4古诗两首《闻官军收河南河北》PPT课件

安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵闻官军收河南河北闻官军收河南河北唐代唐代 杜甫杜甫剑外忽传收蓟北，剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。便下襄阳向洛阳。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵检查预习情况：检查预习情况：1、杜甫生平简介、杜甫生平简介2、杜甫是在什么情况下写这、杜甫是在什么情况下写这首诗的？首诗的？他当时是什么心情？他当时是什么心情？安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵杜甫（杜甫（712-770）唐唐代代大诗人，字子美，大诗人，字子美，河南省人，被河南省人，被称为称为“诗圣诗圣”，他的一他的一生创作了大量的诗生创作了大量的诗篇。当时社会发生篇。当时社会发生的一些重大事件在的一些重大事件在他的笔下都有真实他的笔下都有真实的反映，被称为一的反映，被称为一代代“诗史诗史”。他的。他的诗，艺术成就很高，诗，艺术成就很高，对后世影响很大对后世影响很大安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵 爱国思想是杜甫诗的灵魂爱国思想是杜甫诗的灵魂一千二百多年前，那位从朱门外，一千二百多年前，那位从朱门外，叛叛军军营，营，栈栈道旁，茅屋中提起笔的人，道旁，茅屋中提起笔的人，从广阔的角度反映了社会的离乱，从广阔的角度反映了社会的离乱，“国国破山河在破山河在”的悲伤，记录人民的不幸和的悲伤，记录人民的不幸和痛苦，抒写诗人的忧伤与激愤，真实而痛苦，抒写诗人的忧伤与激愤，真实而全面地展现了全面地展现了安史之乱安史之乱前后几十年间的前后几十年间的历史面貌。历史面貌。他，就是唐代伟大的爱国诗人杜甫。他，就是唐代伟大的爱国诗人杜甫。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵 杜诗现存有一千四百余首杜诗现存有一千四百余首，都是围，都是围绕诗人所处的时代环境和诗人自身遭遇绕诗人所处的时代环境和诗人自身遭遇而做的。这些诗作，有的表达对祖国的而做的。这些诗作，有的表达对祖国的无限热爱，有的表达对人民的深切同情，无限热爱，有的表达对人民的深切同情，有的表达自己的政治抱负，有的表达对有的表达自己的政治抱负，有的表达对贪官污吏贪官污吏的的深恶痛绝深恶痛绝，有的表达对祖国，有的表达对祖国河山的赞美之情。这些诗无不体现了杜河山的赞美之情。这些诗无不体现了杜甫深切的爱国之情，赤诚的爱国之心。甫深切的爱国之情，赤诚的爱国之心。爱国思想是杜诗的灵魂。爱国思想是杜诗的灵魂。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵 杜甫屡试不第，献赋未成，使他杜甫屡试不第，献赋未成，使他出仕济世的幻想破灭，使他对出仕济世的幻想破灭，使他对唐王唐王朝朝的统治堪优。入世无门，生活更加窘的统治堪优。入世无门，生活更加窘迫，使杜甫开始正视现实，唱出了迫，使杜甫开始正视现实，唱出了“朱门酒肉臭，路有冻死骨朱门酒肉臭，路有冻死骨”的千古名的千古名句。句。安史之乱安史之乱，长安沦陷，他被叛军，长安沦陷，他被叛军所俘，押至长安，亲眼看见国破家亡所俘，押至长安，亲眼看见国破家亡的惨景。写出了的惨景。写出了“国破山河在国破山河在，城春，城春草木生。感时花溅泪，草木生。感时花溅泪，恨别恨别鸟惊心鸟惊心”。（春望春望）这样感人肺腑的诗句。）这样感人肺腑的诗句。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵 在那个在那个唐王唐王朝由盛而衰的急剧变化朝由盛而衰的急剧变化的时代，用卓越才华和惊人毅力建造了的时代，用卓越才华和惊人毅力建造了现实主义的诗歌艺术的现实主义的诗歌艺术的丰碑丰碑。沉淀于诗。沉淀于诗中忧国忧民的涕泪，中忧国忧民的涕泪，人道主义悲天悯人人道主义悲天悯人的情怀，铸就了杜甫沉郁顿挫的诗风，的情怀，铸就了杜甫沉郁顿挫的诗风，感人肺腑的感人肺腑的民族精神民族精神。在诗中，诗人就。在诗中，诗人就是一个是一个“视国家为生命视国家为生命”、“以民生为以民生为己任己任”的的“忧的形象忧的形象”，爱国的，爱国的“民族民族之魂之魂”，诗人的忧，令人感动，令人崇，诗人的忧，令人感动，令人崇敬。敬。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵杜甫诗中爱国思想的内涵杜甫诗中爱国思想的内涵（一）（一）对祖国山河的热爱和歌颂对祖国山河的热爱和歌颂 如：如：登高登高 风急天高猿啸哀，渚清沙风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟白鸟飞回。飞回。无边落木萧萧下，不尽长江无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独万里悲秋常作客，百年多病独登台。