中考物理总复习--欧姆定律课件

上传人:沈*** 文档编号:240976976 上传时间:2024-05-22 格式:PPT 页数:38 大小:881.50KB
返回 下载 相关 举报
中考物理总复习--欧姆定律课件_第1页
第1页 / 共38页
中考物理总复习--欧姆定律课件_第2页
第2页 / 共38页
中考物理总复习--欧姆定律课件_第3页
第3页 / 共38页
点击查看更多>>
资源描述
2011.03.11 初中物理初中物理总总复复习习第七章第七章 欧姆定律欧姆定律-欧欧姆姆定定律律内容内容:公式公式:伏安法伏安法测电测电阻阻:本章知本章知识识梳理梳理:1.1.实验实验目的:目的:2.2.实验实验原理:原理:3.3.实验实验器材:器材:4.4.电电路路图图:5.5.实验过实验过程:程:6.6.注意事注意事项项R=U/I七种导导体的体的电电流跟流跟导导体两端的体两端的电压电压成正比,跟成正比,跟导导体的体的电电阻成反比。阻成反比。I=U/R I 表示表示这这段段导导体的体的电电流。流。U表示表示这这段段导导体两端的体两端的电压电压 R表示表示这这段段导导体的体的电电阻阻串并串并联电联电路路规规律律-一、通一、通过实验过实验,探究,探究电电流、流、电压电压和和电电阻的关系阻的关系-思考思考1:如何研究:如何研究电电流和流和电压电压、电电 阻阻 之之间间的关系?的关系?先保持先保持电电阻不阻不变变,研究,研究电电流随流随电压电压的的变变化;化;然后保持然后保持电压电压不不变变,研究,研究电电流随流随电电阻的阻的变变化。化。控制控制变变量法量法 (让让一个量不一个量不变变,观观察另两个量的关系察另两个量的关系)思考思考2:可采用的:可采用的实验实验步步骤骤:-AsVR电电路路图图:注意:注意:(1)连连接接电电路路时时,开关,开关应该应该断开。断开。(2)滑)滑动变动变阻器的滑片阻器的滑片应应放在阻放在阻值值最大最大处处。思考思考3 3、研究、研究、U、间间的关系,的关系,需要哪些需要哪些实验实验器材?器材?-思考思考4、如何研、如何研、U之之间间的关系?的关系?思考思考5、如何研究、如何研究、R之之间间的关系?的关系?保持保持电电阻阻R不不变变,移,移动动滑片滑片P,测测量量电电阻两端的阻两端的电压电压U和通和通过电过电阻的阻的电电流流,研究,研究、U之之间间的关系。的关系。滑滑动变动变阻器的作用:阻器的作用:改改变电变电路中的路中的电电流。流。保持保持电电阻两端的阻两端的电压电压U不不变变,改,改变电变电阻阻R的阻的阻值值,研究,研究、U之之间间的关系。的关系。滑滑动变动变阻器的作用阻器的作用:保持保持电电阻阻R两端的两端的电压电压不不变变。AsVRP-利用如利用如图图所示的所示的电电路探究路探究电电流与流与电电压压的关系,探究中的关系,探究中应应保持保持 不不变变,调节调节 ,改,改变变 记录记录 ,并并绘绘制制U-I图图像像。仍利用仍利用这这个个电电路探究路探究电电流与流与电电阻的关系,阻的关系,则应则应:(1)(2)(3)电电阻阻滑滑动变动变阻器阻器电电阻阻R两端两端电压电压对应对应的的电压值电压值和和电电流流值值更更换电换电阻,改阻,改变电变电阻阻R的阻的阻值值;调节调节滑滑动变动变阻器使阻器使电电阻两端阻两端电压电压不不变变;记录对应记录对应的的电电流流值值和每次所和每次所换换的的电电阻阻值值。