第三章第一节动物在自然界中的作用课件

1、社会行为的特征有哪些？、社会行为的特征有哪些？有有组织、组织、有有分工、分工、有有等级等级（有的群体，如：（有的群体，如：狮狮）2、社会性的动物有哪些？、社会性的动物有哪些？蚂蚁、蜜蜂、猴子、狒狒、象、鹿、狼、鲸等蚂蚁、蜜蜂、猴子、狒狒、象、鹿、狼、鲸等3、动物通讯的方式主要有哪些？、动物通讯的方式主要有哪些？动作动作（蜜蜂跳舞）、（蜜蜂跳舞）、声音声音（猴子叫声）（猴子叫声）气味气味（蚂蚁、蝶类、蛾类）（蚂蚁、蝶类、蛾类）温故知新：温故知新：4、动物的社会行为有什么意义呢、动物的社会行为有什么意义呢?有利于有利于取食取食和和防御敌害防御敌害，相互取暖，相互取暖等等。1、社会行为的特征有哪些？有组织、有分工、有等级（有的群体，第一节第一节 动物在自然界中的作用动物在自然界中的作用第三章第三章 动物在生物圈中的作用动物在生物圈中的作用第一节动物在自然界中的作用第三章动物在生物圈中的作用预习提纲：预习提纲：1、动物在自然界起什么作用呢？（、动物在自然界起什么作用呢？（忆一忆：忆一忆：你还记得你还记得绿色植物绿色植物在自然界的作用吗？）在自然界的作用吗？）2、动物在维持生态平衡中的作用如何？、动物在维持生态平衡中的作用如何？3、动物是如何促进生态系统的物质循环的、动物是如何促进生态系统的物质循环的？预习提纲：1、动物在自然界起什么作用呢？（忆一忆：你资料分析资料分析1：P441、麻麻雀雀啄啄食食和和糟糟蹋蹋农农作作物物，曾曾被被列列为为主主要要的的害害鸟鸟。20世世纪纪5060年年代代，我我国国开开展展了了“巢巢灭灭麻麻雀雀”的的运运动动。据据有有关关资资料料记记载载，上上海海市市在在5天天内内就就消消灭灭麻麻雀雀686172只只，获获雀雀卵卵265968只只。现现在在，有有关关专专家家发发出出了了要要保保护护麻麻雀雀的的呼吁。这是为什么？呼吁。这是为什么？虽然麻雀平时多食虽然麻雀平时多食谷类，但也大量谷类，但也大量捕食捕食农业害虫农业害虫，间接地，间接地保保护了庄稼护了庄稼，如果把麻，如果把麻雀都消灭掉了，那么雀都消灭掉了，那么害虫害虫会大量增加会大量增加,对人对人类更为不利。类更为不利。资料分析1：P441、麻雀啄食和糟蹋农作物，曾被列呼呼伦伦贝贝尔尔草草原原是是我我国国最最大大的的牧牧业业基基地地。过过去去那那里里有有许许多多狼狼，对对牧牧业业的的发发展展构构成成严严重重的的威威胁胁。为为了了保保护护人人畜畜的的安安全全，当当地地牧牧民民曾曾经经组组织织过过大大规规模模的的猎猎捕捕狼狼的的活活动动。但但随随后后野野兔兔却却以以惊惊人人的的速速度度发发展展起起来来。野野兔兔和和牛牛羊羊争争食食牧牧草草，加加速速了了草草场场退退化化。想想一一想想，野野兔兔的的数量增加的主要原因是什么？数量增加的主要原因是什么？资料分析资料分析2：P44呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有野兔数量增加野兔数量增加的主要原因是的主要原因是狼的数量的减少狼的数量的减少.牧草牧草 野兔野兔 狼狼数量剧增数量剧增数量减少（数量减少（大量捕狼大量捕狼）被大量食用被大量食用加速了加速了草场退化草场退化加速了加速了土地沙漠化土地沙漠化（生态平衡生态平衡受到受到破坏破坏）野兔数量增加的主要原因是狼的数量的减少.牧草1、通过对以上资料的分析，你认为人类、通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？能否随意灭杀某种动物？为什么？不能不能。因为在生态系统中，当某种动物被杀灭因为在生态系统中，当某种动物被杀灭后，后，会会直接直接或或间接间接地影响其他生物的生存，地影响其他生物的生存，以致以致破坏破坏该动物所生存的整个生态系统该动物所生存的整个生态系统生生态平衡态平衡。如如“剿灭剿灭麻雀麻雀”，会使一些农作物，会使一些农作物害虫害虫的数量增加，从而使的数量增加，从而使农作物农作物受到危害。受到危害。