高考语文作文系列专题复习29《作文分论之议论文升格探究》ppt课件

上传人:文**** 文档编号:240928373 上传时间:2024-05-18 格式:PPT 页数:27 大小:203.29KB
返回 下载 相关 举报
高考语文作文系列专题复习29《作文分论之议论文升格探究》ppt课件_第1页
第1页 / 共27页
高考语文作文系列专题复习29《作文分论之议论文升格探究》ppt课件_第2页
第2页 / 共27页
高考语文作文系列专题复习29《作文分论之议论文升格探究》ppt课件_第3页
第3页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述
第9章 扩声系统调音 高考语文复习作文专题系列课件高考语文复习第9章 扩声系统调音 2929作文分论之议论作文分论之议论文升格探究文升格探究29作文分论之议论文升格探究第9章 扩声系统调音 有人说,世上本无路,走的人多了,也有人说,世上本无路,走的人多了,也便有了路。便有了路。有人说,世上本有路,走的人多了,也有人说,世上本有路,走的人多了,也便没了路。便没了路。还有人说还有人说请以请以“人与路人与路”为题写一篇文章。为题写一篇文章。要求要求自定立意。自定立意。除诗歌外,除诗歌外,文体不限。文体不限。不少于不少于800800字。字。一、金题引路 有人说,世上本无路,走的人多了,也便有了路。第9章 扩声系统调音 人与路人与路人人的的一一生生都都在在与与路路打打交交道道,人人生生就就是是一一条条并并行行不不悖悖的的单单行道,不同的人走着属于自己的路,拥有着各自的人生。行道,不同的人走着属于自己的路,拥有着各自的人生。周周总总理理小小时时候候就就立立志志“为为中中华华之之崛崛起起而而读读书书”,日日后后成成为为人人人人景景仰仰的的总总理理,他他所所做做的的是是为为百百姓姓,所所想想的的是是百百姓姓,他他走的是中华民族的振兴之路,他拥有了属于他的完美人生。走的是中华民族的振兴之路,他拥有了属于他的完美人生。宰宰相相和和珅珅他他的的官官位位也也很很高高,可可他他走走出出了了怎怎样样的的路路呢呢?欺欺下下媚媚上上,大大肆肆搜搜刮刮,贪贪污污受受贿贿,他他的的财财产产比比国国库库中中的的还还多多,他他选选择择了了一一条条荣荣华华富富贵贵的的道道路路,可可他他的的下下场场怎怎么么样样,令令人人警警醒。醒。二、典型剖析 第9章 扩声系统调音 一一切切不不在在于于路路,而而在在于于人人,在在于于人人在在路路上上是是怎怎样样走走的的,并并不不代代表表一一条条光光明明大大道道就就能能走走出出辉辉煌煌的的人人生生,也也不不代代表表荆荆棘棘小小道道永永远远不不能能创创造造奇奇迹迹。雷雷锋锋只只是是一一名名解解放放军军战战士士,他他是是那那样样的的平平凡凡,就就像像螺螺丝丝钉钉般般不不起起眼眼,他他那那默默默默无无闻闻而而又又短短暂暂的的人人生生之之路路,却却有有着着不不一一样样的的辉辉煌煌,他他的的事事迹迹被被写写进进了了歌歌,广广为为传传颂颂,他他乐乐于于助助人人,提提前前完完成成工工作作任任务务,做做好好事事从从不不留留名名,正正是是这这些些平平凡凡的的行行为为串串联联成成了了一一个个不不平平凡凡的的人人生生,塑塑造了一位伟大的战士。造了一位伟大的战士。