基本技能巩固基本技能巩固-两定两定值电值电阻甲、乙的阻甲、乙的电电流与流与电压电压关系关系图图像如像如图图所示,所示,现现在将甲和乙并在将甲和乙并联联后接在后接在电压为电压为3V3V的的电电源两端下列分析正确源两端下列分析正确的是的是()()A A甲的甲的电电阻是乙的阻是乙的电电阻的两倍阻的两倍B B甲的甲的电压电压是乙的是乙的电压电压的两倍的两倍C C流流过过甲的甲的电电流是流流是流过过乙的两倍乙的两倍D D流流过过乙的乙的电电流是流流是流过过甲的两倍甲的两倍变变式式题题一:一:C-在在“研究研究电电流跟流跟电压电压、电电阻的关系阻的关系”时时,同学,同学们设计们设计如如图电图电路路图图,其中,其中R R为为定定值电值电阻,阻,RR为为滑滑动变动变阻器:阻器:(1 1)在研究)在研究电电流与流与电电阻关系阻关系时时,先用,先用55的定的定值电值电阻阻进进行行实验实验,使,使电压电压表表的示数的示数为为3V3V,再,再换换用用1010的定的定值电值电阻阻时时,某同学没有改,某同学没有改变变滑滑动变动变阻器滑片阻器滑片的位置,合上开关后,的位置,合上开关后,电压电压表的示数将表的示数将 3V3V(选选填填“大于大于”、“小于小于”或或“等于等于”)。此)。此时应时应向向 (选选填填“右右”或或“左左”)调节调节滑片,使滑片,使电压电压表表的示数的示数为为 V V。(2 2)整个)整个实验实验中数据中数据记录记录在表一和表二中,在表一和表二中,变变式式题题二:二:表一表一表二表二R=5R=5电压电压/V/V1.01.02.02.03.03.0U=3 VU=3 V电电阻阻/5 510101515电电流流/A/A0.20.20.40.40.60.6电电流流/A/A0.60.60.30.30.20.2根据表中根据表中实验实验数据,可得出如下数据,可得出如下结论结论:由表一可得出由表一可得出结论结论:。由表二可得出由表二可得出结论结论:。电电阻一定阻一定时时,导导体中的体中的电电流与流与导导体两端体两端电压电压成正比成正比大于大于右右3电压电压一定一定时时,导导体中的体中的电电流与流与导导体的体的电电阻成反比阻成反比-变变式式题题三:三:在在“探究探究电电流与流与电压电压的关系的关系”过过程中,三(程中,三(2 2)班同学完成了)班同学完成了实实验验方案的三次方案的三次设计设计。由由图图2 2到到图图3 3,改,改进进的理由是的理由是 ;由由图图3 3到到图图4 4,改,改进进的理由是的理由是 。完成完成该实验该实验后,他后,他们们用用图图4 4所示所示电电路又来探究路又来探究“电电流跟流跟电电阻的关阻的关系系”。在此。在此实验过实验过程中,当程中,当电电阻阻R R的阻的阻值值由由55更更换为换为1010后,后,为为了探究上述了探究上述问题问题,他,他应该应该采取的操作是将滑片向采取的操作是将滑片向 移(移(选选填填“左左”或或“右右”)。)。使使电电阻保持不阻保持不变变右右为为了改了改变电压变电压-二、理解欧姆定律,并能二、理解欧姆定律,并能进进行行简单计简单计算算-欧姆定律欧姆定律1.定律内容:定律内容:一段一段导导体中的体中的电电流,跟流,跟这这段段导导体两端的体两端的电压电压成正比,跟成正比,跟这这段段导导体的体的电电阻成阻成反比。反比。这这个个规规律叫欧姆定律。律叫欧姆定律。2.公式:公式:IRU3.变换变换公式:公式:U=IRR=IUR()单单位:位:I(A)U(V)RUI-1 1、某段、某段导导体两端的体两端的电压为电压为30V30V,通,通过过的的电电流流为为0.3A0.3A,则导则导体的体的电电阻阻 为为多少。多少。如果如果导导体两端的体两端的电压电压增加增加4V4V,导导体中通体中通过电过电流流为为多少。多少。2 2、通、通过电过电阻阻为为200200的的电电流流为电为电流流0.5A0.5A,则电则电源源电压为电压为多少。多少。如果如果电压电压保持不保持不变变,改接,改接180180的的电电阻,阻,电电路中的路中的电电流流变为变为多大多大。