三下《平均数》课件

苏教版国标本小学数学三年级下册苏教版国标本小学数学三年级下册平平 均均 数数如东县苴镇福亮小学 蔡鸿英男生套圈成绩统计图男生套圈成绩统计图（个）（个）李晓刚李晓刚张张 明明王王 宇宇10234567891011女生套圈成绩统计图女生套圈成绩统计图（个）（个）吴吴 燕燕孙孙 云云沈明芳沈明芳10234567891011男生套圈成绩统计图男生套圈成绩统计图李晓刚李晓刚张张 明明王王 宇宇01234567891011（个）（个）女生套圈成绩统计图女生套圈成绩统计图吴吴 燕燕孙孙 云云沈明芳沈明芳01234567891011（个）（个）男生套得准一些，还是女生套得准一些？为什么？男生套得准一些，还是女生套得准一些？为什么？男生套圈成绩统计图男生套圈成绩统计图李晓刚李晓刚张张 明明王王 宇宇01234567891011（个）（个）第二次：女生套圈成绩统计图女生套圈成绩统计图01234567891011（个）（个）吴吴 燕燕沈明芳沈明芳刘小娟刘小娟孙孙 云云男生套得准一些，还是女生套得准一些？你是怎么比的？男生套得准一些，还是女生套得准一些？你是怎么比的？男生套圈成绩统计图男生套圈成绩统计图李晓刚李晓刚张张 明明王王 宇宇01234567891011（个）（个）第三次：女生套圈成绩统计图女生套圈成绩统计图01234567891011（个）（个）吴吴 燕燕沈明芳沈明芳刘小娟刘小娟孙孙 云云男生套得准一些，还是女生套得准一些？还会比吗？怎么比？男生套得准一些，还是女生套得准一些？还会比吗？怎么比？男生套圈成绩统计图男生套圈成绩统计图李晓刚李晓刚张张 明明王王 宇宇01234567891011（个）（个）第三次：平均数平均数把男生每人套中的个数移一移，使每个数变得把男生每人套中的个数移一移，使每个数变得同样多同样多。第三次：女生套圈成绩统计图女生套圈成绩统计图01234567891011（个）（个）吴吴 燕燕沈明芳沈明芳刘小娟刘小娟孙孙 云云你能把女生每人套中的个数也移一移，使每个数变得你能把女生每人套中的个数也移一移，使每个数变得同样多同样多吗？吗？第三次：女生套圈成绩统计图女生套圈成绩统计图01234567891011（个）（个）吴吴 燕燕沈明芳沈明芳刘小娟刘小娟孙孙 云云你能把女生每人套中的个数也移一移，使每个数变得你能把女生每人套中的个数也移一移，使每个数变得同样多同样多吗？吗？男生套圈成绩统计图男生套圈成绩统计图李晓刚李晓刚张张 明明王王 宇宇01234567891011（个）（个）第三次：女生套圈成绩统计图女生套圈成绩统计图01234567891011（个）（个）吴吴 燕燕沈明芳沈明芳刘小娟刘小娟孙孙 云云平均数平均数现在你认为男生套得准一些，还是女生套得准一些？为什么？现在你认为男生套得准一些，还是女生套得准一些？为什么？675669135264519+1+3+5+2+6+4+5+1=36（枝）（枝）3699=4（枝）（枝）67用用“先合后分先合后分”的方法计算平均每个笔筒里有多少枝铅笔。的方法计算平均每个笔筒里有多少枝铅笔。6+7+5=18（枝）（枝）5183=6（枝）（枝）9+1+3+5+2+6+4+5+1=36（枝）（枝）3699=4（枝）（枝）男生套圈成绩统计图男生套圈成绩统计图李晓刚李晓刚张张 明明王王 宇宇01234567891011（个）（个）第三次：女生套圈成绩统计图女生套圈成绩统计图01234567891011（个）（个）吴吴 燕燕沈明芳沈明芳刘小娟刘小娟孙孙 云云9+7+5=21（个）（个）213=7（个）（个）10+4+3+7=24（个）（个）244=6（个）（个）用用“先合后分先合后分”的方法计算平均每人套中的个数。的方法计算平均每人套中的个数。回顾学习过程男生套圈成绩统计图男生套圈成绩统计图李晓刚李晓刚张张 明明王王 宇宇01234567891011（个）（个）女生套圈成绩统计图女生套圈成绩统计图吴吴 燕燕孙孙 云云沈明芳沈明芳01234567891011（个）（个）回顾学习过程第一次：男生套圈成绩统计图男生套圈成绩统计图李晓刚李晓刚张张 明明王王 宇宇01234567891011（个）（个）第二次：女生套圈成绩统计图女生套圈成绩统计图01234567891011（个）（个）吴吴 燕燕沈明芳沈明芳刘小娟刘小娟孙孙 云云回顾学习过程男生套圈成绩统计图男生套圈成绩统计图李晓刚李晓刚张张 明明王王 宇宇01234567891011（个）（个）回顾学习过程女生套圈成绩统计图女生套圈成绩统计图01234567891011（个）（个）吴吴 燕燕沈明芳沈明芳刘小娟刘小娟孙孙 云云平均数平均数第三次：675回顾学习过程应用与拓展：小丽有下面这样的小丽有下面这样的3 3条丝带。条丝带。14cm16cm24cm18cm（1 1）估一估：估一估：这这3 3根丝带的平均长度大约是多少厘米？根丝带的平均长度大约是多少厘米？（2 2）算一算：算一算：这这3 3根丝带的平均长度是多少厘米？根丝带的平均长度是多少厘米？（3 3）指一指：指一指：平均长度平均长度1818厘米大概在什么位置？厘米大概在什么位置？平均数在什么范围？平均数在什么范围？（在最大数和最小数之间）（在最大数和最小数之间）少少4cm4cm少少2cm2cm多多6cm6cm应用与拓展：小丽有下面这样的小丽有下面这样的3 3条丝带。条丝带。14cm+3cm16cm24cm18cm大于大于18cm应用与拓展：小丽有下面这样的小丽有下面这样的3 3条丝带。条丝带。14cm16cm24cm-6cm18cm小于小于18cm应用与拓展：14cm16cm24cm18cm平均数在平均数在最大数最大数与与最小数最小数之间。之间。14cm+3cm16cm24cm14cm16cm24cm-6cm其中任何一个数的变化都会引起平均数的变化。其中任何一个数的变化都会引起平均数的变化。大于大于18cm小于小于18cm身边的平均数：1.1.李宝康和冯婷婷的平均身高大约在什么位置？李宝康和冯婷婷的平均身高大约在什么位置？平均身高平均身高身边的平均数：2.2.另一位同学的身高大约在什么位置？另一位同学的身高大约在什么位置？平均身高平均身高身边的平均数：3.3.估一估全班同学的平均身高可能是多少厘米？估一估全班同学的平均身高可能是多少厘米？平均身高平均身高152cm122cm身边的平均数：4.4.301 301班同学的平均身高是班同学的平均身高是142142厘米厘米；302302班同学的平均身高是班同学的平均身高是139139厘米厘米。由此我说：由此我说：301301班全班所有的孩子都比班全班所有的孩子都比302302班的孩子高。班的孩子高。（）游戏：三人报数本 节 结 束本 节 结 束感 谢 聆 听 本 课 程，课 件 可 任 意编 辑，请 下 载 后 调 整 使 用T h a n k y o u f o r l i s t e n i n g t o m y c l a s s a n d h a v e a g o o d l i f e