一切不在于路,而在于人,在于人在路上是怎样第9章 扩声系统调音 我我们们也也在在走走属属于于自自己己的的路路,刚刚刚刚走走了了一一小小部部分分,现现在在我我们们正正面面临临着着人人生生之之路路的的一一道道重重要要关关卡卡,我我们们并并不不是是停停留留在在此此,我我们们还还要要继继续续前前行行,不不管管结结果果如如何何,我我们们还还有有很很长长一一段段路路要要走走,也也许许此此刻刻我我们们会会遭遭遇遇失失败败,但但不不要要气气馁馁,人人生之路还很漫长,只要我们找准目标,就不会迷失方向。生之路还很漫长,只要我们找准目标,就不会迷失方向。我们也在走属于自己的路,刚刚走了一小部分第9章 扩声系统调音 人人生生之之路路不不可可能能永永远远一一帆帆风风顺顺,这这就就需需要要我我们们怎怎样样看看待待它它。同同是是诗诗人人,遭遭遇遇坎坎坷坷,阮阮籍籍一一度度地地悲悲观观失失望望,惆惆怅怅不不前前,而而李李白白却却以以他他那那独独特特的的浪浪漫漫情情怀怀,诗诗意意地地看看待待一一切切。所所以以走走在在人人生生之之路路上上,我我们们需需要要一一点点乐乐观观的的精精神神,应应知知道道,生生命命道道路路的的两两旁旁,困困难难固固然然有有,而而更更多多的的是是山山风风猎猎猎猎,海海浪浪沧沧沧沧。我我们们毫毫不不顾顾虑虑地地向向前前冲冲去去,我我们们便便能能收收获获丰丰收收的的果果实实;反之,我们只能永远落寞下去。反之,我们只能永远落寞下去。很很喜喜欢欢一一句句广广告告词词,“我我选选择择,我我喜喜欢欢。”是是的的,我我们们正正确确地地走走好好自自己己的的人人生生之之路路,我我们们便便不不会会遗遗憾憾。这这是是我我选选择择的的,因因为为我我喜喜欢欢,我我崇崇尚尚走走自自己己的路,因为我相信自己。的路,因为我相信自己。人生之路不可能永远一帆风顺,这就需要我们怎第9章 扩声系统调音 1.在在切切合合题题意意的的前前提提下下,观观点点基基本本突突出出、说说理理表表达达基基本本过过关关、材材料料基基本本充充实实的的议议论论类类文文章章,可可以以按按4245分分档档次次赋分。赋分。2.凡凡在在“三三个个基基本本”的的某某一一方方面面达达到到较较好好级级别别的的,赋赋分分可可以以提提高高一一个个档档次次,依次类推。(一般每档三分)依次类推。(一般每档三分)三、评分细则 1.在切合题意的前提下,观点基本突出、说理表第9章 扩声系统调音 这这是是一一篇篇比比较较有有代代表表性性的的议议论论文文。文文章章内内容容切切合合题题意意,中中心心明明确确,结结构构完完整整,语语言言表表达达和和书书写写较较好好。本本文文的的问问题题主主要要是是议议论论缺缺少少层层次次,没没有有深深入入下下去去。只只是是泛泛泛泛而而谈谈,列列举举性性地地议议论论了了周周总总理理、和和珅珅、雷雷锋锋、阮阮籍籍、李李白白等等人人的的人人生生之之路路,说说理理不不够够,因因此此评评为为4242分分。此此类类作作文文不不在在少少数数,请请各各位位阅阅卷卷老老师师注注意。意。四、专家评判 这是一篇比较有代表性的议论文。文章内容切合题第9章 扩声系统调音 并列式对照式递进式五、层次探究并列式五、层次探究第9章 扩声系统调音 1、并列式示例、并列式示例我想握着你的手我想握着你的手我想握着你的手我想握着你的手,因为掌心里传递的是爱的暖流。,因为掌心里传递的是爱的暖流。我我相相握握着着你你的的手手,因因为为无无论论人人们们的的生生活活如如何何巨巨变变,这始终是真实的沟通与交流。这始终是真实的沟通与交流。我我想想握握着着你你的的手手,因因为为除除了了握握手手再再也也没没有有一一种种方方式能表达彼此的感谢,表达心灵的感动。