R=UI130V0.3A=100RU210034V=I2=0.34A解:解:导导体的体的电电阻阻电压电压增加增加4V4V后后电电流流解:解:U=I1R1=0.5A200=100V电电源源电压电压电电阻阻变变化后化后电电流流R2U180100V=I2=0.56A答:答:电压电压增加增加4V4V后后导导体中通体中通过过的的电电流是流是0.34A0.34A答:答:电电阻阻变为变为180180后后导导体中通体中通过过的的电电流是流是0.56A0.56A牛刀小牛刀小试试-如如图图所示,通所示,通过过灯泡灯泡L L1 1、L L2 2中的中的电电流分流分别别为为0.2A0.2A和和0.3A0.3A,电电源源电压电压保持不保持不变变,L L1 1的的电电阻阻为为1515,则则干路干路电电流流为为 A A,电电源源电压电压 V,L2V,L2的的电电阻阻为为 变变式式题题一:一:0.5310-变变式式题题二:二:小明同学小明同学设计设计了如了如图图的的电电路,用来路,用来测测量量电电阻阻R1R1的阻的阻值值。他将开关分。他将开关分别别与与a a、b b接触接触时时,电电流表流表的示数分的示数分别为别为0.5A0.5A和和0.2A0.2A,已知,已知R R2 266,求,求R R1 1的阻的阻值值是多少?是多少?-变变式式题题三:三:如如图图所示,所示,电电源源电压电压U U保持不保持不变变,滑,滑动变动变阻器阻器R R2 2的最大阻的最大阻值为值为50.50.当当S S闭闭合、合、S S1 1断开,断开,P P在在b b端端时时,灯泡,灯泡L L的功率的功率为为0.4W0.4W,电电流表的示数流表的示数为为0.2A0.2A;当;当S S、S1S1均均闭闭合,合,P P在在a a端端时时,电电流表的流表的示数示数为为1.5A1.5A求:求:(1)(1)灯灯L L的的电电阻阻R RL L和和电电源源电压电压;(2)(2)电电阻阻R1R1的阻的阻值值(不考不考虑虑温度温度对电对电阻的影响阻的影响)-三、根据欧姆定律三、根据欧姆定律测测量量导导体的体的电电阻阻-测测量小灯泡的量小灯泡的电电阻阻 实验实验原理原理:RIU实验实验器材:器材:电电池、池、电压电压表、表、电电流表、滑流表、滑动变动变阻器、阻器、小灯泡、开关、小灯泡、开关、导线导线(若干)(若干)实验电实验电路:路:小灯泡灯小灯泡灯丝丝特性:特性:小灯泡的小灯泡的电电阻随温度的升高而增大。阻随温度的升高而增大。-(1)在)在连线连线的的过过程中,程中,开关开关应该处应该处于于_状状态态,滑滑动变动变阻器的滑片阻器的滑片P应应先移先移到到_(填(填“A”或或“B”)端,)端,使它的使它的电电阻阻值值_。在如在如图图所示的所示的测测小灯泡小灯泡电电阻阻R的的实验实验中:中:(2)闭闭合开关后,当滑片向左移合开关后,当滑片向左移动时动时,电电流表流表读读数数_、电压电压表表读读数数_(填(填“变变大大”、“变变小小”或或“不不变变”)。)。断开断开B最大最大变变大大变变大大测测量小灯泡的量小灯泡的电电阻阻 基本技能巩固基本技能巩固-1 1、一一个个额额定定电电压压为为3.8V3.8V的的小小灯灯泡泡,小小明明在在1.2V1.2V下下测测出出它它的的电电阻阻,接接着着又又将将灯灯泡泡两两端端电电压压调调到到3 38V8V测测出出其其电电阻阻,小小明明发发现现后后一一次次电电阻阻比比第第一一次次大大得得多多,这这是因是因为为()()A A实验实验方法不方法不对对 B B实验误实验误差差 C C导导体的体的电电阻跟温度有关阻跟温度有关 D D实验错误实验错误C测测量小灯泡的量小灯泡的电电阻阻 牛刀小牛刀小试试-2、用、用电压电压表和表和电电流表流表测电测电阻阻时时,它的依据是,它的依据是 ;已知;已知电压电压表和表和电电流表示数如流表示数如图图所示,所示,则则电电压压表表读读数数是是 ,电电流流表表读读数数是是 ,被被测测电电阻是阻是 。R=U/I1.2V 0.48A 2.5测测量小灯泡的量小灯泡的电电阻阻 牛刀小牛刀小试试-如如图图甲所示是小甲所示是小艳艳和小和小刚刚做做“测测量小灯泡量小灯泡电电阻阻”实验实验的的电电路,路,小灯泡的小灯泡的额额定定电压为电压为25V。(1)小小艳连艳连接接电电路后,路后,对对其其认认真真检查检查,发现发现少了一根少了一根导线导线,请请你你补补画画这这根根导线导线,使,使电电路路连连接完整,并在虚接完整,并在虚线线框中画出框中画出对应电对应电路路图图。