（通用版）高考历史大一轮复习 单元综合测试五 科学社会主义理论与实践和当今世界的政治格局（含解析）-人教版高三历史试题

单元综合测试五科学社会主义理论与实践和当今世界的政治格局 (时间：45分钟，分值85分)一、选择题(每小题4分，共48分)11843年，恩格斯在德法年鉴发表文章，批判历史学家卡莱尔“崇拜英雄”的历史观，指出无产阶级是从事伟大民族事业的唯一有前途的阶级。这篇文章()A第一次系统阐述了唯物史观B表明恩格斯向共产主义者转变C标志着科学社会主义的创立D揭示了资本家剥削工人的秘密解析：在德法年鉴上发表政治经济学批判大纲和英国状况评托马斯卡莱尔的过去和现在两篇文章，以社会主义观点考察资本主义经济制度，指明一切弊端都是资本主义私有制统治的结果，论述社会主义革命和消灭私有制的不可避免性，批判英国历史学家卡莱尔的唯心史观，初步论述了无产阶级的历史使命，这清楚地表明恩格斯已经完成由唯心主义向唯物主义、由民主主义向共产主义的转变，故B项正确。答案：B21844年6月4日，德国爆发了西里西亚纺织工人起义，马克思指出，工人们“毫不含糊地、尖锐地、直截了当地、威风凛凛地厉声宣布，他们反对私有制社会”。材料反映出()A起义受到了马克思主义的指导B欧洲无产阶级已登上政治舞台C起义的斗争目标设定显然过高D起义具有无产阶级革命的性质解析：1848年马克思主义诞生，与“1844年”不符，故A项错误；1831年，法国里昂工人起义，已开始表明欧洲无产阶级登上政治舞台，故B项错误；工人们积极争取政治权利，表明广大工人已经觉醒，不是“过高”，故C项错误；工人们“反对私有制社会”，表明了起义的性质。故D项正确。答案：D3下图为共产党宣言两个时期的不同版本。宣言修正观点的依据是()A工业资本主义的发展B德国立宪政体的完善C英国议会制度的改革 D世界市场体系的形成解析：理论著作的提出一定程度上是当时社会政治经济的反映，材料反映的共产党宣言的不同版本，可知是共产党宣言随着工业革命的发展资本主义时代的变化而完善，故A项正确。答案：A4公社委员因时间紧张或公务缠身，就在公共食堂自己掏钱买定价份饭吃。饭菜的价格和花样都是有规定的，午餐标准1.5法郎，晚餐2法郎，每人只准喝半瓶劣质葡萄酒，公社严禁公社委员们的家属使用。该规定()A保证公社委员正当行政，维护人民主权B公社委员经选举产生，加强人民监督C防止公社委员以权谋私，甘做人民公仆D打碎旧的国家机器，建立了新型政权解析：材料讲到了公社委员因时间紧张或公务缠身，必须自费餐饮而且只能饮用劣质葡萄酒且不能与家属使用，这一规定是为了防止公社委员以权谋私，故C项正确。答案：C5列宁认为，这种国家资本主义是“真正革命民主国家下面的国家垄断资本主义”，由国家即“人民的，首先是工人和农民的武装组织”来指导全部企业。它“不是建立在资产阶级基础之上的，没有脱离而且也不可能脱离这个基础的国家”。这说明列宁()A反对社会主义革命 B主张向社会主义过渡C要求工人监督政府 D主张无产阶级专政解析：材料中“国家即人民的，首先是工人和农民的武装组织”“不是建立在资产阶级基础之上的”，说明无产阶级掌握国家政权必然要求实现无产阶级专政，故选D项。A项表述错误，排除；B、C两项与材料主旨不符，排除。答案：D6列宁在某次演讲时说：“这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府被压迫的群众将亲自建立政权，旧的国家机构将被彻底打碎，而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。”这里所说的“革命”是指()A二月革命推翻沙皇专制B公开发表四月提纲C彼得格勒武装起义D执行战时共产主义政策解析：本题考查十月革命。B、D两项均不符合题干“革命”的要求，排除；二月革命后建立的临时政府不是由被压迫的群众建立的，故A项错误；符合题意的只有彼得格勒起义，即十月革命，答案选C项。答案：C71943年，好莱坞拍摄反映苏联的电影，如光荣的日子出使莫斯科等；1948年，拍摄反映苏联的电影，如铁幕背后红色威胁等。这一变化反映了()A美苏“冷战”的开始B好莱坞拍摄影片需经政府同意C美苏由盟友走向对抗D好莱坞影片受大众审美观影响解析：1943年的电影体现不了1947年开始的“冷战”，故A项错误；材料没有体现电影公司拍电影需要政府的同意，故B项错误；由二战后期的“光荣、出使”等体现盟友关系、1948年“铁幕、威胁”反映冷战对抗，故C项正确；电影名称没有反映大众审美的问题，故D项错误。答案：C81947年，美国总统杜鲁门宣布：“自由制度的崩溃和独立的丧失，不仅对于他们(指希腊)，而且对于全世界，都是一场灾难。