人教新目标初一上作文训练基础《秋魂》课件

人教新目标初一上作文训练基础秋魂PPT课件16、云无心以出岫，鸟倦飞而知还。17、童孺纵行歌，斑白欢游诣。18、福不虚至，祸不易来。19、久在樊笼里，复得返自然。20、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。秋色秋色n秋是什么颜色？秋是什么颜色？n谷子说：秋是黄色的，我就是叫秋风吹黄的。谷子说：秋是黄色的，我就是叫秋风吹黄的。高粱说：秋是红色的，我就是叫秋气染红的。高粱说：秋是红色的，我就是叫秋气染红的。棉花说：秋是白色的，不然，我哪里会有这银棉花说：秋是白色的，不然，我哪里会有这银装素裹呢？墨菊却说：秋是黑色的，我开放的装素裹呢？墨菊却说：秋是黑色的，我开放的花朵就是明证。松柏说：秋和夏没什么区别，花朵就是明证。松柏说：秋和夏没什么区别，都像我一样青翠都像我一样青翠 n秋天听了摇摇头说：不，不，我是五彩缤纷的。秋天听了摇摇头说：不，不，我是五彩缤纷的。如果我只属于一种颜色，那秋天该是多么的单如果我只属于一种颜色，那秋天该是多么的单调啊！调啊！秋秋 味味 n你品味过秋吗？它是什么滋味？你品味过秋吗？它是什么滋味？n苹果说：秋是香的，不信你闻闻；甘蔗说：秋苹果说：秋是香的，不信你闻闻；甘蔗说：秋是甜的，不信你尝尝；槐籽说：秋是苦的，不是甜的，不信你尝尝；槐籽说：秋是苦的，不信你嚼嚼；秦椒说：秋是辣的，世上的人没有信你嚼嚼；秦椒说：秋是辣的，世上的人没有不知道；红果说：秋是酸的，连山里的石头都不知道；红果说：秋是酸的，连山里的石头都晓得晓得真是众说纷纭，各抒己见。真是众说纷纭，各抒己见。n秋天笑了笑说：你们的见解对一半错一半，我秋天笑了笑说：你们的见解对一半错一半，我是香的，又不单是香的；我是甜的，又不只是是香的，又不单是香的；我是甜的，又不只是甜的；我是苦的，又不光是苦的；我是辣的，甜的；我是苦的，又不光是苦的；我是辣的，也不全是辣的；我是酸的，更不尽是酸的。在也不全是辣的；我是酸的，更不尽是酸的。在我的收获里，充满着酸、甜、苦、辣各种味道，我的收获里，充满着酸、甜、苦、辣各种味道，不信，就请去问问那饱经忧患的庄稼人吧！不信，就请去问问那饱经忧患的庄稼人吧！秋秋 风风 n有人说，秋风是冷酷无情的，抱怨它吹跑了树叶，有人说，秋风是冷酷无情的，抱怨它吹跑了树叶，吹落了果实，吹掉了种子，说它吹走了一个勃勃生吹落了果实，吹掉了种子，说它吹走了一个勃勃生机的世界。机的世界。n人们啊，你可曾想过这样的道理吗？人们啊，你可曾想过这样的道理吗？n如果不是秋风将树叶吹落梢头，那片片叶子不是要如果不是秋风将树叶吹落梢头，那片片叶子不是要被严冬所撕碎吗？如果不是秋风把果实卸下高枝，被严冬所撕碎吗？如果不是秋风把果实卸下高枝，那果实不是要被冰雪所吞噬吗？如果不是秋风将种那果实不是要被冰雪所吞噬吗？如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋风，把叶子介绍给根须，使它找到了延续生命的母风，把叶子介绍给根须，使它找到了延续生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个萌生春天的温床；是秋风，把果实领进了一个一个萌生春天的温床；是秋风，把果实领进了一个个温存的家，使它保存了生命的胚胎。个温存的家，使它保存了生命的胚胎。n感谢秋风吧，别曲解了它那一片保护生命的慈母般感谢秋风吧，别曲解了它那一片保护生命的慈母般的心肠。的心肠。秋秋 叶叶 n飘悠悠，飘悠悠，盘旋的秋叶在落下之前，似乎忧心飘悠悠，飘悠悠，盘旋的秋叶在落下之前，似乎忧心忡忡。忡忡。n秋叶呀，你是怕人们忘记了你的贡献吗？不会的，人秋叶呀，你是怕人们忘记了你的贡献吗？不会的，人们不会忘记你一生的苦累劳作。不会忘记你夏日献出们不会忘记你一生的苦累劳作。不会忘记你夏日献出的绿阴，秋天献出的收获。