变变式式题题一:一:(2)当小当小艳艳完成完成电电路路连连接后就准接后就准备闭备闭 合开关,同伴小合开关,同伴小刚刚提醒提醒还还有一有一处处不妥不妥 当,你知道小当,你知道小刚刚提醒的是什么提醒的是什么吗吗?答:答:(3)请请你帮助他你帮助他们设计们设计出出实验实验数据的数据的记录记录表格表格。(略)。(略)(4)他他们们移移动动滑滑动变动变阻器滑片使阻器滑片使电压电压表示数表示数为为25v,电电流表的示数如流表的示数如图图乙所乙所示示,则则小灯泡正常小灯泡正常发发光光时电时电阻阻为为 ,额额定功率定功率为为 w。(5)他他们继续调节们继续调节滑滑动变动变阻器滑片又阻器滑片又测测得了两得了两组组数据分数据分别为别为“2v 02A”和和“15v 024 A”。分析三。分析三组组数据,小数据,小刚刚 发现发现灯灯丝电丝电阻随着它两端阻随着它两端电压电压的升高的升高而增大而增大,你,你认为认为造成造成这这种种结结果的原因是果的原因是 。(6)在在实验过实验过程中。小灯泡突然不亮了,程中。小灯泡突然不亮了,小小艳发现艳发现此此时电时电流表没有示数,而流表没有示数,而电压电压表有示数,且接近于表有示数,且接近于电电源源电压电压,则则故障可能是:故障可能是:。没有将滑片没有将滑片调调到阻到阻值值最大最大 83075电电阻随温度升高而增大阻随温度升高而增大灯泡断路灯泡断路-变变式式题题二:二:在在测测量定量定值电值电阻的阻的实验实验中,中,(1)连连接接电电路路时时开关开关应应_。(2)请请你用笔画你用笔画线线代替代替导线导线,将,将图图25中的中的实实物物电电路路连连接完整。接完整。(3)闭闭合开关前,滑合开关前,滑动变动变阻器的滑片阻器的滑片P应应移至移至_(选选填填“A”或或“B”)端。小青)端。小青闭闭合合开关后,移开关后,移动动滑片滑片P到某一点到某一点时时,电电流表示数流表示数为为0.2A,电压电压表示数如表示数如图图26所示,所示,为为_ V,计计算出的算出的电电阻阻值为值为_。(4)小青)小青仅仅把把这这一次一次实验测实验测量所得的阻量所得的阻值值作作为为最后的最后的结结果,你果,你认为认为合适合适吗吗?_ _,理由是,理由是_。(5)如)如图图27所示是其他两所示是其他两组组同学根据同学根据测测得数据作出的,得数据作出的,I-U图图像,分析像,分析图图像可知像可知Ra_填填“”、“=”或或“”)。)。(6)小珍)小珍连连接好接好电电路后路后闭闭合开关,合开关,发现发现无无论论如何移如何移动变动变阻器的滑片阻器的滑片P,电压电压表、表、电电流流表均有示数,但都不改表均有示数,但都不改变变,原因可能是,原因可能是_ 。(写出一种即可)。(写出一种即可)滑滑动变动变阻器接在阻器接在C、D接接线线柱柱(或接在(或接在A、B接接线线柱)柱)不合适不合适没有多次没有多次测测量取平均量取平均值值以减小以减小误误差差91.8B断开断开-变变式式题题三:三:如如图图所示,是小明的所示,是小明的实验实验小小组组在在“测测量小灯量小灯泡的泡的电电阻阻”实验实验中中连连接的一个接的一个实验电实验电路,所用小灯泡路,所用小灯泡标标有有“2.5V”字字样样。(1)请请指出指出电电路路连连接中的两个不当之接中的两个不当之处处:;。(2)他)他们们改正改正电电路路连连接中的不当之接中的不当之处处后,后,闭闭合开关,移合开关,移动变动变阻器滑片阻器滑片时时,发现发现两两电电表表的示数和灯泡的亮度都同的示数和灯泡的亮度都同时变时变化,但两化,但两电电表的示数表的示数总总是比是比较较小,灯泡的亮度也小,灯泡的亮度也较较弱。出弱。出现这现这种种现现象的原因是:象的原因是:。(3)电电路正常后,他路正常后,他们们分分别测别测出了小灯泡的几出了小灯泡的几组电压组电压和和电电流流值值。