那些正在竭力维护自由和独立的毗邻民族，很快就会为之气馁，还可能陷于失败。”他的目的是()A改变美欧结盟的外交政策B展示美国急剧膨胀的实力C在全球范围内遏制共产主义D反对苏联组织军事同盟解析：“自由制度的崩溃和独立的丧失”针对的是苏联等社会主义国家，而不是改变美欧结盟的外交政策，故A项错误；材料所述显示的是美国要遏制共产主义，而并非展示其强大的实力，故B项错误；从材料“1947年，美国总统杜鲁门”“自由制度的崩溃和独立的丧失，不仅对于他们(指希腊)，而且对于全世界，都是一场灾难”并结合所学知识可知，材料反映的是1947年杜鲁门主义，杜鲁门主义实质是遏制共产主义，干涉别国内政，加紧控制其他国家的纲领和政策，故C项正确；1947年苏联并没有组织军事同盟，故D项错误。答案：C9二战后西欧不依赖美国而独立的同时，东欧正从苏联获得一定程度的自治。据此判断当时的两极格局中()A冷战重心地区变更频繁B冷战出现持续缓和态势C美苏两国形成军事僵局D美苏两国敌对意识淡化解析：依所学，冷战重心区在欧洲未变更，故A项错误；材料主要强调的是西欧、东欧与美国、苏联关系出现变化，而不是冷战持续缓和态势，故B项错误；据材料“西欧不依赖美国而独立、东欧正从苏联获得一定程度的自治”可知以美国为首的资本主义阵营与苏联为首的社会主义阵营形成军事僵局，故C项正确；依所学，美苏两国在社会制度、意识形态方面根本对立，故D项错误。答案：C10“这一事件向超级大国提出了一个非常困难的问题：一个国家如何去使另一个国家相信，它在推行它的计划的时候不会走得太远；它的敌手如何才能确信，由于害怕爆发核战争，对方的这种威胁只不过是一种吓唬人的行为？”材料中“事件”()A造成德国分裂 B标志两极格局形成C引发朝鲜战争 D反映两大阵营对峙解析：德国分裂是在1949年，材料中的事件是指1962年的古巴导弹危机，故A项错误；标志两极格局形成是指1955年华约的成立，材料中的事件是指古巴导弹危机，故B项错误；朝鲜战争时间是1950年到1953年，材料中的事件是指1962年的古巴导弹危机，故C项错误；“它的敌手如何才能确信，由于害怕爆发核战争，对方的这种威胁只不过是一种吓唬人的行为”表明这个事件是古巴导弹危机，反映了两大阵营对峙的局面，故D项正确。答案：D112019燕博园高三综合能力测试下图是上世纪80年代美国总统里根“星球大战计划”的宣传画，画中出现了当时热映的星球大战中的大量科幻战舰，下列表述正确的是()A表明美国推动新技术革命的决心B体现了美国保持军备优势的思维C反映了美国政府推动电影等产业D说明了总统制度是国家根本制度解析：“星球大战计划”是美苏军备竞赛的体现，而不是美国要推动新技术革命，故A项错误；“星球大战计划”就是美国要通过空间技术来发展军备，以保持对苏联的军备优势，在美苏对峙中保持优势，故B项正确；材料不是突出美国要发展电影产业，故C项错误；美国实行三权分立，材料突出的是美苏的军备竞赛而不是政治制度，故D项错误。答案：B122019河南洛阳统考下表为20世纪5090年代联合国成员国数量变化表，这一变化可以看出()年份194919591969197919891996成员国数量5883125149156185 A.九十年代是民族独立运动的高峰B两极格局导致地区分裂加剧C大国操纵联合国的局面发生改变D经济全球化趋势在不断加强解析：从表格数据看，20世纪60、70年代是民族独立运动的高峰，故A项错误；1996年两极格局已经瓦解，B项不能解释1996年成员国数量的增加，故B项错误；材料中随着更多的发展中国家进入联合国，大国操纵联合国的局面发生改变，故C项正确；材料没有反映出成员国经济联系的加强，与经济全球化趋势无关，故D项错误。答案：C二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)13二战结束后不久，世界就进入了以美苏对抗为主的“冷战”时代。“冷战”及其结束对欧洲，乃至世界都产生了重大的影响。阅读下列材料，回答问题。材料一与苏联关系的破裂始于1947年，它在塑造美国对欧洲安全承诺的性质和范畴上发挥了关键性作用。19441951年间，美国与其他先进的工业化民主国家进行了一系列的制度建设。战后秩序的制度化因之在范围上大大超过了以往，涵盖战后联盟间的经济稳定、贸易、金融、货币和政治、安全等关系。美约翰伊肯伯里大战胜利之后材料二二战结束来自美国的新的军事消费，其影响外溢到欧洲和日本。到20世纪50年代，在大炮和黄油需求的推动下，西方的经济已经走上了一条扩展增长之路正是苏联的马克思主义体制成了西方资本主义的救命稻草。