人物对话描写课件

欢迎您来到六（1）班1 有一次，爸爸给我们看了一张有一次，爸爸给我们看了一张他小时候的照片，照片上的他拿着他小时候的照片，照片上的他拿着一根树枝，咧开大嘴，眯起小眼，一根树枝，咧开大嘴，眯起小眼，我故意说：我故意说：“爸爸傻傻的。爸爸傻傻的。”爸爸爸爸的眉头立即紧锁，手一拍：的眉头立即紧锁，手一拍：“你这你这小屁孩！小屁孩！”然后就用胡子来刺我。然后就用胡子来刺我。我连忙补道：我连忙补道：“的反义词！的反义词！”“呵，呵，那是当然，谁叫我是你老爸呢！那是当然，谁叫我是你老爸呢！”我们一起大笑起来。我们一起大笑起来。张沈心媛张沈心媛 有一次，爸爸给我们看了一张他小时候的照片，照片上2 时间一分一秒地溜走了，湖面还是丝毫没有时间一分一秒地溜走了，湖面还是丝毫没有动静。我瞟一眼老爸，居然还闭着眼睛晒日光浴！动静。我瞟一眼老爸，居然还闭着眼睛晒日光浴！我这急性子可沉不住气了，大声嚷嚷起来：我这急性子可沉不住气了，大声嚷嚷起来：“哎哎呀哎呀，都快一个小时了，鱼的味儿我都没有闻呀哎呀，都快一个小时了，鱼的味儿我都没有闻到，这是不是没有鱼啊？到，这是不是没有鱼啊？”“这儿，肯定有鱼，只是需要耐心而已，你这儿，肯定有鱼，只是需要耐心而已，你总是这样着急，怎么能做好事情呢？总是这样着急，怎么能做好事情呢？”爸爸慢悠爸爸慢悠悠地说到。悠地说到。不知不觉我睡着了，等我醒来，夕阳已经洒不知不觉我睡着了，等我醒来，夕阳已经洒满大地，无限温暖。这时爸爸提起桶子，拍拍我满大地，无限温暖。这时爸爸提起桶子，拍拍我的头说：的头说：“回家啦。回家啦。”我赶忙跑上前问：我赶忙跑上前问：“几条几条鱼？钓到了几条鱼？鱼？钓到了几条鱼？”老爸不紧不慢地说：老爸不紧不慢地说：“什什么都没钓到。么都没钓到。”望着老爸淡定自如的背影，我佩望着老爸淡定自如的背影，我佩服不已。服不已。黄诗崎黄诗崎 时间一分一秒地溜走了，湖面还是丝毫没有动静。我瞟一3人物对话描写人物对话描写执教者：碧桂花城学校执教者：碧桂花城学校 郭园郭园 鲁迅鲁迅人物对话描写执教者：碧桂花城学校 郭园 鲁迅4 天下大雪，县官、财主、秀才相天下大雪，县官、财主、秀才相遇，财主提议以雪为题，每人念一句遇，财主提议以雪为题，每人念一句诗。诗。吟道：吟道：接了一句：接了一句：笑着说：笑着说：“大雪落地似鹅毛。大雪落地似鹅毛。”“满天下皇家瑞气。满天下皇家瑞气。”“下它三年又何妨？下它三年又何妨？”这时，来了一个穷人，一听就这时，来了一个穷人，一听就生气，想骂句什么，可最后还生气，想骂句什么，可最后还是叹了口气，走了。是叹了口气，走了。秀才秀才县官县官财主财主 天下大雪，县官、财主、秀才相遇，财5奶奶笑着说：奶奶笑着说：“这白发一半是你爸爸这白发一半是你爸爸给给的，一半是你给的。的，一半是你给的。”我抬起头，望我抬起头，望着奶奶的白发说：着奶奶的白发说：“要是我不再让你操要是我不再让你操心，这白发还会变白吗？心，这白发还会变白吗？”奶奶笑着说：奶奶笑着说：“这白发一半是你爸这白发一半是你爸爸爸给给的，一半是你给的。的，一半是你给的。”我我抬起头，抬起头，望着奶奶的白发说：望着奶奶的白发说：“人总是要老的，人总是要老的，即使我们不烦你，头发还是要白的。即使我们不烦你，头发还是要白的。”奶奶笑着说：“这白发一半是你爸爸给的，一半是你给的。”我抬6 要知道，对话是要知道，对话是人物性格的人物性格的“声音声音”，性格各殊，谈吐亦异。性格各殊，谈吐亦异。老舍老舍 要知道，对话是人物性格的“声音”，性格各殊，谈吐亦异7提示语8 有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，对他望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，对他说说：“大伯，您跟大伯，您跟爸爸哪儿都像，就是有一点不像。爸爸哪儿都像，就是有一点不像。”“哪一点不像呢？哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着伯父转过头来，微笑着问我问我。“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。”我望了他们我望了他们半天才半天才说说。“你不知道你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说说，“我小的我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”“那怎么那怎么”“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。”“碰壁碰壁？”我说我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？心？”“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”“哦！哦！”我恍然大悟我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。您把鼻子碰扁了。”有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望9提示语在对话中提示语在对话中要要有变化性有变化性 内容上：内容上：结合结合神态、言行神态、言行、心理、心理形式上：位置要多变形式上：位置要多变，适当分段，适当分段提示语在对话中要有变化性 内容上：结合神态、言行、心理10提示语在前面，提示语在前面，冒号引号紧相连；冒号引号紧相连；提示语在中间，提示语在中间，点个逗号在后边；点个逗号在后边；提示语放最后，提示语放最后，结尾画个小圆圈。结尾画个小圆圈。提示语在前面，11超级变变变超级变变变加提示语加提示语 “我要渴死了我要渴死了！”想象：想象：是在什么场景下说出这句话的？是是在什么场景下说出这句话的？是自言自语自言自语呢？还呢？还是对着谁说的？说的时是对着谁说的？说的时候候是是什么表情、什么动作、什么心理？什么表情、什么动作、什么心理？超级变变变加提示语想象：12人物对话描写课件13 话说唐僧师徒四人取经成话说唐僧师徒四人取经成功之后，在天庭呆腻了，听说功之后，在天庭呆腻了，听说人间现在个个都沉迷一样东西人间现在个个都沉迷一样东西电脑电脑。电脑是电脑是哪路神仙哪路神仙？据说既知天文又知地理，既能据说既知天文又知地理，既能回到几百年前，又能穿越到未回到几百年前，又能穿越到未来，真来，真有有如此大如此大的的本事？本事？瞧瞧瞧瞧去去 话说唐僧师徒四人取经成功之后，在天庭呆腻了，听说人间14人物对话描写课件15请任选一题，写一篇不少于请任选一题，写一篇不少于500字的作文。字的作文。1、我想家了、我想家了2、那一次，我真的好委屈、那一次，我真的好委屈请任选一题，写一篇不少于500字的作文。16