秋叶呀，你是在哀伤自己的绿阴，秋天献出的收获。秋叶呀，你是在哀伤自己生命的短促吗？不要这样英雄气短！你的灿灿一生并生命的短促吗？不要这样英雄气短！你的灿灿一生并不会随着秋的到来而结束，殷实的种子已带着你的希不会随着秋的到来而结束，殷实的种子已带着你的希望，向春天奔去了。秋叶呀，你是惦记那失去叶的枝望，向春天奔去了。秋叶呀，你是惦记那失去叶的枝头会被冰霜所冻煞吗？不会的，它在你的养育下，早头会被冰霜所冻煞吗？不会的，它在你的养育下，早已不是昨日那弱不禁风的娇儿女，而长成了铁干虬枝已不是昨日那弱不禁风的娇儿女，而长成了铁干虬枝的大丈夫。的大丈夫。n飘悠悠，飘悠悠，秋叶依然在那里盘旋着，它似乎既飘悠悠，飘悠悠，秋叶依然在那里盘旋着，它似乎既不留恋枝头，也不忧虑命运，而是在寻觅自己的归宿。不留恋枝头，也不忧虑命运，而是在寻觅自己的归宿。它是在想：既然生命已有了一个不寻常的开头，就应它是在想：既然生命已有了一个不寻常的开头，就应当有一个不寻常的结尾。当有一个不寻常的结尾。秋秋 土土 n春天的土地是温馨的，它使万物萌生；夏天的土春天的土地是温馨的，它使万物萌生；夏天的土地是热烈的，它使生命拔节；秋天的土地则是诚地是热烈的，它使生命拔节；秋天的土地则是诚实的，它用收成证明着播种者的品质。实的，它用收成证明着播种者的品质。n如果你种下的是莠子，秋天收获的定是一片杂草；如果你种下的是莠子，秋天收获的定是一片杂草；如果你种下的是秕子，秋天收获的定是一把糟糠；如果你种下的是秕子，秋天收获的定是一把糟糠；如果你什么么也不种，秋天收获的则是一片空白。如果你什么么也不种，秋天收获的则是一片空白。n如果你种下的是葵花，秋天收获的是一片金黄；如果你种下的是葵花，秋天收获的是一片金黄；如果你种下的是甘蔗，秋天收获的定是蜜糖。如果你种下的是甘蔗，秋天收获的定是蜜糖。n秋说：人们啊，在你播种时，最好先想想秋天会秋说：人们啊，在你播种时，最好先想想秋天会有什么样的收获吧！有什么样的收获吧！秋秋 景景 n春天了，当大地受到大自然宠爱的时候，它的门前涌春天了，当大地受到大自然宠爱的时候，它的门前涌来了那么多宾客：来了那么多宾客：n黄莺来了，为大地唱着殷勤的歌儿，以求得大地的喜黄莺来了，为大地唱着殷勤的歌儿，以求得大地的喜爱；蝴蝶来了，为大地舞着谄媚的翅膀，以求得到大爱；蝴蝶来了，为大地舞着谄媚的翅膀，以求得到大地的欢心；花儿来了，为大地披红戴绿，以求得到大地的欢心；花儿来了，为大地披红戴绿，以求得到大地的青睐；杨柳来了，为大地情意绵绵，以求得到大地的青睐；杨柳来了，为大地情意绵绵，以求得到大地的亲昵。地的亲昵。n秋天了，当大地在严霜下失去宠爱时，昔日盈门的宾秋天了，当大地在严霜下失去宠爱时，昔日盈门的宾客却纷纷离散：黄莺哑了，不知飞到了何处；蝴蝶躲客却纷纷离散：黄莺哑了，不知飞到了何处；蝴蝶躲了，变成蛹藏到了地下；花儿谢了，向大地收回了那了，变成蛹藏到了地下；花儿谢了，向大地收回了那红裙绿衫；杨柳枯了，洒给大地一片片冷漠红裙绿衫；杨柳枯了，洒给大地一片片冷漠 n不平的秋风拍着大地劝告说：来年，再也不要理睬这不平的秋风拍着大地劝告说：来年，再也不要理睬这些薄情者啦。些薄情者啦。n大地淡然地一笑答道：如果那样，我不也变得一样薄大地淡然地一笑答道：如果那样，我不也变得一样薄情了吗？情了吗？初初一一语语文文-秋秋魂魂配乐朗诵：刘增山刘增山秋实秋色秋味秋风秋叶秋土秋景秋实秋实秋实秋实秋色秋色 写秋天的颜色。秋天的颜色五写秋天的颜色。秋天的颜色五彩缤纷，绚烂多姿，正因为它有博彩缤纷，绚烂多姿，正因为它有博大的胸怀，能容纳成熟的万物。大的胸怀，能容纳成熟的万物。秋色秋色秋色秋色秋色秋色秋味秋味 写秋天的滋味。秋天是酸、甜写秋天的滋味。秋天是酸、甜、苦、辣各种味道的融合。表现、苦、辣各种味道的融合。表现秋的丰富多彩。秋的丰富多彩。