由于苏联控制了相当数量的中欧和东欧国家，法德之间发生争执的传统根源也就消失了，而且由于德国被分裂开来，并受到外族的控制，这也大大便利和鼓励了法德之间的合作。美戴维卡莱欧欧洲的未来材料三“冷战”结束后全球失去了对混乱和暴力的威慑，而新的世界缺少了对未来的确定性，在一个不再以意识形态斗争为特征的时代里，人们也缺少了目的性。“冷战”的结束暗示了权力关系发生剧变的可能性，暗示了标志着世界历史的一个新时代的全球重组正在进行。美杰里本特利新全球史(1)据材料一和所学知识，指出美国在“战后秩序的制度化”方面的表现及动机。(10分)(2)据材料二，结合所学知识，辩证地指出“冷战”对欧洲的影响。(5分)(3)据材料三，指出“冷战”结束对世界形势的影响。结合所学知识，谈谈中国在“冷战”结束后面临的发展机遇。(10分)解析：第(1)问的第一小问“表现”从材料一中“19441951年间”“涵盖战后联盟间的经济稳定、贸易、金融、货币和政治、安全等关系”的信息，结合“冷战”的表现和战后美国主宰资本主义世界金融和贸易等角度分析概括答案；第二小问“动机”从美国霸权主义实质角度分析作答。第(2)问从材料二中“来自美国的新的军事消费西方的经济已经走上了一条扩展增长之路”可以归纳出美国对西欧经济提供援助；从“由于德国被分裂开来，并受到外族的控制，这也大大便利和鼓励了法德之间的合作”可以概括出欧洲分裂与走向联合的统一。第(3)问的第一小问从材料三“全球失去了对混乱和暴力的威慑，而新的世界缺少了对未来的确定性”可以概括出“冷战”结束给世界带来不稳定因素，从“标志着世界历史的一个新时代的全球重组正在进行”可以归纳出世界格局的多极化趋势。第二小问从政治和经济两个视角去回答，政治方面从世界多极化趋势加强对中国国际地位影响角度分析，经济方面从经济全球化对中国社会主义市场经济发展的影响角度归纳答案。答案：(1)表现：实行马歇尔计划；签订北大西洋公约；主导布雷顿森林体系；建立关贸总协定。动机：主宰资本主义世界，对抗苏联。(10分)(2)影响：造成欧洲分裂和长期对峙；促成美国对西欧的援助和合作；推动了西欧经济发展和一体化进程。(5分)(3)影响：给世界带来了不稳定的因素；推动了世界格局的变化。机遇：经济全球化趋势加快，有利于进一步完善中国的社会主义市场经济体制，促进经济发展。世界多极化趋势加强，有利于进一步提高中国的国际地位，发挥大国作用。(10分)142019湖南长郡中学月考阅读材料，完成下列要求。材料20世纪60年代末70年代初是世界政治、经济、思想、文化、科技和国际关系发展的一个极其重要的分界线。因为，世界史视野下的20世纪60年代末70年代初发生了一系列具有巨大历史意义的变化和事件，这些事件论其影响虽然不及第一次世界大战、十月革命、第二次世界大战等事件大，但是它们作为阶段性的事件对于世界历史发展同样产生了较为重大的影响，起到了一个标志性的作用，能够使我们较为清楚地看到世界现代史的发展线索。 摘编自张建华主编世界现代史资料汇编 结合所学知识，选取世界历史进程中符合上述观点的两例变化或事件作为论据，并结合材料所述观点进行论述。(要求：逻辑清晰，史实准确，史论结合。)(12分)解析：根据材料“20世纪60年代末70年代初是世界政治、经济、思想、文化、科技和国际关系发展的一个极其重要的分界线”得出20世纪60年代末70年代初发生了一系列具有巨大历史意义的变化和实践，这些事件可以表明20世纪60年代末70年代初是世界历史的一个重要分界线。结合20世纪60年代末70年代初对中国或世界具有历史意义的重大事件，如中国恢复在联合国的合法席位、中国改革开放、欧洲一体化进程、日本的崛起、中美外交关系的改善、世界多极化趋势增强等方面进行阐述。答案：答案示例： 20世纪60年代末70年代初发生了一系列具有巨大历史意义的变化和事件，这些事件可以表明20世纪60年代末70年代初是世界历史的一个重要分界线。(3分) 比如1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。从此中国作为联合国安全理事会常任理事国之一，在国际事务中发挥着越来越重要的作用，大大增加了国际上争取和平、反对霸权主义的力量，影响了世界历史的发展。再比如1967年西欧六国建立欧洲共同体，随着经济区域集团化不断深入，欧共体奉行独立自主的外交政策，1973年，欧共体提出要努力做到在国际舞台上“用一个声音说话”，以欧洲联合为基础抗衡美国的政治控制，资本主义阵营出现了三足鼎立的局面，这些都大大影响了世界历史的发展和走向。因此，20世纪60年代末70年代初是世界历史上一个极其重要的分界线。(9分) (“示例”只作阅卷参考，不作为唯一标准答案。)