散文阅读之表现手法ppt课件

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资源描述
散散 文文 欣欣 赏赏散文欣赏阅读与写作散文的艺术特色散文的艺术特色表现手法散文的艺术特色1 1、象征、象征,借助某一具体事物来表现某,借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情,特点是种抽象的概念、思想或感情,特点是利用象征物与被象征物之间的某一特利用象征物与被象征物之间的某一特点(内容)得到含蓄而形象的表现,点(内容)得到含蓄而形象的表现,增强文章的表现力,象征手法的增强文章的表现力,象征手法的“托托义于物义于物”也就是也就是“借此言彼借此言彼”,主旨,主旨含而不露,隐而不晦。含而不露,隐而不晦。白杨礼赞白杨礼赞 一、散文常见的表现手法一、散文常见的表现手法1、象征,借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情,2 2、衬托、衬托,是指不直接地对主要的人物,是指不直接地对主要的人物或事物进行描写,而是对其背景、与之或事物进行描写,而是对其背景、与之相关的人或事物加以描绘,使其形象突相关的人或事物加以描绘,使其形象突出,这种写法除了利用反差对比使主要出,这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外,还会使文章曲折含蓄,形象更加鲜明外,还会使文章曲折含蓄,独具风格。独具风格。3 3、先抑后扬、先抑后扬,感情铺垫,引发好奇。,感情铺垫,引发好奇。一、散文常见的表现手法一、散文常见的表现手法2、衬托,是指不直接地对主要的人物或事物进行描写,而是对4、托物言志、托物言志,作者在对事物进行描绘的,作者在对事物进行描绘的过程中,非常巧妙地寄托作者个人的情过程中,非常巧妙地寄托作者个人的情感和理念,把自己的感情融入到事物中,感和理念,把自己的感情融入到事物中,来表达自己的内心情感,含蓄、哲理和来表达自己的内心情感,含蓄、哲理和暗示性,使读者在欣赏中获得独特的美暗示性,使读者在欣赏中获得独特的美感享受。感享受。5、借景抒情、借景抒情,通过景物的描写,来衬托,通过景物的描写,来衬托作者或喜或悲的情感。作者或喜或悲的情感。一、散文常见的表现手法一、散文常见的表现手法4、托物言志,作者在对事物进行描绘的过程中,非常巧妙地寄托作6、虚实结合、虚实结合,可以抓住重点,突出事,可以抓住重点,突出事物的本质特征,从而更鲜明的刻画人物的本质特征,从而更鲜明的刻画人物的性格,凸现事物、景物的特点,物的性格,凸现事物、景物的特点,更集中地揭示题旨。结构紧凑,笔墨更集中地揭示题旨。结构紧凑,笔墨集中。集中。7、动静相衬、动静相衬,动衬静,静衬动,生动,动衬静,静衬动,生动的烘托作用,相得益彰。的烘托作用,相得益彰。一、散文常见的表现手法一、散文常见的表现手法一、散文常见的表现手法8 8、以小见大、以小见大,由平凡细微的事情反映重,由平凡细微的事情反映重大的主题,突出中心,更有震撼力。大的主题,突出中心,更有震撼力。9 9、联想与想象、联想与想象。所谓联想,就是由一事。所谓联想,就是由一事物想到另一事物的心理过程,所谓想象,物想到另一事物的心理过程,所谓想象,就是在原有感性形象的基础上创造出新就是在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程。联想想象经常在一起使用,形象的过程。联想想象经常在一起使用,可以使文章内容更为丰富,形象更丰满、可以使文章内容更为丰富,形象更丰满、生动,增添文章的艺术表现力。生动,增添文章的艺术表现力。一、散文常见的表现手法一、散文常见的表现手法8、以小见大,由平凡细微的事情反映重大的主题,突出中心,更有 1010、引用、引用AA、引用传说故事:增强文章的传奇、引用传说故事:增强文章的传奇性、物的神秘性,丰富文章的内容;性、物的神秘性,丰富文章的内容;B B、引用诗歌:丰富文章内容,结合描、引用诗歌:丰富文章内容,结合描写的景物,可增强文章的诗情画意,写的景物,可增强文章的诗情画意,使文章具有意境美;使文章具有意境美;C C、引用名言:使文章更具有说服力。、引用名言:使文章更具有说服力。一、散文常见的表现手法一、散文常见的表现手法10、引用一、散文常见的表现手法1111、渲染与烘托。、渲染与烘托。渲染渲染是指作者通过对人物的外形、行为、心理、是指作者通过对人物的外形、行为、心理、语言或事件、环境、景物等作多方面的挥洒铺语言或事件、环境、景物等作多方面的挥洒铺陈,集中描写,突出人或事物的本质特点,用陈,集中描写,突出人或事物的本质特点,用以加深主题的一种表现手法。以加深主题的一种表现手法。烘托烘托是指不直接地对主要的人物或事物进行描是指不直接地对主要的人物或事物进行描写,而是对其背景,与之相关的人或事物加以写,而是对其背景,与之相关的人或事物加以描绘,使其形象突出。这种写法除了利用反差描绘,使其形象突出。