记录记录如上表:如上表:小灯泡正常工作小灯泡正常工作时时的的电电阻大小阻大小约为约为;通通过过分析分析实验实验数据可知,小灯泡的数据可知,小灯泡的电电阻是阻是(填写(填写“不不变变”或或“变变化化”)的,其)的,其原因是:原因是:。(4)实验结实验结束,小明提出了一个探究束,小明提出了一个探究设设想:可以利用想:可以利用图图中的中的实验实验器材来探究器材来探究“并并联电联电路路中干路中干路电电流与各支路流与各支路电电流有什么关系流有什么关系”。请请帮他帮他们设计们设计一个一个实验实验方案,将方案,将电电路路图图画在画在虚虚线线框中;框中;在在实验实验探究探究过过程中,滑程中,滑动变动变阻器不但可以改阻器不但可以改变电变电路中路中的的电电流,它流,它还还是是电电路中的一个路中的一个 ,但在移但在移动动滑片滑片时时一定要注意一定要注意。图图略(略(变变阻器与灯泡接在两个支路中)阻器与灯泡接在两个支路中)电压电压表表电电流表流表选选用的量程太大用的量程太大电压电压表没有表没有测测量灯泡两端的量灯泡两端的电压电压滑滑动变动变阻器的阻阻器的阻值值太大了太大了10.4欧欧变变大大灯灯丝电丝电阻跟温度有关阻跟温度有关电电阻阻不能不能调调到阻到阻值为值为0的地方的地方-四、串四、串联联、并、并联电联电路中的路中的电电阻关系阻关系五、欧姆定律的五、欧姆定律的应应用用-电电阻的串阻的串联联与并与并联联 两个两个电电阻串阻串联联后的后的总电总电阻与串阻与串联电联电阻的关系阻的关系 是是 ,导导体串体串联联相当于增加相当于增加导导体的体的 ,所以串,所以串联电联电 阻的阻的总电总电阻比任何一个阻比任何一个电电阻阻 。两两电电阻并阻并联联后的后的总电总电阻和并阻和并联电联电阻的关系阻的关系 是是 。导导体并体并联联相当于增加相当于增加导导体的体的 ,所以并,所以并联联 电电阻的阻的总电总电阻比任何一个分阻比任何一个分电电阻阻 。两个两个电电阻并阻并联时联时,。R=R1+R2长长度度都大都大横截面横截面积积都小都小 R=(R1R2)/(R1+R2)21111RRR+=-串串联电联电路路 并并联电联电路路电电路路图图 电电流流 电压电压 电电阻阻 I=I1+I2U=U1+U2U=U1=U2R=R1+R2 电压电压与与电电流流分配关系分配关系I1 R2 I2 R1 =U1 R1 U2 R2 =串串联联分分压压,与与电电阻成阻成正比正比并并联联分流,分流,与与电电阻成阻成反比反比I=I1=I2 I I1 I2U U2U1R2R1IU1U2UI2I1 R2R1分分压电压电路路分流分流电电路路21111RRR+=-四四.欧姆定律和安全用欧姆定律和安全用电电1.1.欧姆定律欧姆定律采用控制采用控制变变量法分析量法分析电电流的大小与流的大小与电压电压、电电阻的具体关系阻的具体关系当当R R一定一定时时,U U越大,越大,I就越大;就越大;当当U U一定一定时时,R R越小,越小,I越大。越大。2.2.安全用安全用电电(1 1)电压电压越高越危越高越危险险 对对人体安全的人体安全的电压电压不高于不高于36V.36V.(2 2)不能用湿手触摸)不能用湿手触摸电电器器-3.3.雷雷电电与防雷与防雷 (1).(1).雷雷电电的的产产生生 (2).(2).避雷避雷针针4.4.电电路的断路和短路路的断路和短路 断路断路:电电路没有接通路没有接通.短路短路:电电流不流流不流经经用用电电器器,而是而是电电源两源两级级直接相直接相连连,就是,就是电电源短路。源短路。-动态电动态电路路题题1.1.电电源源电压电压保持不保持不变变,R R1 1=R=R2 2=R=R3 3=20,=20,当当S S1、S S2都断开,都断开,电电流表示数是流表示数是0.3A0.3A,则电则电源源电压电压是是 ,S S1、S S2都都闭闭合合时时,电电流表示数是流表示数是 。AR1R2R3S1S212V1.2A-1.1.