玻意耳定律的应用习题课ppt课件

上传人:文**** 文档编号:241037472 上传时间:2024-05-26 格式:PPT 页数:32 大小:234.96KB
返回 下载 相关 举报
玻意耳定律的应用习题课ppt课件_第1页
第1页 / 共32页
玻意耳定律的应用习题课ppt课件_第2页
第2页 / 共32页
玻意耳定律的应用习题课ppt课件_第3页
第3页 / 共32页
点击查看更多>>
资源描述
我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物玻意耳定律的应用玻意耳定律的应用玻意耳定律的应用1我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物知识要点复习:知识要点复习:1、玻意耳定律实验装置及实验过程、玻意耳定律实验装置及实验过程(1)以以A管中封闭的气体为管中封闭的气体为研究对象研究对象;(2)注意注意A、B两管中液面的升降分析。两管中液面的升降分析。p0ABp0ABh1h2p0 ABh1h2h1h2h1h2p1=p0+h1p2=p0-h2p=p0p1=p0+h1p2=p0-h2p=p0p1=p0+h1p2=p0-h2p=p0p1=p0+h1p2=p0-h2p=p0知识要点复习:1、玻意耳定律实验装置及实验过程p0ABp0A2我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物知识要点复习:知识要点复习:2、玻意耳定律、玻意耳定律内容:内容:一定质量的气体,当温度不变时,气体的压一定质量的气体,当温度不变时,气体的压强跟它的体积成反比。强跟它的体积成反比。数学表示式:数学表示式:p1V1 p2V2 恒量恒量 上式中的恒量跟气体的质量、种类、温度有关。上式中的恒量跟气体的质量、种类、温度有关。图线(等温线):图线(等温线):TPVOPTTVABABABCDCCDD TTP1/VODACB知识要点复习:2、玻意耳定律TPVOPTTVABABABC3我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物气体实验定律的解题步骤1、选定一定质量的气体2、判断是什么过程(等温、等压、等容)3、分析和确定初末状态4、列方程求解气体实验定律的解题步骤4我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物例例1、如图,用一段如图,用一段10cm长的水银柱封闭长的水银柱封闭一段气柱,当玻璃管开口向下竖直放置时,一段气柱,当玻璃管开口向下竖直放置时,气柱的长度为气柱的长度为30cm,(,(1)若缓慢将玻璃)若缓慢将玻璃管转成水平,则空气柱的长度为多少管转成水平,则空气柱的长度为多少(2)若缓慢将玻璃管转成水平方向成)若缓慢将玻璃管转成水平方向成30 角角,则空气柱的长度为多少?,则空气柱的长度为多少?30例1、如图,用一段10cm长的水银柱封闭一段气柱,当玻璃管开5我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物例例2:均匀均匀U形玻璃管竖直放置,用水银将一些空气封形玻璃管竖直放置,用水银将一些空气封在在A管内,当管内,当A、B两管水银面相平时,大气压强支持两管水银面相平时,大气压强支持72cmHg。A管内空气柱长度为管内空气柱长度为10cm,现往,现往B管中注入管中注入水银,当两管水银面高度差为水银,当两管水银面高度差为18cm时,时,A管中空气柱管中空气柱长度是多少?注入水银柱长度是多少?长度是多少?注入水银柱长度是多少?xxxxxx10cmABxx18cm初态初态末态末态AB分析分析解答解答 以以A中空气柱为研究对中空气柱为研究对象象p1p072cmHg,V110S p2p01890cmHg,V2L2S 根据玻意耳定律解得根据玻意耳定律解得 L28cm A管中水银面上升管中水银面上升 x10 L2 2cm 注入水银柱长度注入水银柱长度 L182x22cm例2:均匀U形玻璃管竖直放置,用水银将一些空气封在A管内,当6我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物例例3、将一试管管口朝下压入水中,若管将一试管管口朝下压入水中,若管内内2/3进水,则管内空气的压强为(进水,则管内空气的压强为()A.3/2atm B.2/3atm C.2atm D.3atmB例3、将一试管管口朝下压入水中,若管内2/3进水,则管内空气7我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物练习练习:如图所示,在小车上水平放置一如图所示,在小车上水平放置一个封有空气的均匀玻璃管,管长个封有空气的均匀玻璃管,管长60cm,封闭气体的水银柱长,封闭气体的水银柱长15cm,且与管口,且与管口平齐。