资源描述
比例的意义比例比例绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网(1)9：15=(2)20：4=(4)0.6：0.2=(6)4.5：2.7=533求出下面各比的比值。求出下面各比的比值。(3)(5)你知道这些国旗的长和宽吗你知道这些国旗的长和宽吗?长2.4m,宽1.6m.长60cm,宽40cm.通过计算你发现了什么？通过计算你发现了什么？操场上的国旗：操场上的国旗：教室里的国旗：教室里的国旗：2.4:1.660:40国旗长国旗长2.4m，宽，宽1.6m。国旗长国旗长60cm，宽，宽40cm。2323绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网所以，所以，2.4:1.660:40,也可以写成也可以写成 。1.62.44060国旗长国旗长2.4m，宽宽1.6m。国旗长国旗长60cm，宽宽40cm。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网像这样表示两个比相等的式子叫做像这样表示两个比相等的式子叫做比例比例。国旗长国旗长5m，宽宽 m。310思考：思考：(1)(1)比例是由几个比组成的？比例是由几个比组成的？(2)(2)两个比必须具备什么条件才能组成两个比必须具备什么条件才能组成比例？比例？(3)3)“像这样表示两个比相等的式子叫像这样表示两个比相等的式子叫做比例。做比例。”这句话中哪些词很关键？这句话中哪些词很关键？（一）做一做（一）做一做1.下面哪组中的两个比可以组成比例？把能组成的比例写出来。下面哪组中的两个比可以组成比例？把能组成的比例写出来。（1）6:10和和9:15（2）20:5和和1:46:100.69:150.66:109:1520:541:40.2520:5和和1:4不能组成比例。不能组成比例。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网（3）:和和6:4（4）0.6:0.2和和21312131236:423:2131:6:40.6:0.234341:30.6:0.2 4341:4341:比和比例有什么区别？比和比例有什么区别？有两项有两项有四项有四项两数相除两数相除两个比相等两个比相等比比4 46 6比比 例例2 23 34 46 62 2、判断、判断(1)(1)0.61.60.61.6和和3434能组成比例能组成比例.（）(2)(2)比例是由任意两个比组成的比例是由任意两个比组成的.（）(3)(3)比值相等的比就能组成比例。比值相等的比就能组成比例。（）解决问题解决问题4、下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？如、下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？如果能，把组成的比例写出来。果能，把组成的比例写出来。不能组成比例不能组成比例能组成比例能组成比例30:2120:8不能组成比例不能组成比例能组成比例能组成比例100:5200:10绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网作业作业作业：第作业：第43页练习八，第页练习八，第3题。题。写出比值是写出比值是5 5的两个比，并组成比例。的两个比，并组成比例。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网拓展提升：拓展提升：3:3:（）=（）:8:8
展开阅读全文