《艾滋病小斗士》课件

1515艾滋病小斗士艾滋病小斗士15艾滋病小斗士艾滋病小斗士艾滋病小斗士艾滋病小斗士艾滋病小斗士艾滋病是获得性免疫缺陷综合症，艾滋病是获得性免疫缺陷综合症，通俗地讲，艾滋病就是人体的免疫系统通俗地讲，艾滋病就是人体的免疫系统被艾滋病病毒破坏，使人体对威胁生命被艾滋病病毒破坏，使人体对威胁生命的各种病原体丧失了抵抗能力，从而发的各种病原体丧失了抵抗能力，从而发生多种感染或肿瘤，病人因体力消耗而生多种感染或肿瘤，病人因体力消耗而极度虚弱、衰竭，呈恶病质状态，从而极度虚弱、衰竭，呈恶病质状态，从而导致死亡。导致死亡。艾滋病小斗士艾滋病是获得性免疫缺陷综合症，通俗地讲，艾滋什么是斗士？什么是斗士？他们是值得称赞的，是令人敬佩的。他们是值得称赞的，是令人敬佩的。那，小斗士是什么意思呢？那，小斗士是什么意思呢？什么是斗士？他们是值得称赞的，是令人敬佩的。那，小斗士是什么艾滋病小斗士课件你们了解艾滋病吗？谁来说一说？你们了解艾滋病吗？谁来说一说？获得性免疫缺陷综合症，通俗获得性免疫缺陷综合症，通俗地讲，艾滋病就是人体的免疫系统地讲，艾滋病就是人体的免疫系统被艾滋病病毒破坏，使人体对威胁被艾滋病病毒破坏，使人体对威胁生命的各种病原体丧失了抵抗能力，生命的各种病原体丧失了抵抗能力，从而发生多种感染或肿瘤，病人因从而发生多种感染或肿瘤，病人因体力消耗而极度虚弱、衰竭，呈恶体力消耗而极度虚弱、衰竭，呈恶病质状态，从而导致死亡。病质状态，从而导致死亡。你们了解艾滋病吗？谁来说一说？获得性免疫缺先自由朗读课文，要求：通过课文注音、查字典、联系上下文等方法自学生字新通过课文注音、查字典、联系上下文等方法自学生字新词，把课文读通读顺，初步感知课文内容。词，把课文读通读顺，初步感知课文内容。先自由朗读课文，要求：携携带带 仁仁慈慈 遭遭到到 得得以以 病病魔魔 孕孕妇妇 天天灾灾 婴婴儿儿 轩轩然大波然大波 媒媒体体 呼呼吁吁 不不懈懈努力努力 艾艾滋病滋病 xi rn zo dxi rn zo d m yn zi yn m yn zi yn xun mi y xun mi y xi i xi i携带仁慈遭到得以xirnz（1）恩科西去世，引起了世界上许多人的关注。（2）恩科西一出生就携带艾滋病病毒，由此受到岐视。（3）恩科西顽强地与病魔作斗争，并关心和他一样患病的儿童。（4）恩科西为人们面对天灾作出了榜样。将课文按以下段意分段：将课文按以下段意分段：第一段第一段（第（第1自然段）自然段）第二段第二段（第（第24自然段）自然段）第三段第三段（第（第57自然段）自然段）第四段第四段（第（第8、9自然段）自然段）（1）恩科西去世，引起了世界上许多人的关注。课文讲述了一位南非黑人男孩恩科西身患艾滋病，坦然面对生活，一边顽强与病魔作斗争，一边关心其他艾滋病患者的故事。？思考这篇课文主要讲了谁的什么动人事迹？课文讲述了一位南非黑人男孩恩科西身患艾滋病，坦携仁 龄 遭虚魔 曾 孕携仁龄遭虚魔曾孕1在下列菜单中选择其中两项完成：在下列菜单中选择其中两项完成：必选题：必选题：1.摘抄本课精彩片断2.默写本课好词佳句。选做题：选做题：3.为课文配一段音乐，进行配乐朗读。4.向他人讲恩科西的故事。5.搜集有关艾滋病的知识。6.为自己设计其他创意作业。作业超市：1在下列菜单中选择其中两项完成：作业超市：这篇课文主要讲了什么？这篇课文主要讲了什么？能根据所给的词语提示能根据所给的词语提示来说说吗？来说说吗？艾滋病艾滋病 恩科西恩科西 悲观消沉悲观消沉 坦然坦然 病魔病魔 不是不是而是而是 一边一边一边一边这篇课文主要讲了什么？能根据所给的词语提示来说说吗？播放播放暂停暂停播放暂停本文的主人公不是伟人而是一位普通本文的主人公不是伟人而是一位普通的黑人小孩。一提到黑人，往往会和种的黑人小孩。一提到黑人，往往会和种族歧视联系起来。不仅如此，这位黑人族歧视联系起来。不仅如此，这位黑人小朋友还是一位艾滋病人。艾滋病被称小朋友还是一位艾滋病人。艾滋病被称为为“超级癌症超级癌症”和和“世纪杀手世纪杀手”，病死，病死率几乎是百分之百。由于人们对这种疾率几乎是百分之百。由于人们对这种疾病的恐慌和其传播途径的不了解，因而病的恐慌和其传播途径的不了解，因而造成对艾滋病人的极度歧视甚至是仇视。