外界大气压强为平齐。外界大气压强为1.0 105Pa,已,已知水银密度为知水银密度为 13.6 103kg/m3。要使。要使空气柱长度为管长的一半,小车的加速空气柱长度为管长的一半,小车的加速度大小应为,方向为度大小应为,方向为。练习:如图所示,在小车上水平放置一个封有空气的均匀玻璃管,管8我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物(1)先以先以封闭气体封闭气体为研究对象,为研究对象,p1 1.0 105Pa,l145cm,l230cm,利用玻意,利用玻意耳定律耳定律p1V1 p2V2 求出求出 p2?(?(p21.5 105Pa p0);60cml2提示:提示:ap2S p0S(2)再以再以水银柱水银柱为研究对象为研究对象,利用牛顿第二定律利用牛顿第二定律 p2S-p0S=ma,注意注意m=l S=13.6 103 0.15 S=2.04 103 S(kg),即可求出即可求出a=(1.5 105-1.0 105)/(2.04 103)24.5 m/s2水银柱水银柱60cml1(1)先以封闭气体为研究对象,60cml2提示:ap2S 9我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物例例4 4、一根一端开口,另一端封闭的直玻璃管一根一端开口,另一端封闭的直玻璃管中有一段水银柱封闭着一部分空气,将玻璃管中有一段水银柱封闭着一部分空气,将玻璃管水平地放桌面上水平地放桌面上,如右图所示。用手推动玻璃如右图所示。用手推动玻璃管水平向左匀加速运动,当它开始运动时,水管水平向左匀加速运动,当它开始运动时,水银柱相对于玻璃管(银柱相对于玻璃管()A A静止静止 B B向左运动向左运动C C向右运动向右运动 D D无法判断无法判断C例4、一根一端开口,另一端封闭的直玻璃管中有一段水银柱封闭着10我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物例例5 5、竖竖直直插插入入水水银银槽槽中中的的玻玻璃璃管管,上上端端封封闭闭,下下端端开开口口,管管内内外外液液面面高高度度差差为为h h2 2,槽槽外外水水银银面面上上的的管管长长为为h h1 1,如如果果大大气气压压不不变变,当当将将玻玻璃璃管缓慢向上提升时(如右图)(管缓慢向上提升时(如右图)()A Ah h2 2不变不变B Bh h2 2增加增加C Ch h2 2减小减小D D无法判断无法判断c例5、竖直插入水银槽中的玻璃管,上端封闭,下端开口,管内外液11我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物例例6、将一端封闭的玻璃管倒立水银将一端封闭的玻璃管倒立水银槽内,内封一定质量的气体,如图槽内,内封一定质量的气体,如图所示。若将管略压下一些,下述说所示。若将管略压下一些,下述说法正确的是(法正确的是()A.玻璃管内气体体积扩大玻璃管内气体体积扩大B.玻璃管内气体体积缩小玻璃管内气体体积缩小C.管内外水银面高度差减小管内外水银面高度差减小D.管内外水银面高度差增大管内外水银面高度差增大BC例6、将一端封闭的玻璃管倒立水银槽内,内封一定质量的气体,如12我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物例例7、如右图所示,用一段水银柱将管如右图所示,用一段水银柱将管内气体与外界隔绝,管口朝下竖直放内气体与外界隔绝,管口朝下竖直放置,今将玻璃管倾斜,下列叙述正确置,今将玻璃管倾斜,下列叙述正确的是(的是()A封闭端内的气体压强增大封闭端内的气体压强增大B封闭端内的气体压强减小封闭端内的气体压强减小C封闭端内的气体体积增大封闭端内的气体体积增大D封闭端内的气体体积减小封闭端内的气体体积减小AD例7、如右图所示,用一段水银柱将管内气体与外界隔绝,管口朝下13我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物例例8、将一端封闭的玻璃管倒立水银槽内,将一端封闭的玻璃管倒立水银槽内,内封一定质量的气体,如图所示。若将管内封一定质量的气体,如图所示。若将管以开口端为轴向右旋转一些,下述说法正以开口端为轴向右旋转一些,下述说法正确的是(确的是()A.