式能表达彼此的感谢,表达心灵的感动。1、并列式示例 第9章 扩声系统调音 2、对照式示例、对照式示例我想握着你的手我想握着你的手当当别别的的孩孩子子还还在在听听“外外婆婆桥桥”的的时时候候,我我的的耳耳边边已已经经萦萦绕绕着着门门德德尔尔松松的的乘乘着着歌歌声声的翅膀的翅膀当当别别人人开开始始学学唱唱周周杰杰伦伦双双截截棍棍时时,我的耳边我的耳边却有维瓦尔第的却有维瓦尔第的悦意悦意此时,难道我还没有握住你的手吗?此时,难道我还没有握住你的手吗?2、对照式示例我想握着你的手 当别的孩子还在第9章 扩声系统调音 3、递进式示例、递进式示例我想握着你的手我想握着你的手鲁迅先生,我能握握你的手吗?鲁迅先生,我能握握你的手吗?这这是是一一双双怎怎样样的的手手啊啊!粗粗糙糙、坚坚硬硬,关关节节粗大。粗大。这这是是一一双双怎怎样样的的手手啊啊!干干瘦瘦、枯枯黄黄,略略带带些苍白,却从手心里流淌出永不枯竭的热量。些苍白,却从手心里流淌出永不枯竭的热量。我我真真想想握握着着你你的的手手啊啊!握握着着了了它它就就握握住住了了永恒。永恒。3、递进式示例 第9章 扩声系统调音 六、妙笔升格并列式对照式递进式六、妙笔升格并列式第9章 扩声系统调音 升格文人与路人与路人人的的一一生生都都在在与与路路打打交交道道,各各人人都都在在走走着着属属于于自自己的路,从而拥有着各自的人生。己的路,从而拥有着各自的人生。有有的的人人走走的的是是一一条条治治国国平平天天下下之之路路。他他们们从从起起点点始始就就志志存存高高远远,放放眼眼世世界界,胸胸怀怀天天下下,而而且且也也时时刻刻以以他他们们的的行行动动践践行行着着他他们们的的理理想想,因因此此,他他们们演演绎绎了了“心心有有多多大大,舞舞台台就就有有多多大大”的的这这句句当当今今颇颇为为流流行行的的广广告告语语,他他们们脚脚下下的的路路,因因而而也也显显得得“景景行行行行止止”。“苟苟利利国国家家生生死死以以,岂岂因因祸祸福福避避趋趋之之”的的林林则则徐徐;热热切切呼呼唤唤一一“个个少少年年中中国国”的的梁梁启启超超;“为为中中华华之之崛崛起起而而读读书书”的的周周恩恩来来等等仁仁人人志志士士走走出出的的就就是是这这样样的的一一条条金金光光大大道道。这这一一条条条条金金光光大大道道,给给我我们们民民族族以以精精神神的的引引领和滋养。领和滋养。升格文 第9章 扩声系统调音 有有的的人人走走的的是是一一条条默默默默奉奉献献之之路路。如如果果说说走走治治国国平平天天下下之之路路人人走走出出的的是是一一条条金金光光大大道道,它它所所呈呈现现的的是是一一种种崇崇高高和和辉辉煌煌,那那么么默默默默奉奉献献之之路路就就如如一一条条乡乡间间小小道道,虽虽朴朴实实无无华华,但但自自成成景景致致,甚甚至至独独具具诗诗意意,有有着着别别样样的的辉辉煌煌。甘甘做做“一一颗颗螺螺丝丝钉钉”的的雷雷锋锋;“马马班班邮邮路路铁铁汉汉”王王顺顺友友;把把终终生生奉奉献献给给稻稻田田,朴朴实实得得与与农农民民几几无无二二致致的的袁袁隆隆平平等等走走的的就就是是这这样样的的一一条条路路。这这条条路路虽虽朴朴实实无无华华,但但给给我我们带来了无限的温暖和感动。们带来了无限的温暖和感动。有的人走的是一条默默奉献之路。如果说走治国平第9章 扩声系统调音 当当然然,也也有有人人走走的的是是一一条条祸祸国国殃殃民民之之路路。