造成对艾滋病人的极度歧视甚至是仇视。这双重的歧视压在这位主人公身上，他这双重的歧视压在这位主人公身上，他的悲惨命运似乎已经难以改变了。可事的悲惨命运似乎已经难以改变了。可事实恰恰相反。这位命运悲惨的黑人小孩实恰恰相反。这位命运悲惨的黑人小孩竟然引起了全世界的关注，被誉为竟然引起了全世界的关注，被誉为“艾艾滋病小斗士滋病小斗士”。这一点在第一小节通过。这一点在第一小节通过联合国秘书长安南的讲话明确地被指出联合国秘书长安南的讲话明确地被指出。本文的主人公不是伟人而是一位普通的黑人小默读课文思考；说说为什么称默读课文思考；说说为什么称恩科西是恩科西是“艾滋病小斗士艾滋病小斗士”？要求；找出有关语句，画上要求；找出有关语句，画上“-”在最能反映他是在最能反映他是“小斗小斗士士”的关键词下面画的关键词下面画*,并在并在旁边写上你的感受。旁边写上你的感受。默读课文思考；说说为什么称恩科西是“艾滋病小斗士”？要求；在南非，在南非，都有都有 携带艾滋病病毒的婴儿降生，携带艾滋病病毒的婴儿降生，这些孩子中有这些孩子中有 活不到活不到自己的自己的 生日。生日。每天每天近近200名第二个四分之一在南非，都有携带艾滋病病他他 到了到了竟然竟然一直一直挺挺上学的年龄上学的年龄。熬熬 坚持坚持他到了竟然一直挺上学的年龄。熬坚小恩科西遭遇到怎样的不幸呢？小恩科西遭遇到怎样的不幸呢？自读课文的自读课文的2 2，3 3，4 4自然段，划出有自然段，划出有关的语句。并说一说你的感受。关的语句。并说一说你的感受。小恩科西遭遇到怎样的不幸呢？自读课文的2，3艾滋病小斗士艾滋病小斗士艾滋病小斗士艾滋病小斗士恩科西是一个黑恩科西是一个黑人男孩。人男孩。19891989年，恩年，恩科西一出生就携带艾科西一出生就携带艾滋病病毒，不久母亲滋病病毒，不久母亲又被艾滋病夺去了生又被艾滋病夺去了生命，仁慈的白人妇女命，仁慈的白人妇女基尔基尔约翰逊收养了约翰逊收养了他。他。艾滋病小斗士恩科西是一个黑人男孩。1989年，恩科西一出 在南非，每天都有近在南非，每天都有近200200名携带名携带艾滋病病毒的婴儿降生，这些孩子艾滋病病毒的婴儿降生，这些孩子中有四分之一活不到自己的第二个中有四分之一活不到自己的第二个生日。小恩科西的生命力也许是南生日。小恩科西的生命力也许是南非所有患艾滋病的孩子中最强的，非所有患艾滋病的孩子中最强的，他竟然一直挺到了上学的年龄。他竟然一直挺到了上学的年龄。竟然竟然挺挺在南非，每天都有近200名携带艾滋病病毒的婴儿降生，这不幸不幸不幸 9 9岁那年，当养母带着恩科岁那年，当养母带着恩科 西到一家小学报名上学时，遭到西到一家小学报名上学时，遭到全校大多数老师、学生和家长的全校大多数老师、学生和家长的反对，还在当地引起了一场轩然反对，还在当地引起了一场轩然大波。后来，由于媒体的干预以大波。后来，由于媒体的干预以及养母的不懈努力，小恩科西才及养母的不懈努力，小恩科西才得以背上书包去上学。得以背上书包去上学。轩然轩然大波大波得以得以不懈努力不懈努力9岁那年，当养母带着恩科轩然大波得以不懈努力说话练习：说话练习：当养母带着恩科西到一家小学报当养母带着恩科西到一家小学报名上学时，全校的大多数老师名上学时，全校的大多数老师当恩科西好不容易走进课堂的时当恩科西好不容易走进课堂的时候，大多数的学生候，大多数的学生当恩科西第二天准备继续上学的当恩科西第二天准备继续上学的时候，得知恩科西是一名艾滋病患者，时候，得知恩科西是一名艾滋病患者，家长家长说话练习：轩然大波轩然大波轩然大波 恩科西的身体非常虚弱，随时恩科西的身体非常虚弱，随时可能死去。他得知自己的病情后，可能死去。他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔作斗争，病。他一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。他一边关心和他一样患病的儿童。