玻璃管内气体体积扩大玻璃管内气体体积扩大B.玻璃管内气体体积缩小玻璃管内气体体积缩小C.管内外水银面高度差减小管内外水银面高度差减小D.管内外水银面高度差增大管内外水银面高度差增大BC例8、将一端封闭的玻璃管倒立水银槽内,内封一定质量的气体,如14我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物例例9 9、一一直直径径为为D D的的气气泡泡从从湖湖底底升升起起,到到达达水水面面时时直直径径扩扩大大为为2D2D,设设湖湖水水温温度度均均匀匀,大大气气压压为为1.0101.0105 5PaPa,则则湖湖水深度约为(水深度约为()A.20m A.20m B.40m B.40m C.70m C.70m D.100mD.100mC例9、一直径为D的气泡从湖底升起,到达水面时直径扩大为2D,15我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物例例10、一只汽车轮胎,充足气体时的体一只汽车轮胎,充足气体时的体积是积是0.8m3,压强是,压强是5.7105Pa,装在,装在汽车上后,受到车身的压力而发生形变,汽车上后,受到车身的压力而发生形变,体积减小到体积减小到0.76 m3,若温度保持不变,若温度保持不变,这时轮胎内气体的压强为这时轮胎内气体的压强为_ Pa.例10、一只汽车轮胎,充足气体时的体积是0.8m3,压强是516我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物一定温度下不同质量气体的等温线一定温度下不同质量气体的等温线m4m3m2m1m4m3m2m1一定温度下不同质量气体的等温线m4m3m2m1m417我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物例例1 1、一定质量的理想气体的一定质量的理想气体的pVpV图如右图图如右图所示,所示,a a、b b、c c三点所表示的状态温度分三点所表示的状态温度分别为别为T Ta a、T Tb b、T Tc c,那么(),那么()A.TA.Ta a=T=Tb b B.T B.Tb b=T=Tc c C.TC.Tc c=T=Ta a D.D.可能可能T Tc cTTa aB例1、一定质量的理想气体的pV图如右图所示,a、b、c三点18我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物例例2、图中的图中的a,b直线,表示一定质量的气体在不直线,表示一定质量的气体在不同温度情况下发生状态变化的同温度情况下发生状态变化的P-图线图线.则则()(A)两次都是等温变化、两次都是等温变化、b的温度较大;的温度较大;(B)两次都是等温变化、两次都是等温变化、a的温度较大;的温度较大;(C)两次都不是等温变化;两次都不是等温变化;(D)条件不足,无法判断条件不足,无法判断.P0温度高温度高温度低温度低P0ABB 例2、图中的a,b直线,表示一定质量的气体在不同温度情况下发19我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物问题问题1:农村中常用来喷射农药的压缩喷雾器农村中常用来喷射农药的压缩喷雾器的结构如图所示,的结构如图所示,A的总容积为的总容积为7.5L,装入药,装入药液后,药液上方体积为液后,药液上方体积为1.5L。关闭阀门。关闭阀门K,用,用打气筒打气筒B每次打进每次打进105Pa的空气的空气250cm3。问:。问:(1)要使药液上方气体的压强为)要使药液上方气体的压强为4 105Pa,打气筒活塞应打几次?打气筒活塞应打几次?(2)当)当A中有中有4 105Pa的空的空气后,打开气后,打开K可喷射药液,可喷射药液,直到不能喷射时,喷雾器剩直到不能喷射时,喷雾器剩余多少体积的药液余多少体积的药液?BAK问题1:农村中常用来喷射农药的压缩喷雾器的结构如图所示,A的20我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物参考解答:参考解答:(1)以以A中原有空气和中原有空气和n次打入次打入A中的中的全部气体为全部气体为研究对象研究对象。由玻意耳定律,可得。由玻意耳定律,可得(依实际情况和题意依实际情况和题意,大气压强可取大气压强可取105Pa)p0(VnV0)=p1V 105(1.5+n250 10-3)=4 105 1.5 n=18(次次)参考解答:21我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物参考解答:参考解答:(2)打开阀门打开阀门K,直到药液不能喷射,直到药液不能喷射,忽略喷管忽略喷管中药液产生的压强中药液产生的压强,则此时,则此时A容器内的气体应等于外容器内的气体应等于外界大气压。