三年级语文修改病句及句子专训

三年三年级语文修改病句及句子文修改病句及句子专训扩句缩句不同点相同点把短句子写成长句子。把长句子写成短句子。在改写的过程中，都不能改变句子原来的意思。缩句和扩句的区别：缩句练习：缩写：妈妈照顾我。缩写：鱼钩闪耀着光芒。缩写：同学们高兴。1.鱼钩闪耀着灿烂的光芒。2.妈妈无微不至地照顾我。3.同学们高兴得手舞足蹈。缩句:缩句练习：4.焰火在夜空里构成了一幅美妙无比的图案。缩写为：焰火构成了图案。6.小红认真地看着有趣的新书。缩写为:小红看着书。5.在农民的辛勤劳动下，今年的小麦长势十分良好。缩写为：小麦长势良好。缩句:缩句练习：7.山沟的柿子树上结满了好多的柿子。缩写为：柿子树上结满了柿子。8.生活在海洋中的鲸不是鱼类。缩写为:鲸不是鱼类。9.可爱的小演员差点儿在舞台上摔倒。缩写为:小演员差点儿摔倒。缩句:1、小松鼠跳。扩句：可爱的小松鼠在树枝间蹦来跳去。2、小鹿欣赏影子。扩句：小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。3、玲玲上学。扩句：早晨，玲玲背着书包兴高采烈地去上学。4、同学们在听课。扩句：教室里，同学们在认真地听课。扩句练习：2、小明不小心把家里的花瓶打碎了。（改成“被”字句）家里的花瓶被小明不小心打碎了。3、赵州桥十分坚固。赵州桥非常雄伟。（用关联词连成一句话）赵州桥不但十分坚固，而且非常雄伟。4、小芳衣着朴实。（改病句）小芳衣着朴素。句子专训（一）句子专训（一）1、别人能做到的事，我也能做到。（改成反问句）别人能做到的事，难道我不能做到吗？6、我写完了作业。（改成“把”字句）我把作业写完了。7、红旗飘扬。（把句子写得更生动、具体）鲜艳的五星红旗在高高的旗杆上迎风飘扬。8、小明生病了。小明没有来学校上课。（用关联连成一句话）因为小明生病了，所以没有来学校上课。句子专训（一）句子专训（一）5、秋天来了。（扩写句子）凉爽的秋天在不知不觉间来到了我们身边。今天下雨了。我们不能去爬山。（用关联词连成一句话）因为今天下雨了，所以我们不能去爬山。她会唱歌。她会跳舞。（用关联词连成一句话）她既会唱歌，又会跳舞。她不但会唱歌，而且会跳舞。她不仅唱歌，还会跳舞。10、造纸术是我国的四大发明。（修改病句）造纸术是我国的四大发明之一。11、通过与杰西的交往，使查理改变了许多。（改病句）通过与杰西的交往，查理改变了许多。/与杰西的交往，使查理改变了许多。句子专训（一）句子专训（一）9、一棵棵榕树就像一把把撑开的绿伞。（缩句）榕树就像绿伞。13、小明的我跳绳和朋友在兴奋地（连成句子）我和小明的朋友在兴奋地跳绳。14、珊瑚也像海参一样，可以在海底蠕动。（缩句）珊瑚可以蠕动。15、老师夸奖了她。（改为“被”字句）她被老师夸奖了。句子专训（一）句子专训（一）12、秋风吹过田野。（扩句）凉爽的秋风轻轻地吹过田野。17、我每天都收看广播和电视节目。（修改病句）我每天都收听广播和收看电视节目。句子专训（一）句子专训（一）16、罗伯特先生送给查理一把漂亮的小刀。（改为“把”字句）罗伯特先生把一把漂亮的小刀送给了查理。八、课内阅读。（一）第二天，列宁来到白桦树下，（突然 当然 果然）又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”（突然 当然 果然），灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，_。1、在括号里用“”选择合适的词语。2、在文段横线上填上合适的句子。男孩是诚实的（二）晚上，秘书告诉高尔基 外面来了一位摄影师 “是个小男孩吗？”高尔基问。“不是，是一架杂志社的记者。”“请转告他，我很忙。不过，来的（）是个小男孩，（）一定让他进来。”1、为画线的句子加上合适的标点符号。2、根据课文内容，在括号里填入合适的关联词语。