创意速写概述ppt课件

艺术高考专业规划及应试指南艺术高考专业规划及应试指南ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts设计设计高考高考 创意速写篇艺术高考专业规划及应试指南The national coll2 课 程 大 纲ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts 第 二 章 创意速写试题赏析1 第 一 章 创意速写核心要素2第三章创意速写学习攻略32 课 程 大 纲The national college 123 第 1 章ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts创意速写核心要素123 第 1 章The national coll创意速写基础基础图形图形思维思维创意创意 创 意 速 写 核 心 要 素ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArtsThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts基础图形思维创意 创 意 速 写 核 心 要 素Th 创 意 速 写 核 心 要 素ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArtsThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts一、图形基础创意速写表现是以点线面的装饰手法表现为基本语言构成的画面。采用创意性的组合方式，达到让观者耳目一新，过目不忘的艺术效果。创 意 速 写 核 心 要 素The nation 创 意 速 写 核 心 要 素ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArtsThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts一、图形基础创意速写表现是以点线面的装饰手法表现为基本语言构成的画面。采用创意性的组合方式，达到让观者耳目一新，过目不忘的艺术效果。创意速写表现是以点线面的装饰手法表现为基本语言构成的画面。采用创意性的组合方式，达到让观者耳目一新，过目不忘的艺术效果。创 意 速 写 核 心 要 素The nation 创 意 速 写 核 心 要 素ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArtsThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts一、图形基础创意速写表现是以点线面的装饰手法表现为基本语言构成的画面。采用创意性的组合方式，达到让观者耳目一新，过目不忘的艺术效果。创意速写表现是以点线面的装饰手法表现为基本语言构成的画面。采用创意性的组合方式，达到让观者耳目一新，过目不忘的艺术效果。创 意 速 写 核 心 要 素The nation 创 意 速 写 核 心 要 素ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArtsThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts一、图形基础创意速写表现是以点线面的装饰手法表现为基本语言构成的画面。采用创意性的组合方式，达到让观者耳目一新，过目不忘的艺术效果。创意速写表现是以点线面的装饰手法表现为基本语言构成的画面。采用创意性的组合方式，达到让观者耳目一新，过目不忘的艺术效果。创 意 速 写 核 心 要 素The nation 创 意 速 写 核 心 要 素ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArtsThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts画面构图疏密关系是对画面整体的把握，做到疏可跑马，密不透风。像素描关系一样，要注意对画面黑、白、灰关系的控制。有的地方细节多一些，有的地方空白多一些，画面疏密关系得当时获取高分的关键。创 意 速 写 核 心 要 素The nation 创 意 速 写 核 心 要 素ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArtsThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts线条节奏与点、线、面线条轻重缓急的描绘是创意速写中关键中的关键，是对学生设计功底的详细考察，流畅、自如、丰富是对线条美感把握的关键。如果只用两个字概括创意速写精髓的话，就是“线条”。创 意 速 写 核 心 要 素The nation 创 意 速 写 核 心 要 素ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArtsThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts线条节奏与点、线、面线条轻重缓急的描绘是创意速写中关键中的关键，是对学生设计功底的详细考察，流畅、自如、丰富是对线条美感把握的关键。如果只用两个字概括创意速写精髓的话，就是“线条”。创 意 速 写 核 心 要 素The nation 创 意 速 写 核 心 要 素ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArtsThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts满构图减少画面的空白，让简洁的画面充实起来，用较慢的构图增强画面的视觉冲击力。创 意 速 写 核 心 要 素The nation 创 意 速 写 核 心 要 素ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArtsThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts二、创意思维1.