秋风秋风 先是写一般人对秋风的看法先是写一般人对秋风的看法先是写一般人对秋风的看法先是写一般人对秋风的看法无情。然后用无情。然后用无情。然后用无情。然后用“人们啊，你可曾想过人们啊，你可曾想过人们啊，你可曾想过人们啊，你可曾想过这样的道理吗这样的道理吗这样的道理吗这样的道理吗?”引起人们的思考，接引起人们的思考，接引起人们的思考，接引起人们的思考，接着分两层讲道理。指出秋的着分两层讲道理。指出秋的着分两层讲道理。指出秋的着分两层讲道理。指出秋的“无情无情无情无情”实际上是一种实际上是一种实际上是一种实际上是一种“有情有情有情有情”，强调指出秋，强调指出秋，强调指出秋，强调指出秋风的多情温厚。最后赞美秋风具有保风的多情温厚。最后赞美秋风具有保风的多情温厚。最后赞美秋风具有保风的多情温厚。最后赞美秋风具有保护生命的慈母般的心肠。护生命的慈母般的心肠。护生命的慈母般的心肠。护生命的慈母般的心肠。秋叶秋叶 写秋叶，安慰秋叶，阐写秋叶，安慰秋叶，阐明了秋叶对秋的贡献，对人明了秋叶对秋的贡献，对人类的贡献。类的贡献。秋土秋土 写秋天的土。通过秋土，告写秋天的土。通过秋土，告诫人们，要想有好的收获就必须诫人们，要想有好的收获就必须播下真诚的种子。播下真诚的种子。秋景秋景 写秋景，秋天的景色是善良、写秋景，秋天的景色是善良、宽厚的，展示出秋景博大的胸襟、宽厚的，展示出秋景博大的胸襟、仁慈的情怀。仁慈的情怀。作者要歌咏的秋魂是怎样的?秋实、秋色、秋味、秋风、秋叶、秋土、秋景，都是秋天特有的景物。这些景物综合在一起就构成了秋的灵魂和神韵。秋实成熟的头脑，秋色五彩缤纷的颜色，秋味种种不同的滋味，秋风慈母般的心肠，秋叶对人类的贡献，秋土诚实的心和秋景博大的胸怀，它们之所以各有不同的特征，就是因为它们都有着成熟的大脑，有着丰富的思想，有着博大的胸襟，有着默默奉献的精神。本文字里行间洋溢着作者浓厚的感情。全文用拟人的手法写成，赋予秋天的各种景物以人的特征、性格。通过对秋的各种景物的赞美，揭示秋的灵魂。文章还特别注意结构、语言的变化，避免了文章的单调、呆板。小结初初一一语语文文-秋秋魂魂霉烂、干瘪霉烂、干瘪苍白、憔悴苍白、憔悴 风吹雨打风吹雨打 光射日晒光射日晒不经历风雨不经历风雨怎么见彩红怎么见彩红（坚韧）（坚韧）秋实秋实初初一一语语文文-秋秋魂魂配乐朗诵：初初一一语语文文-秋秋魂魂谷子谷子高粱高粱棉花棉花墨菊墨菊松柏松柏秋天秋天秋秋色色 绿色绿色 墨色墨色五彩缤纷五彩缤纷 黄色黄色 白色白色 红色红色连线连线初初一一语语文文-秋秋魂魂秋色秋色五彩缤纷五彩缤纷（丰富）（丰富）初初一一语语文文-秋秋魂魂朗读：朗读：初初一一语语文文-秋秋魂魂秋味秋味酸、甜、苦、辣酸、甜、苦、辣 饱经风霜饱经风霜 品尝人生滋味品尝人生滋味 奏出时代强音奏出时代强音（深刻）（深刻）初初一一语语文文-秋秋魂魂配乐配乐朗读：朗读：初初一一语语文文-秋秋魂魂吹面不寒杨风吹面不寒杨风 春风春风道是无情却有情道是无情却有情 秋风秋风秋风秋风（真诚真诚）初初一一语语文文-秋秋魂魂配乐配乐朗读：朗读：秋叶秋叶落红不是无情物落红不是无情物化作春泥更护花化作春泥更护花（奉献）（奉献）初初一一语语文文-秋秋魂魂 齐读：齐读：初初一一语语文文-秋秋魂魂秋土秋土秋景秋景公正公正多情多情初初一一语语文文-秋秋魂魂新都四中语文组新都四中语文组新都四中语文组新都四中语文组一切景语皆情语一切景语皆情语 秋之韵、秋之魂秋之韵、秋之魂51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。、天下之事常成于困约，而败于奢靡。陆游陆游52、生命不等于是呼吸，生命是活动。、生命不等于是呼吸，生命是活动。卢梭卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。易卜生易卜生54、唯书籍不朽。、唯书籍不朽。乔特乔特55、为中华之崛起而读书。、为中华之崛起而读书。周恩来周恩来谢谢！