以界大气压。以A容器内的气体作为容器内的气体作为研究对象研究对象,由玻意,由玻意耳定律,可得耳定律,可得 p1Vp0V V=L从而,从而,A容器内剩余药液的体积容器内剩余药液的体积V剩剩V总总V 7.5-6=1.5L参考解答:22我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物继续思考继续思考:要使药液全部喷出要使药液全部喷出,则需要打几次气?喷则需要打几次气?喷药前便打足气,与药液喷不完时再补打气,药前便打足气,与药液喷不完时再补打气,要使药液全部喷出,两种情况的打气总次数要使药液全部喷出,两种情况的打气总次数相等吗?相等吗?继续思考:23我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物参考解答:参考解答:设要使药液全部喷出,需要打设要使药液全部喷出,需要打n次气。次气。仍仍以以A中原有空气和打入中原有空气和打入A中的全部气体为研究对象中的全部气体为研究对象,由玻意耳定律,可得由玻意耳定律,可得p0(VnV0)=p0V总总n 24次次喷药前打足气,与药液喷不完时再补打气,要使药液喷药前打足气,与药液喷不完时再补打气,要使药液全部喷出,全部喷出,两种情况的打气总次数是相等的两种情况的打气总次数是相等的。这是因。这是因为两种情况中,未打气前药液上方空气的压强和体积为两种情况中,未打气前药液上方空气的压强和体积均相同,每次打入均相同,每次打入A容器中的空气的压强和体积均相容器中的空气的压强和体积均相同,最终药液全部喷出时同,最终药液全部喷出时A容器中空气的压强和体积容器中空气的压强和体积亦相同。亦相同。总总参考解答:设要使药液全部喷出,需要打n次气。仍以A中原有空24我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物问题问题2、某压缩式喷雾器储液桶的容量是某压缩式喷雾器储液桶的容量是5.7 103m3。往桶内倒入。往桶内倒入4.2 103m3的的药液后开始打气,打气过程中药液不会向外药液后开始打气,打气过程中药液不会向外喷出。如果每次能打进喷出。如果每次能打进2.5 104m3的空气,要使喷雾器内空气的空气,要使喷雾器内空气的压强达到的压强达到4标准大气压应打标准大气压应打气几次?这个压强能否使喷气几次?这个压强能否使喷雾器内的药液全部喷完?雾器内的药液全部喷完?(设大气压强为(设大气压强为1标准大气压)标准大气压)进气口进气口喷液口喷液口问题2、某压缩式喷雾器储液桶的容量是5.7103m3。往25我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物参考解答:参考解答:设标准大气压为设标准大气压为p0,药桶中空气的体积为,药桶中空气的体积为V。打气打气N次以后,喷雾器中的空气压强达到次以后,喷雾器中的空气压强达到4标准大气压,标准大气压,打入的气体在打入的气体在1标准大气压下的体积为标准大气压下的体积为0.25 103m3,则根据玻意耳定律,则根据玻意耳定律,p0(VN 0.25 103)=4p0V其中其中V5.7 103_ 4.2 103=1.5 103m3 代入数值,解得代入数值,解得 N18(次)(次)当空气完全充满药桶以后,如果空气压强仍然大当空气完全充满药桶以后,如果空气压强仍然大于大气压,则药液可以全部喷出。由玻意耳定律,于大气压,则药液可以全部喷出。由玻意耳定律,4p0Vp 5.7 103 解得解得 p 1.053p0 p0所以,所以,药液可以全部喷出药液可以全部喷出。参考解答:设标准大气压为p0,药桶中空气的体积为V。打气N次26我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物问题问题3:如图所示如图所示,竖直放置的连通器左、右两管为口竖直放置的连通器左、右两管为口径不同的均匀直玻璃管,横截面积径不同的均匀直玻璃管,横截面积S右右2S左左,用水用水银将空气封闭在右管中银将空气封闭在右管中,平衡时左、右水银面相平,平衡时左、右水银面相平,右管内水银面距管顶右管内水银面距管顶l010cm。现将一活塞从左管。现将一活塞从左管上口慢慢推入左管,直到右管水银面比左管水银面上口慢慢推入左管,直到右管水银面比左管水银面高出高出h6cm为止。求此时左、右两管中气体的压为止。求此时左、右两管中气体的压强。已知大气压强强。