他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会，曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会，用纤弱的声音不断向世界呼吁：要用纤弱的声音不断向世界呼吁：要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。患病的妇女和儿童。不是不是而是而是一边一边一边一边恩科西的身体非常虚弱，随时可能死去。他得知自己的病艾滋病小斗士艾滋病小斗士艾滋病小斗士艾滋病小斗士 他曾经应邀到他曾经应邀到美国出席艾滋病研美国出席艾滋病研讨会，用纤弱的声讨会，用纤弱的声音不断向世界呼吁：音不断向世界呼吁：要接受和爱护艾滋要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。患病的妇女和儿童。纤弱纤弱不断不断要接受和爱护艾滋要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。患病的妇女和儿童。艾滋病小斗士他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会，用纤弱斗士斗士斗士艾滋病小斗士艾滋病小斗士艾滋病小斗士艾滋病小斗士 他说：他说：“我希望政府向携带我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物，使她供艾滋病药物，使她们不再把病毒传染给们不再把病毒传染给自己的孩子。自己的孩子。”艾滋病小斗士他说：“我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾艾滋病小斗士艾滋病小斗士艾滋病小斗士艾滋病小斗士 他还说：他还说：“人们不应该对艾滋人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染病儿童是不会被传染的。的。”艾滋病小斗士他还说：“人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需等我长大了，我要成为一名等我长大了，我要成为一名艾滋病问题专家，周游世界，到艾滋病问题专家，周游世界，到各国演讲，让越来越多的人了解各国演讲，让越来越多的人了解艾滋病，关心艾滋病人。艾滋病，关心艾滋病人。艾滋病小斗士艾滋病小斗士艾滋病小斗士艾滋病小斗士等我长大了，我要成为一名艾滋病问题专家，周游世界，到等我长大了，等我长大了，我要成为一名我要成为一名艾滋病问题专家，艾滋病问题专家，周游世界，周游世界，到各国演讲，到各国演讲，让越来越多的人让越来越多的人了解艾滋病，了解艾滋病，关心艾滋病人。关心艾滋病人。等我长大了，要接受和爱护艾滋病人，尤其要关要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。心患病的妇女和儿童。我希望政府向携带艾滋病病毒的孕我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物，使她们不再把病毒妇提供艾滋病药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。传染给自己的孩子。人们不应该对艾滋病人另眼相看，人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。被传染的。等我长大了，我要成为一名艾滋病等我长大了，我要成为一名艾滋病问题专家，周游世界，到各国演讲，让问题专家，周游世界，到各国演讲，让越来越多的人了解艾滋病，关心艾滋病越来越多的人了解艾滋病，关心艾滋病人。人。要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。南南非非前前总总统统曼曼德德拉拉痛痛切切地地说说：“又又一一条条年年轻轻的的生生命命离离我我们们去去了了，一一个个人人究究竟竟该该如如何何面面对对天天灾灾，恩恩科科西西就就是是榜样。榜样。”联合国秘书长安南感叹：人类与联合国秘书长安南感叹：人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音，艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音，世界失去了一位同艾滋病世界失去了一位同艾滋病顽强抗争顽强抗争的的小斗士。