登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒浊酒杯。如长安杯。如长安“春望春望”，则曰：，则曰：“国破山国破山河在河在，城春草木深，感时花溅泪，城春草木深，感时花溅泪，恨别恨别鸟惊心！鸟惊心！”。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵二）二）战乱中对人民的同情战乱中对人民的同情 杜甫一生仕途不顺，生活在社会的杜甫一生仕途不顺，生活在社会的低层，饱受贫困和流离之苦，他以忧郁低层，饱受贫困和流离之苦，他以忧郁的目光目睹了统治者的奢华无度，劳苦的目光目睹了统治者的奢华无度，劳苦人民的悲惨生活，战乱人民的悲惨生活，战乱中统中统治者的横征治者的横征暴敛使人民经历了暴敛使人民经历了九死一生九死一生、妻离子散、妻离子散的痛苦。的痛苦。“朱门酒肉臭，路有冻死骨朱门酒肉臭，路有冻死骨”（自京赴奉先县咏怀五百字自京赴奉先县咏怀五百字）对统）对统治者进行了鞭挞，对平民百姓充满了同治者进行了鞭挞，对平民百姓充满了同情情 安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵（三）生于动乱的经历深化了杜甫的爱（三）生于动乱的经历深化了杜甫的爱国思想国思想 杜甫的一生大体可分为四个时期：杜甫的一生大体可分为四个时期：成长及南北漫游时期成长及南北漫游时期长安觅官时期长安觅官时期离乱为官时期离乱为官时期蜀相蜀相漂泊时期。漂泊时期。第一时期，他写的诗很少。从第二时期第一时期，他写的诗很少。从第二时期开始，玄宗昏溃、朝臣弄权，开始，玄宗昏溃、朝臣弄权，外戚外戚骄奢，骄奢，边将骄纵边将骄纵安史之乱这场国家民族的安史之乱这场国家民族的大灾难即将开始了。政治上的失意使他大灾难即将开始了。政治上的失意使他的生活日益窘迫、他的诗作也就从此开的生活日益窘迫、他的诗作也就从此开始了。始了。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵杜甫代表作：杜甫代表作：“三吏三吏”，“三别三别”，三，三吏：吏：石壕吏石壕吏 新安吏新安吏 潼关吏潼关吏 三别三别：新婚别新婚别 无家别无家别 垂老垂老别别 安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵 公元公元763年正月，唐代安史年正月，唐代安史之乱的叛军头子史朝义（史思之乱的叛军头子史朝义（史思明的儿子）兵败自杀，河南河明的儿子）兵败自杀，河南河北相继收复。当时诗人在梓州北相继收复。当时诗人在梓州（现在的四川省三台县），听（现在的四川省三台县），听到胜利的消息后，写了到胜利的消息后，写了闻官闻官军收河南河北军收河南河北这首诗，是杜这首诗，是杜甫甫“生平第一首快诗生平第一首快诗”，也就，也就是最兴奋的时候写下的诗。是最兴奋的时候写下的诗。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵蓟北蓟北j涕泪涕泪t巫峡巫峡w襄阳襄阳xin 洛阳洛阳lu安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵2、“喜欲狂喜欲狂”是什么意思？是什么意思？从从闻官军收河南河北闻官军收河南河北一诗一诗的哪些词语中可以体会到杜甫的哪些词语中可以体会到杜甫“喜欲狂喜欲狂”的心情？用的心情？用 “”画出来。画出来。思考思考练习练习安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵注释注释 闻：听说。官军：指唐王朝的军队闻：听说。官军：指唐王朝的军队 剑外：现在四川剑阁县北，大小剑山之剑外：现在四川剑阁县北，大小剑山之间有剑门关。唐人以长安为中心，称剑门以间有剑门关。唐人以长安为中心，称剑门以南地区为剑外，通常作为四川的代称。当时南地区为剑外，通常作为四川的代称。当时杜甫在梓（杜甫在梓（）州（现在四川三台县），正州（现在四川三台县），正在剑门西南。在剑门西南。蓟北：泛指蓟州、幽州一带（现在河北省北部蓟北：泛指蓟州、幽州一带（现在河北省北部地区），是安、史叛（地区），是安、史叛（pn）军盘踞军盘踞(j)的地方。的地方。青春：指春日景物。作者想象春季还青春：指春日景物。作者想象春季还乡，旅途有宜人景色伴行。乡，旅途有宜人景色伴行。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵闻官军收河南河北闻官军收河南河北剑外忽传收剑外忽传收蓟蓟(j)北北，初闻初闻涕涕(t)泪泪满衣裳。满衣裳。却看妻子愁何在，却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。青春作伴好还乡。即从巴峡穿即从巴峡穿巫巫(w)峡峡，便下便下襄襄(xin)阳阳向向洛洛(lu)阳阳。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵剑外忽传收蓟北，剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳初闻涕泪满衣裳。