已知大气压强p076cmHg,温度不变。温度不变。l0左左右右提示:提示:这是两个研究对这是两个研究对象的问题,左、右两管象的问题,左、右两管内的封闭气体都遵从玻内的封闭气体都遵从玻意耳定律,它们之间的意耳定律,它们之间的几何关系和压强几何关系和压强关系是关系是解决问题的桥梁。解决问题的桥梁。问题3:如图所示,竖直放置的连通器左、右两管为口径不同的均匀27我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物左左右右左左右右几何关系几何关系:h1 S左左 h2 S右右 S右右2S左左 又又h1+h2 6cm h1 4cm h2 2cm .玻意耳定律玻意耳定律:对对左管气体左管气体 p1V1 p2V2 76 10S左左(p26)(10h1x)S左左 .对对右管气体右管气体 p1V1 p2V2 76 10S右右 p2 (10h2)S右右 .联立联立,解得,解得 p295cmHg x 6.5 cm分析与解答:分析与解答:l0=10cmx=?h1h276cmHg6cm左右左右几何关系:h1 S左 h2 S右 28我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物练习:练习:一横截面积为一横截面积为S的气缸水平放置,固的气缸水平放置,固定不动。气缸壁是导热的。两个活塞定不动。气缸壁是导热的。两个活塞A和和B将气缸分隔为将气缸分隔为 1、2两气室,达到平衡时两气室,达到平衡时1、2两气室体积之比为两气室体积之比为 3:2,如图所示。,如图所示。在室温不变的条件下,缓慢推动活塞在室温不变的条件下,缓慢推动活塞A,使之向右移动一段距离使之向右移动一段距离d。求活塞。求活塞B向右移向右移动的距离。不计活塞与气缸壁之间的摩擦。动的距离。不计活塞与气缸壁之间的摩擦。12AB练习:一横截面积为S的气缸水平放置,固定不动。气缸壁是导热的29我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物思路分析与参考解答:思路分析与参考解答:因气缸水平放置,又不计活因气缸水平放置,又不计活塞的摩擦,故平衡时两气室内的压强必相等。塞的摩擦,故平衡时两气室内的压强必相等。设设初初态时气室内压强为态时气室内压强为p0,气室,气室1、2的体积分别为的体积分别为V1和和V2;在活塞;在活塞A向右移动向右移动d的过程中活塞的过程中活塞B向右移动的向右移动的距离为距离为x;最后气缸内压强为;最后气缸内压强为p。因温度不变,。因温度不变,分别分别对气室对气室1和和2的气体运用玻意耳定律的气体运用玻意耳定律,得,得气室气室1 p0V1=p(V1SdSx)气室气室2 p0V2p(V2Sx)由(由(1)和()和(2)两式解得)两式解得 x=V2d/(V1+V2)由题意由题意 V1/V23/2,得,得 x2d/5AB12思路分析与参考解答:因气缸水平放置,又不计活塞的摩擦,故平衡30我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物问题问题4:如图所示,质量为如图所示,质量为M的汽缸置于水平地的汽缸置于水平地面上,用横截面积为面上,用横截面积为S、质量为、质量为m的活塞封入的活塞封入长为长为 l 的空气柱,现用水平恒力的空气柱,现用水平恒力F向右拉活塞,向右拉活塞,当活塞相对汽缸静止时,活塞到汽缸底部的距当活塞相对汽缸静止时,活塞到汽缸底部的距离是多少?已知大气压强为离是多少?已知大气压强为p0,温度不变,不,温度不变,不计一切摩擦。计一切摩擦。分析讨论:分析讨论:起初起初,活塞左右,活塞左右压强相等;压强相等;后来后来,活塞所受,活塞所受合外力产生加速度,用整体合外力产生加速度,用整体法可求出这个加速度。另外法可求出这个加速度。另外,研究力、热综合问题时,研究力、热综合问题时,要能灵活地变换研究的对象要能灵活地变换研究的对象。l问题4:如图所示,质量为M的汽缸置于水平地面上,用横截面积为31我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物起初起初 p1 p0,V1lS 隔离活塞隔离活塞 (F p2S)p0Sma 而加速度而加速度 aF/(Mm)则则后来后来 p2p0MF/(M+m)S ,V2 lS 根据根据玻意耳定律玻意耳定律 p1V1 p2V2 代入解得代入解得 l Fl?起初起初后来后来参考解答:参考解答:l起初 p1 p0,V1lS 32
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!