杨杨国国忠忠、秦秦桧桧、魏魏忠忠贤贤、和和珅珅、四四人人帮帮等等等等让让我我们们想想到到的的只只是是欺欺下下媚媚上上,大大肆肆搜搜刮刮,贪贪污污受受贿贿,陷陷害害打打击击这这些些与与高高贵贵精精神神背背道道而而驰驰的的字字眼眼,他他们们的的下下场场我我们们都都以以看到,令人警醒。看到,令人警醒。正正如如我我们们不不知知道道天天上上的的星星星星有有多多少少颗颗,我我们们也也不不知知道道地地上上的的路路到到底底有有多多少少条条。但但是是我我们们都都应应冷冷静静地地走走一一条条正正确确的的路路,一一条条有意义的路。有意义的路。当然,也有人走的是一条祸国殃民之路。杨国忠、第9章 扩声系统调音 还还有有,人人生生之之路路不不可可能能永永远远一一帆帆风风顺顺,这这就就需需要要我我们们怎怎样样看看待待它它。同同是是诗诗人人,遭遭遇遇坎坎坷坷,阮阮籍籍一一度度地地悲悲观观失失望望,惆惆怅怅不不前前,而而李李白白却却以以他他那那独独特特的的浪浪漫漫情情怀怀,诗诗意意地地看看待待一一切切。所所以以走走在在人人生生之之路路上上,我我们们需需要要一一点点乐乐观观的的精精神神,应应知知道道,生生命命道道路路的的两两旁旁,困困难难固固然然有有,而而更更多多的的是是山山风风猎猎猎猎,海海浪浪沧沧沧沧。我我们们毫毫不不顾顾虑虑地地向向前前冲冲去去,我我们们便便能能收收获获丰丰收收的的果果实实;反反之之,我们只能永远落寞下去。我们只能永远落寞下去。我我们们正正确确地地走走好好自自己己的的人人生生之之路路,我我们们便便不不会遗憾。会遗憾。还有,人生之路不可能永远一帆风顺,这就需要我第9章 扩声系统调音 比比看 任选下列的文题,按议论文体裁的要任选下列的文题,按议论文体裁的要求试简要写出其主体部分的层次。(在单求试简要写出其主体部分的层次。(在单位时间内看谁写得多,写得好)位时间内看谁写得多,写得好)愿景愿景(天津)(天津)三思而行三思而行(湖北)(湖北)读读(安徽)安徽)肩膀肩膀(辽宁)(辽宁)比比看 任选下列的文题,按议论文体裁的要求试简第9章 扩声系统调音 冯骥才冯骥才一一个个人人就就是是一一本本书书。读读人人,比比读读其其他他文文字字写写就就的的书书更更难难。我我认认认认真真真真地地读读,读读了了大大半半辈辈子子,至至今今还没有读懂这本还没有读懂这本“人之书人之书”。有有的的人人,在在阳阳光光明明媚媚的的日日子子里里愿愿意意把把伞伞借借给给你你,而下雨的时候,他却打着伞悄悄地先走了。而下雨的时候,他却打着伞悄悄地先走了。你读他时,千万别埋怨他。因为他自己不你读他时,千万别埋怨他。因为他自己不愿意被雨淋着(况且是人家的雨伞),也不愿意分愿意被雨淋着(况且是人家的雨伞),也不愿意分担别人的困难,你能说什么呢?还是自己常备一把担别人的困难,你能说什么呢?还是自己常备一把伞吧。伞吧。名家名作大度读人大度读人大度大度读读人人名家名作大度读人大度读人第9章 扩声系统调音 有有的的人人,在在你你有有权权势势的的时时候候,围围着着你你团团团团转转,而而你你离离职职了了,或或无无权权无无势势了了,他却躲得远远的。他却躲得远远的。你读他时,千万要理解他。因你读他时,千万要理解他。因为他过去是为了某种需要而赞美你,现为他过去是为了某种需要而赞美你,现在你没有那种功力了,也就没有必要再在你没有那种功力了,也就没有必要再为你吟唱什么赞美诗了。在此,你就需为你吟唱什么赞美诗了。在此,你就需要静下心来,先想一下自己过去是否太要静下心来,先想一下自己过去是否太轻信别人呢?