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仁怀市实验小学仁怀市实验小学 陈甫陈甫人教版六年级数学下册第三单元比例的意义比例的意义1 1、什么是比？什么是比？两个数相除又叫做两个数的比两个数相除又叫做两个数的比。复习比号前面的数叫比的前项，比比号前面的数叫比的前项，比号后面的数叫比的后项。号后面的数叫比的后项。比的各部分名称是什么？比的各部分名称是什么？2 2 什么是比值？什么是比值？比的前项除以比的后项所得的比的前项除以比的后项所得的商，叫做比值商，叫做比值用比的前项除以比的后项用比的前项除以比的后项.怎样求比值？怎样求比值？除法除法比和除法有什么比和除法有什么关系呢？关系呢？比比前项前项 比号比号（）后项后项比值比值你知道比和除法的关系吗？你知道比和除法的关系吗？分数分数被除数被除数除号（除号（）分子分子分数线分数线（）（）分母分母分数值分数值除数除数商商 比和分数又有比和分数又有什么关系呢？什么关系呢？你知道比和分数的关系吗？你知道比和分数的关系吗？长2.4m,宽1.6m.长60cm,宽40cm.长15cm,宽10cm.在这四面国旗的尺寸中，你能写出在这四面国旗的尺寸中，你能写出长和宽的比并求出比值吗？长和宽的比并求出比值吗？在这四面国旗的尺寸中，你能不能从在这四面国旗的尺寸中，你能不能从中选择两个比来组成等式呢？中选择两个比来组成等式呢？我们来看看学校里的两面国旗的我们来看看学校里的两面国旗的长和宽的比值有什么关系。长和宽的比值有什么关系。所以，所以，2.4:1.6=60:40 也可以写成也可以写成像这样表示两个比相等的式子叫做像这样表示两个比相等的式子叫做比例比例。2.4:1.6=60:40 判断两个比能不能组成比例，要看它们的比判断两个比能不能组成比例，要看它们的比值是否相等。值是否相等。练一练练一练3:4=1.5:23:1.5=4:24:3=2:1.51.5:3=2:41.5:2=3:44:2=3:1.52:1.5=4:32:4=1.5:3练练习习六六
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