小斗士。艾滋病小斗士艾滋病小斗士艾滋病小斗士艾滋病小斗士南非前总统曼德拉痛切地说：“又一条年轻的生命离我们去艾滋病小斗士课件苦难降临的时候苦难降临的时候 逃避逃避 畏缩畏缩解决不了问题解决不了问题只有坦然面对只有坦然面对死亡死亡只要有意义只要有意义就可以少一些就可以少一些遗憾和伤痛遗憾和伤痛也许也许你的生命是短暂的你的生命是短暂的但它但它的确像一座丰碑的确像一座丰碑许多人许多人会因为它而会因为它而幸福一生幸福一生这样的人生这样的人生有价值有价值艾滋病小斗士艾滋病小斗士艾滋病小斗士艾滋病小斗士苦难降临的时候也许艾滋病小斗士12月1日红丝带12月1日红丝带艾滋病小斗士课件艾滋病小斗士课件艾滋病小斗士课件顽强生活的孩子顽强生活的孩子 为别人着想的孩子为别人着想的孩子 关爱别人的孩子关爱别人的孩子 充满梦想的孩子充满梦想的孩子顽强生活的孩子为别人着想的孩子关爱别人顽强抗争顽强抗争艾滋病小斗士艾滋病小斗士珍爱生命珍爱生命（恩科西）（恩科西）关爱他人关爱他人顽强抗争艾滋病小斗士恩科西为什么被称为恩科西为什么被称为“小斗士小斗士”呢呢？一是凭借着顽强的意志、一是凭借着顽强的意志、乐观的人生态度与自身所患的乐观的人生态度与自身所患的爱滋病爱滋病“斗斗”；二是靠大力宣传勇敢地与二是靠大力宣传勇敢地与人们头脑中忽视、歧视这种疾人们头脑中忽视、歧视这种疾病的病的“爱滋病爱滋病”“斗斗”。恩科西为什么被称为“小斗士”呢？一是凭借着顽强的1 1、文中的、文中的“小斗士小斗士”指的是指的是_，他的死，引起了世界上许多人，他的死，引起了世界上许多人的关注，这其中有的关注，这其中有_和和_。2 2、为什么称他为、为什么称他为“艾滋病小斗士艾滋病小斗士”？_1、文中的“小斗士”指的是_，他的死，引起了世界上许多宣传口号宣传口号 1 1、关爱生命，遏制艾滋病、关爱生命，遏制艾滋病2 2、认识艾滋病，预防艾滋病、认识艾滋病，预防艾滋病3 3、与艾滋病病人日常生活和工作接触、与艾滋病病人日常生活和工作接触不会感染艾滋病不会感染艾滋病4 4、关心艾滋病病人，预防艾滋病，从、关心艾滋病病人，预防艾滋病，从我做起我做起5 5、全社会都要关心、帮助和不歧视艾、全社会都要关心、帮助和不歧视艾滋病病病人滋病病病人6 6、帮助艾滋病病人和感染者就是帮助、帮助艾滋病病人和感染者就是帮助我们自己我们自己宣传口号 作业：1、向家人讲述恩科西的故事，宣传艾滋病相关知识。2、以“恩科西，你是我的榜样”为中心写一段话，表达学习课文后的感受。作业：1 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。周恩周恩来来2 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。法。华罗庚华罗庚3 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。断地努力，才会出现才能。华罗庚华罗庚4 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。华罗庚华罗庚5 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。、自学，不怕起点低，就怕不到底。华罗庚华罗庚6 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚华罗庚7 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。更多，知道一切。高尔基高尔基8 8、学习永远不晚。、学习永远不晚。高尔基高尔基1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。周恩来梦想的力量梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！成功，会在不期然间忽然降临！梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，