3、从高尔基的话中可以看出他（不希望 非常希望）小男孩再来，因为高尔基：“。”如果就关心、爱护少年儿童。九、快乐阅读。一天，妈妈买菜找回来一张20元的假（jiji）币，她叫我花掉，说是小孩子，不容易被发觉（jujio）。但是往哪儿花呢？我苦苦思索。这时我看见不远处有个卖草莓的老奶奶，她眼睛似乎花了，看什么东西都要眯起眼睛。我心中暗喜，走过去递上20元假币，买了一斤草莓，还找回18元。我紧张地往回走，本来是暖洋洋的春风，但吹在脸上感到很不舒服。我心里难受得像火烧一样。我左右为难（nnnn）：是回家跟妈妈“领赏”，还是到老奶奶那儿“赎”回20元钱呢？最后，我回到老奶奶那儿诚恳地道了歉，要回了我那张假币。走在回家的路上，我的心里踏实多了。回到家里，我对妈妈说：“_。”听了我的话，妈妈说：“_。”说完把那张假币撕掉了。1、在括号里用、在括号里用“”选择加点字选择加点字正确的读音正确的读音。2、用、用“波浪线波浪线”画出文中的画出文中的比喻句比喻句。3、回到家，、回到家，“我我”会怎么向妈妈说呢？会怎么向妈妈说呢？妈妈妈妈又会说又会说些什么呢？想一想，再把这些话些什么呢？想一想，再把这些话写在短文中的横写在短文中的横线上。线上。九、快乐阅读。一天，妈妈买菜找回来一张20元的假（jiji）币，她叫我花掉，说是小孩子，不容易被发觉（jujio）。但是往哪儿花呢？我苦苦思索。这时我看见不远处有个卖草莓的老奶奶，她眼睛似乎花了，看什么东西都要眯起眼睛。我心中暗喜，走过去递上20元假币，买了一斤草莓，还找回18元。我紧张地往回走，本来是暖洋洋的春风，但吹在脸上感到很不舒服。我心里难受得像火烧一样。我左右为难（nnnn）：是回家跟妈妈“领赏”，还是到老奶奶那儿“赎”回20元钱呢？最后，我回到老奶奶那儿诚恳地道了歉，要回了我那张假币。走在回家的路上，我的心里踏实多了。回到家里，我对妈妈说：“_。”听了我的话，妈妈说：“。”说完把那张假币撕掉了。妈妈，骗人是不对的，做人要诚实，你这样不是教我做个不诚实的孩子吗好孩子，你做得对，是妈妈错了将人物特点与人名相对应。将人物特点与人名相对应。A、列文虎克、列文虎克 、高尔基、李四光、高尔基、李四光D、列宁、列宁 E、宋庆龄、宋庆龄 F、孔子、孔子 1、尊重、爱护小男孩，关心少年儿童（）2、循循善诱，关心爱护下一代（）3、善于观察、细心思考（）4、谦虚好学（）5、勤于思考、善于动脑、执着追求（）6、诚实守信、一诺千金（）ABEF以下几篇课文都是通过一个故事告诉我们一个道理，以下几篇课文都是通过一个故事告诉我们一个道理，给我们以启示。给我们以启示。矛和盾的集合：陶罐和铁罐：科利亚的木匣：狮子和鹿：谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。短处，相互尊重，和睦相处。时间一天天过去，周围的一切都在发生变化。时间一天天过去，周围的一切都在发生变化。尺有所短，寸有所长，任何事物都不尺有所短，寸有所长，任何事物都不可能完美无缺。不要因为它的长处而可能完美无缺。不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。处而否定它的长处。美丽的事物不一定有美丽的事物不一定有用，实用也很重要。用，实用也很重要。常常见见的的病病句句类类型型(1)成分残缺(2)意思重复(3)用词不当(4)词序颠倒(5)词语搭配不当(6)自相矛盾一、一、成分残缺成分残缺 1、把这幅画用绳子挂在钉子上。、把这幅画用绳子挂在钉子上。2、上课的时候，发言很积极。、上课的时候，发言很积极。3、同学们要校园环境的整洁。、同学们要校园环境的整洁。4、得了第一名。、得了第一名。爸爸爸爸把这幅画用绳子挂在钉子上。把这幅画用绳子挂在钉子上。上课的时候上课的时候，同学们同学们发言很积极发言很积极。