幻想幻想破灭破灭研读赏析将山拟人化，表面写山幻想破灭22是的，我曾一次又一次地失望过是的，我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次次鼓起信心向前走但我又一次次鼓起信心向前走去强调强调“我我”的努力，不灰的努力，不灰心强调失望次数多。强调失望次数多。说明遇到的困难非常多说明遇到的困难非常多。研读赏析是的，我曾一次又一次地失望过强调“我”的努力，不灰23问题研究问题研究一次次漫湿了我一次次漫湿了我枯干枯干的心灵的心灵（“枯干枯干枯干枯干”在这里是什么意思？）在这里是什么意思？）在这里是什么意思？）在这里是什么意思？）“枯干枯干枯干枯干”在这里是形容对理想的渴望。在这里是形容对理想的渴望。在这里是形容对理想的渴望。在这里是形容对理想的渴望。问题研究一次次漫湿了我枯干的心灵（“枯干”在这里是什么意思？247、“在一瞬间照亮你的眼睛在一瞬间照亮你的眼睛”在这在这里，里，“照亮照亮”是什么意思？是什么意思？1 1、“照亮照亮”写出了这写出了这“全新全新的世界的世界”的光辉灿烂，的光辉灿烂，2 2、同时、同时表达了梦想成真后的兴奋、惊表达了梦想成真后的兴奋、惊喜心情。喜心情。7、“在一瞬间照亮你的眼睛”在这里，“照亮”是什么意思？1、251.作者翻越无数座山去追求那个海，作者翻越无数座山去追求那个海，那个那个“海海”代表的是什么呢？代表的是什么呢？2.阻碍作者去看海的阻碍作者去看海的“山山”代表的代表的又又是什么？是什么？1.作者翻越无数座山去追求那个海，那个“海”代表的是什么呢？26追逐梦想追逐梦想过程中程中遭遇到的重重困遭遇到的重重困难理想境界、梦理想境界、梦想想山追逐梦想过程中遭遇到的重重困难海理想境界、梦想27一一.文章的主题：文章的主题：海：是理想境界；山：困难。海：是理想境界；山：困难。群山：重重困难险阻群山：重重困难险阻爬山：比喻艰苦奋斗爬山：比喻艰苦奋斗 全诗表达了这样的思想感情：全诗表达了这样的思想感情：奔向梦想的人生征途是漫长且曲折奔向梦想的人生征途是漫长且曲折的，惟有不怕困难，百折不饶，才的，惟有不怕困难，百折不饶，才能实现人生理想。能实现人生理想。一.文章的主题：海：是理想境界；山：困难。283.给文中的两节诗歌分别写给文中的两节诗歌分别写上一个小标题。上一个小标题。第一节诗：写了我童年的想第一节诗：写了我童年的想望和困惑；望和困惑；第二节诗：写了长大后的拼第二节诗：写了长大后的拼搏和奋斗搏和奋斗3.给文中的两节诗歌分别写上一个小标题。第一节诗：写了我童年29一一.文章的特色：文章的特色：1.1.运用象征写作手法；运用象征写作手法；2.2.虚实结合，含义隽永虚实结合，含义隽永二二.思考：思考：“在山的那边，是海在山的那边，是海”，对这，对这个个“山山”字，字，“我我”小时候的理解和今天小时候的理解和今天的理解有什么不同？的理解有什么不同？理解：小时候理解的山是指具体的、可见理解：小时候理解的山是指具体的、可见的、实实在在的山，是自然界的山。今天，的、实实在在的山，是自然界的山。今天，随着阅历的增长和体验的增加，随着阅历的增长和体验的增加，“山山”既既可以指一座山，也是重重困难，道道难关。可以指一座山，也是重重困难，道道难关。一.文章的特色：1.运用象征写作手法；2.虚实结合，含义隽永30我终于看见了大海31我真的不敢相信，我真的不敢相信，我使劲揉了揉眼睛我使劲揉了揉眼睛我终于见到了大海，我终于见到了大海，是的，是海，是的，是海，在不停地翻过无数座山后，在不停地翻过无数座山后，在一次次地战胜失望之后，在一次次地战胜失望之后，我真的见到了大海我真的见到了大海海海海海那雪白的海潮，那雪白的海潮，一次次向我奔来，一次次向我奔来，一次次激起我喜悦的浪花一次次激起我喜悦的浪花读王家新读王家新读王家新读王家新在山的那边在山的那边在山的那边在山的那边续作续作续作续作我真的不敢相信，读王家新在山的那边续作32呼吸着清新的海风，呼吸着清新的海风，追逐着调皮的海浪，追逐着调皮的海浪，遥望着高翔的海鸥遥望着高翔的海鸥蓦地，我的眼睛被定住了，蓦地，我的眼睛被定住了，我发现，原来我发现，原来海的那一边，还有一座山海的那一边，还有一座山我收拾起喜悦的浪花，我收拾起喜悦的浪花，背上沉重的行囊，背上沉重的行囊，去寻找另一个，另一个大海去寻找另一个，另一个大海 呼吸着清新的海风，追逐着调皮的海浪，遥望着高翔的海鸥33课堂练习：请你按照老师给出的句子的样子，课堂练习：请你按照老师给出的句子的样子，再仿写一句。再仿写一句。例句：例句：一个人如果没有理想，一个人如果没有理想，就像一艘没有罗盘的船，就像一艘没有罗盘的船，没有了终点。没有了终点。仿句：仿句：一个人如果没有理想，就像一个人如果没有理想，就像 ，。课堂练习：请你按照老师给出的句子的样子，例句：一个人如果没34一个人如果没有理想，就像一个人如果没有理想，就像一只断一只断了线的风筝，没有了把握了线的风筝，没有了把握。一个人如果没有理想，就像一个人如果没有理想，就像一盏一盏没有钨丝的灯，没有了光明。没有钨丝的灯，没有了光明。一个人如果没有理想，就像一个人如果没有理想，就像一只一只毁毁坏了的指南坏了的指南针，迷失了方向。，迷失了方向。仿句：仿句：一个人如果没有理想，就像一只断了线的风筝，没有了把握。35关于理想报负的古诗名句精诚所至，金石为开。（南朝宋范晔后汉书）欲穷千里目，更上一层楼。（唐王之涣登鹳雀楼）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白行路难）有志不在年高，无志空活百岁。（清石玉昆三侠五义）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。赖以正书千幅七言对联）老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（魏曹操龟虽寿）世上无难事，只怕有心人；世上无易事，只怕粗心人。（清袁枚随园诗话）关于理想报负的古诗名句36放飞理想展翅翱翔放飞理想展翅翱翔37