轻信别人呢?有的人,在你有权势的时候,围着你团团转,而你离第9章 扩声系统调音 有有的的人人,在在你你辛辛勤勤播播种种的的时时候候,他他袖袖手手旁旁观观,不不肯肯洒洒下下一一滴滴汗汗水水,而而当当你你收收获获的的时时候候,他他却却毫毫无无愧愧色色地地以以各种理由来分享你的果实。各种理由来分享你的果实。你你读读他他时时,千千万万别别反反感感。因因为为有有人人肯肯于于你你分分享享丰丰收收的的甜甜蜜蜜,不不管管他他怀怀着着一一种种什什么么样样的的心心理理,都都应应该该持持欢欢迎迎的的态态度度。你你做做出出一一点点牺牺牲牲,却却成成全全了了一一个个人人的的业业绩绩欲欲,慢慢慢慢地地,会会让让他学会一些自尊和自爱。他学会一些自尊和自爱。有的人,在你辛勤播种的时候,他袖手旁观,不第9章 扩声系统调音 有有的的人人,在在面面对对你你倾倾诉诉深深情情的的时时候候,语语言言的的表表述述像像一一条条流流淌淌的的清清亮亮甜甜美美的的大大河河,而而在在河河床床底底下下,却却潜潜藏藏着着一股污浊的暗流。一股污浊的暗流。你你读读他他时时,千千万万别别憎憎恨恨他他。因因为为凡凡是是以以虚虚伪伪为为假假面面来来欺欺骗骗别别人人的的人人,人人前前人人后后活活得得也也挺挺艰艰难难,弄弄不不好好还还会会被被同同类类的的虚虚伪伪所所惩惩罚罚,你你应应该该体体谅谅他他的的这这种种人人生生方方式式,等等待待他他的的人人性性回归和自省吧。回归和自省吧。有的人,在面对你倾诉深情的时候,语言的表述像第9章 扩声系统调音 有有的的人人,注注重重外外表表的的修修饰饰,且且穿穿着着显显示示出出一一种种华华贵贵,而而内内心心深深处处却却充充满满着着空空虚虚,充充满满了了无无知知和和愚愚昧昧,那那种种文文化化的的形形态态,常常常不自觉地流露在他的言语行动中。常不自觉地流露在他的言语行动中。你你读读他他时时,千千万万别别鄙鄙视视他他。因因为为他他不不懂懂得得服服装装是是裁裁缝缝师师制制作作的的,仅仅仅仅是是货货币币的的标标志志,而而人人的的知知识识、品品德德和和气气质质,却却是是一一个个人人真真正正的的人人生生价价值值。对对于于庸庸俗俗的的人人,你应及时对照一下自己的行为。你应及时对照一下自己的行为。有的人,注重外表的修饰,且穿着显示出一种华贵,而内心深第9章 扩声系统调音 读读别别人人,其其实实也也是是在在读读自自己己,读读真真、读读善善、读读美美的的同同时时,也也读读道道貌貌岸岸然然背背后后的的伪伪善善,也也读读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈读人,最重要的是读懂怎样的人。读人,最重要的是读懂怎样的人。读人,是为了要做一个真正的人。读人,是为了要做一个真正的人。因因此此,读读人人时时,要要学学会会宽宽容容,要要学学会会大大度度,由由此此才才能能读读到到一一些些有有益益于于自自己己的的东东西西,才才能能读读出高尚,才能读出欢乐,才能读出幸福。出高尚,才能读出欢乐,才能读出幸福。尽尽管管我我还还没没有有读读完完这这本本“人人之之书书”,但但我我会一直努力从各个方面去阅读。会一直努力从各个方面去阅读。读别人,其实也是在读自己,读真、读善、读美第9章 扩声系统调音 理论是灰色的,实践之树常青!箴言理论是灰色的,箴言第9章 扩声系统调音 再见
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!