这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外,还会使文章曲折对比使主要形象更加鲜明外,还会使文章曲折含蓄,独具风格。含蓄,独具风格。11、渲染与烘托。1111、渲染与烘托。、渲染与烘托。不同点:不同点:渲染在于对某种事物有意重彩渲染在于对某种事物有意重彩泼墨式的描写;衬托却是通过与之有关泼墨式的描写;衬托却是通过与之有关的其他事物的描写,对该事物起到映衬的其他事物的描写,对该事物起到映衬作用。二者也有相交叉的地方,那就是作用。二者也有相交叉的地方,那就是作者有时用渲染的方法意在起到烘托的作者有时用渲染的方法意在起到烘托的作用;对用来衬托的其他事物也可以用作用;对用来衬托的其他事物也可以用渲染的手法来描写。渲染的手法来描写。11、渲染与烘托。1212、对比与衬托、对比与衬托1、_是把两种相反的事物或一种事物是把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较的表现手法。它相反相相对立的两个方面作比较的表现手法。它相反相对的两个方面是并列的,不分主次的。对的两个方面是并列的,不分主次的。2、_是以次要事物来陪衬突出一个主是以次要事物来陪衬突出一个主要事物的表现手法。一方是工具,一方是目的,要事物的表现手法。一方是工具,一方是目的,两者主次分明。两者主次分明。对比对比衬托衬托12、对比与衬托对比衬托区别:区别:1.1.对比的双方只能是相反相对的事物,衬托的双对比的双方只能是相反相对的事物,衬托的双方一般是同类事物(如颜色,特点,品质等相同)方一般是同类事物(如颜色,特点,品质等相同)2.2.对比的目的是为了突出二者的不同点,同时使对比的目的是为了突出二者的不同点,同时使好的显得更好,坏的显得更坏。好的显得更好,坏的显得更坏。衬托的目的是为了突出主要事物,先描写与之有衬托的目的是为了突出主要事物,先描写与之有关联的次要事物。从而使主要事物的某一特点体关联的次要事物。从而使主要事物的某一特点体现得更突出。现得更突出。3.3.对比可用于全文,衬托只用于一段或几段中。对比可用于全文,衬托只用于一段或几段中。区别:3、_是作者把要抒发的思想感情寄托在是作者把要抒发的思想感情寄托在某一具体的特定事物之中,通过这一具体来表某一具体的特定事物之中,通过这一具体来表达事物作者的思想感情和志向。达事物作者的思想感情和志向。4、_是通过一定的具体形象来表现一种是通过一定的具体形象来表现一种深远的意义。这里的深远的意义。这里的“具体形象具体形象”“物物”就是本体,与之相对应的事物就是象征体,就是本体,与之相对应的事物就是象征体,“深远的意义深远的意义”就是象征意义。就是象征意义。托物言志托物言志象征象征3、_是作者把要抒发的思想感情寄托在某一具体的散文的艺术特色散文的艺术特色之之散文的艺术特色之语言及其他欣赏视频朗诵表达方式表达方式v五种常用的表达方式:五种常用的表达方式:v记叙、议论、描写、抒情、说明记叙、议论、描写、抒情、说明v散文常用的是描写、记叙、议论;散文常用的是描写、记叙、议论;议论和抒情往往为点题服务。议论和抒情往往为点题服务。表达方式五种常用的表达方式:赏析语言赏析语言v赏析语言的几种角度:赏析语言的几种角度:v1、修辞手法、修辞手法v2、句式选用、句式选用v3、语言特色、语言特色v4、叠词运用、叠词运用赏析语言赏析语言的几种角度:修辞手法修辞手法v几种常用的修辞:几种常用的修辞:v比喻、拟人、排比、夸张、比喻、拟人、排比、夸张、v对比、反问、设问、引用、对比、反问、设问、引用、v比拟(拟人、拟物)比拟(拟人、拟物)修辞手法几种常用的修辞:句式选用句式选用v长句:长句:结构复杂,容量大,多用关结构复杂,容量大,多用关联词语,逻辑性强,表意周密、严联词语,逻辑性强,表意周密、严谨、精确、细致,多用于书面语;谨、精确、细致,多用于书面语;v短句短句:结构简单,容量小,但生动:结构简单,容量小,但生动活泼,富于变化,表意简洁、明快、活泼,富于变化,表意简洁、明快、灵活,常用于口语及文艺语体中。灵活,常用于口语及文艺语体中。v长短相间长短相间:错落有致。:错落有致。句式选用长句:结构复杂,容量大,多用关联词语,逻辑性强,表意语言特色语言特色v1、口语化:、口语化:明白如话、质朴自然明白如话、质朴自然v如:如:“野花遍地是:杂样儿,有名字野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。像星星,还眨呀眨的。”(春春)v2、使用文言或引用:、使用文言或引用:语言典雅语言典雅语言特色1、口语化:明白如话、质朴自然叠词运用叠词运用v作用:作用:v1、在形式上增添了语言的韵律美、在形式上增添了语言的韵律美v2、在内容上形象生动地描摹了事物的、在内容上形象生动地描摹了事物的性质、状态,或含蓄蕴藉地抒发了作性质、状态,或含蓄蕴藉地抒发了作者的感情。者的感情。叠词运用作用:谢谢欣赏!
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