联想想象法a.概念联想b.形态联想c.语义联想d.符号联想2.同构法3.场景联想法4.拟人法 创 意 速 写 核 心 要 素The nation 创 意 速 写 核 心 要 素ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArtsThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts1.联想想象法联想和想象是创造性思维的一个重大表现，是发散性思维和跳跃性思维的特点，是图形创意的最常用方法。联想汇集感觉、知觉、记忆、思维的力量，对现象和记忆进行加工改造、发展、引申、扩散、升华，从而产生新的形象。是在继承和模范的基础上得以创新，但对联想和想象的结果是筛选与综合判断后总结出来的。联想带来多层次、多方面的事物关联，其开阔程度和各个联想结果彼此的差异性说明了人创造性思维的水平。创 意 速 写 核 心 要 素The nation 创 意 速 写 核 心 要 素ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArtsThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArtsa.概念联想：首先从与这个概念直接有关的事物展开，进而延伸跳跃到深层和抽象的理念，而这个过程就是创意的基础工作。如“光明”的概念可以用灯泡、蜡烛、太阳等表现。当然对概念深层含义的挖掘，可以使创意进入一个更新的层次。如“光明”可以和未来高速发达的高科技生活联系起来，想象到飞行的汽车、高速行驶的大楼或是每家每户的人工太阳等等，这样就从光明联想到了一个“未来生活光明美好”的创意画面。同时也可以通过“光明”联想到“知识的真理带来了光明”，画面是书籍伸开了翅膀翱翔在天空，它们一字排开，飞向光明的远方，而地面和田野也有一摞摞的图书构成。可以说，概念联想是让创意与重不同的最直接方法。创 意 速 写 核 心 要 素The nation 创 意 速 写 核 心 要 素ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArtsThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArtsb.形态联想：用形象近似或外形相近，以及某一角度或某种状态近似的想象，替代原形象而引发的联想。c.语意联想：从语意出发，进行联想。如“表现节约和浪费”。由“节约”联想到a能源：水电；b资源：木材、纸张；c金钱：存钱罐；d时间、精力等等。用乐器和嘴来表现快乐和悲伤 创 意 速 写 核 心 要 素The nation 创 意 速 写 核 心 要 素ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArtsThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArtsd.符号联想：如“和平鸽”代表和平，“打结的枪管”代表反战，“心”代表关爱，“红十字”代表救助等有既定的符号发生的联想。在速写创作时，用楼宇耸立代表城市，汽车尾气和烟囱代表污染，微风和波浪代表积极的概念，闪电和破碎代表消极的概念等等都属于符号联想。创 意 速 写 核 心 要 素The nation 创 意 速 写 核 心 要 素ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArtsThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArtsd.符号联想：如“和平鸽”代表和平，“打结的枪管”代表反战，“心”代表关爱，“红十字”代表救助等有既定的符号发生的联想。在速写创作时，用楼宇耸立代表城市，汽车尾气和烟囱代表污染，微风和波浪代表积极的概念，闪电和破碎代表消极的概念等等都属于符号联想。创 意 速 写 核 心 要 素The nation 创 意 速 写 核 心 要 素ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArtsThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts2.同构法同构是拆分原有形式，它打破整体形象，以新的视觉组合呈现出来。可以通过重构，将本不相连的多种物体和多种形象重新整合。由于历年来的考察方向多是两种物体结合来表现新的概念，所以同构法是创意所用到的主要方法之一。同构的关键在于找到同构二者的共同点。创 意 速 写 核 心 要 素The nation 创 意 速 写 核 心 要 素ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArtsThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts2.同构法同构是拆分原有形式，它打破整体形象，以新的视觉组合呈现出来。可以通过重构，将本不相连的多种物体和多种形象重新整合。由于历年来的考察方向多是两种物体结合来表现新的概念，所以同构法是创意所用到的主要方法之一。同构的关键在于找到同构二者的共同点。创 意 速 写 核 心 要 素The nation 创 意 速 写 核 心 要 素ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArtsThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts3.场景联想面对各种各样的题目，考生经常难免会手足无措。所以较有效的方法是在进行创意时，将画面中所处的场景进行描绘。这样能最大限度的在有限的创意下，将画面展现得更为充分。创 意 速 写 核 心 要 素The nation 创 意 速 写 核 心 要 素ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArtsThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts3.