眼泪眼泪单击有内容安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵四川四川河南河南河北河北（剑外）（剑外）安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵却看妻子愁何在，却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。漫卷诗书喜欲狂。夫人和孩子夫人和孩子高兴得简直要发狂高兴得简直要发狂打开有内容单击安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵漫卷诗书喜欲狂漫卷诗书喜欲狂“漫漫”在字典里有三种意思在字典里有三种意思 水满了流出来；水满了流出来；满满,遍布；遍布；随便随便,不受约束。不受约束。胡乱地卷起胡乱地卷起单击有内容安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵白白 日日 放放 歌歌 须须 纵酒，纵酒，青青 春春 作作 伴伴 好好 还还 乡。乡。放声歌唱放声歌唱纵情饮酒纵情饮酒红线处单击有内容诗配图诗配图安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵白日放歌须纵酒白日放歌须纵酒青春作伴好还乡青春作伴好还乡安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵即从巴峡穿巫峡，即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。便下襄阳向洛阳。红点处打开有地图安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵剑外剑外蓟北蓟北四四川川河河南南河河北北安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵剑外剑外巫峡巫峡巴峡巴峡襄阳襄阳洛阳洛阳蓟北蓟北四四川川河河南南河河北北长长江江东东海海安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵剑外忽然间传扬着收复蓟北的消息，剑外忽然间传扬着收复蓟北的消息，刚刚听到这个喜讯，涕泪就洒满了衣裳。刚刚听到这个喜讯，涕泪就洒满了衣裳。再看看老伴和孩子，哪里还有一丝的忧愁？再看看老伴和孩子，哪里还有一丝的忧愁？胡乱地卷起诗书，高兴得简直要发狂。胡乱地卷起诗书，高兴得简直要发狂。在大晴天里放声高歌，还要畅饮美酒，在大晴天里放声高歌，还要畅饮美酒，趁着这春光的陪伴，我正好回到我的故乡。趁着这春光的陪伴，我正好回到我的故乡。放舟从巴峡东下，穿越那巫峡的叠嶂，放舟从巴峡东下，穿越那巫峡的叠嶂，顺流而下一过襄阳，便一直奔向故乡洛阳。顺流而下一过襄阳，便一直奔向故乡洛阳。诗诗意意读一读读一读安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵闻官军收河南河北闻官军收河南河北唐代唐代 杜甫杜甫 剑剑 外外 忽忽 传传 收收 蓟蓟 北，北，初初 闻闻 涕涕 泪泪 满满 衣衣 裳。裳。却却 看看 妻妻 子子 愁愁 何何 在，在，漫漫 卷卷 诗诗 书书 喜喜 欲欲 狂。狂。白白 日日 放放 歌歌 须须 纵纵 酒，酒，青青 春春 作作 伴伴 好好 还还 乡。乡。即即 从从 巴巴 峡峡 穿穿 巫巫 峡，峡，便便 下下 襄襄 阳阳 向向 洛洛 阳。阳。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵剑外剑外 忽传忽传 收蓟北，收蓟北，初闻初闻 涕泪涕泪 满衣裳。满衣裳。却看却看 妻子妻子 愁何在，愁何在，漫卷漫卷 诗书诗书 喜欲狂。喜欲狂。白日白日 放歌放歌 须纵酒，须纵酒，青春青春 作伴作伴 好还乡。好还乡。即从即从 巴峡巴峡 穿巫峡，穿巫峡，便下便下 襄阳襄阳 向洛阳。向洛阳。闻官军收河南河北闻官军收河南河北唐代唐代 杜甫杜甫安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵学习古诗方法学习古诗方法一、知诗人，解诗题。一、知诗人，解诗题。二、抓字眼，明诗意。二、抓字眼，明诗意。三、想意境，悟诗情。三、想意境，悟诗情。四、诵诗句，品诗味。四、诵诗句，品诗味。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵3示儿示儿和和闻官军收河南河北闻官军收河南河北两首诗所表达的思想感情相同吗两首诗所表达的思想感情相同吗？联系诗的内容说说你的体会。联系诗的内容说说你的体会。思考思考练习练习安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵作业：作业：1、学了学了闻官军收河南河北闻官军收河南河北后你最想做些什么？画一后你最想做些什么？画一画，演一演，吟一吟，背一画，演一演，吟一吟，背一背，写一写背，写一写选择一项或选择一项或几项完成。几项完成。2、搜集杜甫的诗，选择一首搜集杜甫的诗，选择一首喜爱的理解后背下来。喜爱的理解后背下来。