思考与讨论：思考与讨论：1、通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀2、你认为在自然生态系统中，各种动物、你认为在自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限地增长？为什么？的数量能不能无限地增长？为什么？不能。不能。当某种动物的数量增多时，当某种动物的数量增多时，以该动物为食以该动物为食的动物也会增多，限制了这种动物的数量的动物也会增多，限制了这种动物的数量。而且动物因生存所需的而且动物因生存所需的空间和食物有限空间和食物有限，其，其数量不可能无限制地增长。数量不可能无限制地增长。例如：例如：野兔数量增加，会使以野兔数量增加，会使以野兔野兔为食的为食的狼狼的数量增加，而狼的数量增加又反过来限的数量增加，而狼的数量增加又反过来限制了制了野兔野兔的数量增加；的数量增加；野兔野兔还要与还要与牛羊牛羊争夺争夺生存的生存的空间和牧草空间和牧草，所以，所以不可能无限增长不可能无限增长。2、你认为在自然生态系统中，各种动物的数量能不能动物在动物在生态平衡生态平衡中的重要作用中的重要作用如果如果食物链食物链或或食物食物网网中中某一环节某一环节出了问题，出了问题，就会就会影响到整个生态系影响到整个生态系统统。在生态系统中各种生在生态系统中各种生物的物的数量数量和所占的和所占的比例比例总是维持在总是维持在相对稳定相对稳定的的状态，这种现象就叫状态，这种现象就叫生生态平衡态平衡。这样的生态平衡吗？这样的生态平衡吗？动物在生态平衡中的重要作用如果食物链或食物网中某3、你从上述资料中得到哪些启示？、你从上述资料中得到哪些启示？各种动物在自然界中各自起着重要的作各种动物在自然界中各自起着重要的作用，用，要科学看待动物对人类要科学看待动物对人类利利和和弊弊，合理合理地保护、开发和利用动物资源地保护、开发和利用动物资源。人类的生活和生产活动人类的生活和生产活动应按照自然规律应按照自然规律办事，维护办事，维护生态系统的平衡和可持续发展生态系统的平衡和可持续发展。3、你从上述资料中得到哪些启示？各种动物在练一练练一练1、在生态平衡状态下，生态系统内的生物数、在生态平衡状态下，生态系统内的生物数量和所占的比例将会量和所占的比例将会()A逐渐增加逐渐增加B逐渐减少逐渐减少C稳定不变稳定不变D相对稳定相对稳定2、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统，若把狼杀绝，鹿群的数量（的生态系统，若把狼杀绝，鹿群的数量（）A迅速上升迅速上升B缓慢上升缓慢上升C保持相对稳定保持相对稳定D先上升后下降先上升后下降DD练一练1、在生态平衡状态下，生态系统内的生物数量和所占的比例1、生态平衡意味着生态系统中各种生、生态平衡意味着生态系统中各种生物的数量是恒定不变的。（物的数量是恒定不变的。（）2、在自然生态系统中，对人类非常有、在自然生态系统中，对人类非常有用的动物可以无限增长。（用的动物可以无限增长。（）辨一辨：辨一辨：1、生态平衡意味着生态系统中各种生物的数量是恒定不变的。（想一想：想一想：绿色植物利用绿色植物利用二氧化碳二氧化碳和和水水，通过，通过光合光合作用作用制造的制造的有机物有机物，是怎样变成二氧化碳和，是怎样变成二氧化碳和水水返回无机环境中返回无机环境中的？的？动物在动物在生态系统的物质循环生态系统的物质循环中的作用如中的作用如何？何？想一想：促进生态系统的物质循环促进生态系统的物质循环植物动物分解者无机环境遗体遗体和排泄物促进生态系统的物质循环植物动物分解者无机环境遗体遗体和排泄物co2co2水水无机无机盐分解者分解者粪便或便或遗体体狐狸+H2O 结论：结论：动物通过动物通过消化消化和呼吸作用，将取和呼吸作用，将取食的食的有机物有机物转变成转变成二氧化碳二氧化碳、水水、无机盐无机盐，释放到环境之中，促进生态系统的物质循环。释放到环境之中，促进生态系统的物质循环。