同学们要同学们要保持保持校园环境的整洁。校园环境的整洁。小华小华得了第一名。得了第一名。二、意思重复二、意思重复1、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。2、老人和年青的青年都爱看体育节目。、老人和年青的青年都爱看体育节目。3、漫山遍野到处开满了花。、漫山遍野到处开满了花。下课了，校园里顿时沸腾了。下课了，校园里顿时沸腾了。老人和青年都爱看体育节目。老人和青年都爱看体育节目。漫山遍野开满了花。漫山遍野开满了花。1、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。2、我们把教室打扫得整整齐齐。3、人民的生活水平比过去增加了。三、用词不当我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。我们把教室打扫得干干净净。人民的生活水平比过去提高了。四、词序颠倒1、那里有名贵的各种花草2、红星化工厂大量生产出了优质产品。3、51个三（1）班的同学都到电脑教室去上课了。红星化工厂生产出了大量优质产品。红星化工厂生产出了大量优质产品。三（三（1 1）班的）班的5050位同学都到电脑教室去上课了。位同学都到电脑教室去上课了。那里有各种名贵的花草。那里有各种名贵的花草。修改病句修改病句n1、看了这部电影，得到了很大的收获。n2.在会上，纷纷发表自己的意见。n3.小周虚心接受同学们。n4.我们要不吃零食的好习惯。n5.语文对我特别感兴趣。大家大家同学们同学们的意见的意见养成养成n6.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。我们进行了讨论并且听了老红军的报告。n7、我们通过并讨论了中队计划、我们通过并讨论了中队计划.n8、刘平望见远处的那架飞机，嗡嗡的声音。、刘平望见远处的那架飞机，嗡嗡的声音。n9.她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。n10、同学们穿着校服和红领巾来到学校。、同学们穿着校服和红领巾来到学校。n11、我的家乡是上海市人。、我的家乡是上海市人。听见听见穿着穿着戴着戴着n12、秋天的西安是个美丽的季节。、秋天的西安是个美丽的季节。n13、随地扔纸的人，是一种不文明的习惯。、随地扔纸的人，是一种不文明的习惯。n14、小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。、小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。n15、老师把王虹和晓婷喊到跟前，对她说：、老师把王虹和晓婷喊到跟前，对她说：“上课要上课要认真。认真。”n16.老师详细而又简略地解答了同学们的问题。老师详细而又简略地解答了同学们的问题。n17.这道题我肯定做对了，大概不会错。这道题我肯定做对了，大概不会错。小丽小丽王虹王虹n18.今天早上下了一天雨。今天早上下了一天雨。n19、我断定他可能回家去拿伞了。、我断定他可能回家去拿伞了。n20、我有一条很红的鲜红的红领巾。、我有一条很红的鲜红的红领巾。n21、春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。、春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。n22、他经常回忆过去有趣的往事。、他经常回忆过去有趣的往事。n23、周老师指导我们做了许多一只只不同型号的船。n24、语文课上，小红总是首先第一个举手回答老师的提问。n25、赵成宇不禁忍不住喊起来。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。