场景联想面对各种各样的题目，考生经常难免会手足无措。所以较有效的方法是在进行创意时，将画面中所处的场景进行描绘。这样能最大限度的在有限的创意下，将画面展现得更为充分。创 意 速 写 核 心 要 素The nation 创 意 速 写 核 心 要 素ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArtsThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts4.拟人法拟人是让创意丰富的最佳手段。拟人就是直接将画面中的物体加上面部表情、服装配饰，赋予生命。无论是地球、太阳、杯子、游泳圈还是流水都可以通过添加法，画上手和脚让他们活动起来表现主题。拟人时要注意手、脚及配饰的画法。创 意 速 写 核 心 要 素The nation123 第 2 章ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts创意速写试卷赏析123 第 2 章The national coll出题类型：创意速写：ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts北京工业大学创意速写试题：用建筑表现“传递”概念 创 意 速 写 试 卷 赏 析出题类型：The national college entr出题类型：创意速写：ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts北京服装学院创意速写试题：用鞋表现“运动”和“静止”概念 创 意 速 写 试 卷 赏 析出题类型：The national college entr出题类型：创意速写：ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts北京服装学院创意速写试题：用杯子表现“污染”和“清洁”的概念 创 意 速 写 试 卷 赏 析出题类型：The national college entr出题类型：创意速写：ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts北京服装学院创意速写试题：用椅子表现“协作”概念北京服装学院创意速写试题：用救生圈表现“运动”和“休闲”概念 创 意 速 写 试 卷 赏 析出题类型：The national college entr出题类型：创意速写：ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts 创 意 速 写 试 卷 赏 析2014年创意速写考题：以茶壶与茶杯为设计元素，组合成两个创意图形，分别表达“动”和“静”的概念，并写出50个字左右的创意说明。运用线描形式，突出创意和设计意识。2013年创意速写：以风和树为主题物、描述激昂和沉静。2012年创意速写：内容：以“眼镜”和“手”为设计元素，组合成两个创意图形，分别表达出“勤快”和“懒惰”，并写出50个字左右的创意说明要求：运用线描形式，突出创新和设计意识。纸张8K2011年创意速写：以汽车、自行车表现秩序与混乱2010创意速写考题：以水和杯子为元素表现洁净和污染以衣服和帽子为元素表现轻松和沉重“出题类型：The national college entr出题类型：创意速写：ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts2009创意速写：以树、太阳、云朵为设计元素，组合成两个创意图形，分别表达“温暖”、“寒冷”两个概念（用线描的形式）。以“游泳圈”和“太阳伞”为元素，表现“运动”与“休闲”烟筒树地球表达生机与污染2008年创意速写：以太阳与车轮为设计元素，分别表示快速（车轮）、缓慢（太阳）。2007创意速写：用手脚为元素表现“更高”“更快”“更强”。（默写）用四方行、三角型、圆型，画两个创意元素，一个科技，一个艺术2006创意速写：以树、太阳、云朵为设计元素，组合成两个创意图形，分别表达“温暖”、“寒冷”两个概念（用线描的形式）。2005创意：手套联想，鞋子的联想以两只鞋子为主要元素组合成两幅画分别表现出“运动”和“静止”2004创意速写:手套联想，“和平”“沟通”2003创意速写:22世纪两、三款手机（线描手段）上静物画2个冷暖小色稿（以上占8开纸的1/3）创 意 速 写 试 卷 赏 析出题类型：The national college entr 创 意 速 写 学 习 攻 略ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts 第 3 章 创 意 速 写 学 习 攻 略The national c细节刻画装饰临摹想象训练关注生活ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts 创 意 速 写 学 习 攻 略The national college entrance 细节刻画装饰临摹想象训练关注生活ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts 创 意 速 写 学 习 攻 略The national college entrance 细节刻画装饰临摹想象训练关注生活ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts 创 意 速 写 学 习 攻 略The national college entrance 细节刻画装饰临摹想象训练关注生活ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts 创 意 速 写 学 习 攻 略The national college entrance 谢谢！ThenationalcollegeentranceexaminationofHigherAcademyofFineArts艺术艺术高考高考 谢谢！The national coll