co2co2水无机盐分解者粪便或遗体狐狸+H2O结论：练一练：练一练：1、动物能促进生态系统中的物质循环，下列说法错、动物能促进生态系统中的物质循环，下列说法错误的是（误的是（）A、动物是消费者，直接或间接地以植物为食，、动物是消费者，直接或间接地以植物为食，在体内消化分解有机物，产生二氧化碳等，排到在体内消化分解有机物，产生二氧化碳等，排到自然界中自然界中B、动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解、动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，释放二氧化碳、含氮的无机盐等物质后，释放二氧化碳、含氮的无机盐等物质C、动物在生活过程中产生的二氧化碳、无机、动物在生活过程中产生的二氧化碳、无机盐等可以被生产者利用盐等可以被生产者利用D、有些动物（比如人）能够自己制造有机物、有些动物（比如人）能够自己制造有机物D练一练：1、动物能促进生态系统中的物质循环，下列说法错误的是练一练：练一练：2、生态系统中，、生态系统中，物质是循环物质是循环的。能把的。能把二二氧化碳氧化碳和和水水这些无机物制造成这些无机物制造成有机物有机物的是的是（），能把有机物再转变成），能把有机物再转变成二氧化碳二氧化碳和和水水等等返回无机环境返回无机环境中的是（中的是（）。）。A生产者生产者B消费者消费者C.分解者分解者D以上都是以上都是A D 练一练：2、生态系统中，物质是循环的。能把二氧化动物能帮助植物动物能帮助植物传粉传粉、传播种子传播种子动物能帮助植物传粉、传播种子动物与植物的关系动物动物帮助植物传粉帮助植物传粉 _ 传播果实和种子传播果实和种子 _使植物顺利繁殖后代使植物顺利繁殖后代扩大植物的分布范围扩大植物的分布范围获得获得食物食物利于利于生存生存在自然界的长期生存、发展中在自然界的长期生存、发展中 _ 相互适应、相互依存相互适应、相互依存动物与植物的关系动物帮助植物传粉传播果实和种子使植物顺利繁殖 动物在自然界中的积极作用：动物在自然界中的积极作用：1.维持生态平衡维持生态平衡重要作用重要作用2.促进促进生态系统的生态系统的物质循环物质循环3.帮助植物传粉、传播种子帮助植物传粉、传播种子动物在自然界中的积极作用：考考你？考考你？1、丸花蜂能为三叶草传粉，下列说法错、丸花蜂能为三叶草传粉，下列说法错误的是（误的是（）A、丸花蜂为三叶草提供食物、丸花蜂为三叶草提供食物B、丸花蜂浑身绒毛，很容易粘住花粉、丸花蜂浑身绒毛，很容易粘住花粉C、三叶草的花产生花蜜、三叶草的花产生花蜜D、一朵花的花蜜很少、一朵花的花蜜很少1A考考你？1、丸花蜂能为三叶草传粉，下列说法错误动物有危害的一面吗？动物有危害的一面吗？飞蝗正在啃食玉米叶片飞蝗正在啃食玉米叶片蚜虫在吸吮植物的汁液蚜虫在吸吮植物的汁液动物有危害的一面吗？飞蝗正在啃食玉米叶片蚜虫在吸吮植物的汁液2 2、促进促进生态系统的物质循环生态系统的物质循环3 3、帮助帮助植物传粉、传播种子植物传粉、传播种子 在生态系统中各种生物的在生态系统中各种生物的数量数量和所占的和所占的比比例例总是维持在总是维持在相对稳定相对稳定的状态，这种现象就的状态，这种现象就叫叫生态平衡生态平衡（ecological balance）。）。1 1、维持维持生态平衡生态平衡二、动物在自然界中的作用二、动物在自然界中的作用一、生态平衡的概念一、生态平衡的概念课堂小结：课堂小结：2、促进生态系统的物质循环3、帮助植物传粉、传播种子1、你认为动物在自然界中还有哪些作用？、你认为动物在自然界中还有哪些作用？有些动物可以有些动物可以改良土壤改良土壤，如，如蚯蚓蚯蚓具有在土具有在土壤中钻洞的习性，并且以土壤中的枯叶、朽根壤中钻洞的习性，并且以土壤中的枯叶、朽根和其他有机物为食，使土壤疏松且有机肥料增和其他有机物为食，使土壤疏松且有机肥料增多；多；蚂蚁蚂蚁等动物也有在土壤中钻洞、修坑道的等动物也有在土壤中钻洞、修坑道的习性，它们的行为活动在一定程度上对有改良习性，它们的行为活动在一定程度上对有改良土壤的作用。土壤的作用。课后练习：课后练习：1、你认为动物在自然界中还有哪些作用？课后练thankyou!