两个定两个定值电值电阻之比阻之比R R1 1:R R2 2=2=2:3 3,将它,将它们们并并联联接接在一个在一个电电源上,通源上,通过过他他们们的的电电流之比流之比为为_,它,它们们两端的两端的电压电压之比之比为为_,若将它,若将它们们串串联联接在一个接在一个电电源上,通源上,通过过他他们们的的电电流之比流之比为为_,它,它们们两端的两端的电压电压之比之比为为_,2.2.如如图图所示所示电电路,当滑片向右路,当滑片向右滑滑动时动时,各表示数的,各表示数的变变化是:化是:A A_ _ _,V,V 。3:21:11:12:3不不变变变变小小运用比例关系解决有关运用比例关系解决有关问题问题:-3.3.两个两个电电阻的比阻的比值值R R1 1:R:R2 2=1=1:4 4,串,串联联后接在后接在10V10V的的电电源上,源上,则则R R1 1两端的两端的电压为电压为_V_V,并,并联联后接在同一后接在同一电电源上,已知干路中的源上,已知干路中的电电流流为为1A,1A,则则通通过过R R1 1的的电电流流为为_。20.8A-有两个有两个电电阻阻R R1 1=2=2,R R2 2=3=3,若,若把它把它们们串串联联接在接在电电路中,路中,总电总电阻阻是是 ,R1R1和和R2R2两端两端电压电压之比之比U U1 1:U:U2 2=。变变式式题题一:一:5 52:32:3-灯泡的灯泡的电电阻阻为为66,需要,需要4V4V的的电压电压,现现有有6V6V的的电电源,需源,需要要_一只一只_的的电电阻。阻。串串联联3变变式式题题二:二:-变变式式题题三:三:如如图图所示,所示,电电源源电压电压UU保持不保持不变变,在甲、,在甲、乙两乙两处处都接入都接入电压电压表,表,闭闭合开关合开关S S,测测得得U U甲甲:U U乙乙=1:3;=1:3;断开开关断开开关S S,拆去,拆去电压电压表并表并在甲、乙两在甲、乙两处处都接入都接入电电流表,此流表,此时时I I甲甲:I I乙乙是:是:;电电阻阻R R1 1:R R2 2=。1:31:31:31:3-变变式式题题四:四:定定值电值电阻阻R R1 1和和R R2 2分分别标别标有有“10 “10 1A”1A”和和“20 0.5A”“20 0.5A”的字的字样样,现现将它将它们们串串联联起来接到某起来接到某电电源两端,源两端,为为了不了不损损坏坏电电阻,阻,该电该电源源电压电压不能超不能超过过 V V;若将它;若将它们们并并联联起来,在不起来,在不损损坏坏电电阻的情况下,干路阻的情况下,干路上最大上最大电电流是流是 A A151.5-变变式式题题五:五:如如图图的的电电路中,路中,电电源源电压电压保持不保持不变变,定,定值值电电阻的阻阻的阻值值是是44,滑,滑动变动变阻器的最大阻阻器的最大阻值值1010。滑片滑片P P置于滑置于滑动变动变阻器的中点阻器的中点时时,电压电压表示数表示数为为8V8V;当滑片从中点向;当滑片从中点向b b端移端移动动距离距离s s后,后,电压电压表表示数示数变为变为6V6V;当滑片从中点向;当滑片从中点向a a端移端移动动距离距离s s后,后,电压电压表示数表示数为为()()A.4V B.6V C.10V D.12VA.4V B.6V C.10V D.12VD-2 2、如、如图图所示所示电电路,路,电电源源电压电压不不变变当开关当开关S S1 1由由闭闭合到断开,合到断开,电电流表示数将流表示数将_,电压电压表示数将表示数将_(选选填填“变变大大”、“不不变变“或或“变变小小”)”)3 3、在如、在如图图所示的所示的电电路中,路中,R R1 1=R=R2 2=R=R3 3,要使要使电电流表示数最小,流表示数最小,应应使开关使开关 ;要;要使使电电流表示数最大,流表示数最大,应应使开关使开关 .变变小小变变小小都断开都断开都都闭闭合合-
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!