四下《少年》教学课件

1、少、少 年年臧克家臧克家(1905.10.082004.02.05)汉族，山东人，曾用名臧汉族，山东人，曾用名臧瑗望，笔名少全、何嘉，瑗望，笔名少全、何嘉，是诗人是诗人闻一多闻一多先生的高徒。先生的高徒。被誉为被誉为“农民诗人农民诗人”。少年少年原题为原题为少年，少年，伟大党的后备军伟大党的后备军，写于，写于1987年年7月月1日，为中国日，为中国共产党诞生共产党诞生60周年而作。周年而作。第一部诗集为烙印 长诗有长诗有罪恶的黑手罪恶的黑手、自己的写照自己的写照、泥土的歌泥土的歌宝贝儿宝贝儿yuyun n n nn n xixingng r r 源源 嫩嫩 翔翔 乳乳 zhuzhungng m m r rn n w wngng 撞撞 磨磨 刃刃 望望读一读，认一认。山冈山冈 万万仞仞高山高山刀刀刃刃嫩绿嫩绿茁壮茁壮翱翔翱翔猛冲猛撞猛冲猛撞英秀英秀rnrn仞：古时以八尺或七尺为一仞。仞：古时以八尺或七尺为一仞。刃刃：（刀剑等）锋：（刀剑等）锋利的部分。利的部分。zhu才才能能卓卓越越的的人人。红彤彤红彤彤小鹰小鹰yngn nn n想一想想一想默读课文：看看作者说少年像什么？太阳太阳 源泉源泉小树小树小鹰小鹰乳虎乳虎刀刃刀刃 这些词语让你感受到了什么？少年 像六七点钟的太阳，红彤彤冒出山冈。少年少年 像六七点钟的太阳，像六七点钟的太阳，红彤彤冒出山冈。红彤彤冒出山冈。（突出少年朝气蓬勃的精神面貌。）（突出少年朝气蓬勃的精神面貌。）少年少年像万仞高山的源泉，像万仞高山的源泉，哗哗流向海洋。哗哗流向海洋。突出了少年奋勇向突出了少年奋勇向前、不断前进的特前、不断前进的特点。点。少年少年像一株株嫩绿的小树，像一株株嫩绿的小树，在春风里茁壮成长。在春风里茁壮成长。充满了生机与活力。充满了生机与活力。少年少年像小鹰初展新翅，像小鹰初展新翅，试着向高处翱翔。试着向高处翱翔。写出了少年志向远大、前程广阔的特点。写出了少年志向远大、前程广阔的特点。少年少年是一只一只乳虎，是一只一只乳虎，全身是劲，猛冲猛撞。全身是劲，猛冲猛撞。写出了少年充满力量、斗志昂扬的特点。少年少年像刚磨好的刀刃，像刚磨好的刀刃，发出闪闪亮光。发出闪闪亮光。少年少年像像刚磨好刚磨好的的刀刃刀刃，发出闪闪亮光。发出闪闪亮光。写出了少年写出了少年充满了锐气，充满了锐气，大有作为。大有作为。少年少年是人中的英秀，是人中的英秀，未来的希望。未来的希望。作者在热情讴歌赞美少年的同时，作者在热情讴歌赞美少年的同时，也对少年寄予了无限的希望。也对少年寄予了无限的希望。少年少年是伟大的党的后备军，是伟大的党的后备军，浩浩荡荡的雄厚力量！浩浩荡荡的雄厚力量！少年少年是生活大道上的初来者，是生活大道上的初来者，前程万里，来日方长。前程万里，来日方长。少年少年是祖国母体上，是祖国母体上，新鲜的血浆。新鲜的血浆。少年少年是朝气蓬勃的队伍，是朝气蓬勃的队伍，需要大力培植的对象。需要大力培植的对象。少年少年是社会主义革命接班人，是社会主义革命接班人，国家未来的坚强栋梁！国家未来的坚强栋梁！在这首诗中，作者说少年像什么？在这首诗中，作者说少年像什么？这样写是为了突出少年的什么特点？这样写是为了突出少年的什么特点？在这首诗中，作者说少年像太阳、源泉、小在这首诗中，作者说少年像太阳、源泉、小树、小鹰、乳虎、刀刃，这样写是为了突出了少树、小鹰、乳虎、刀刃，这样写是为了突出了少年朝气蓬勃、奋勇向前，充满了活力的特点，也年朝气蓬勃、奋勇向前，充满了活力的特点，也写出了少年志向远大、前程广阔，充满力量，斗写出了少年志向远大、前程广阔，充满力量，斗志昂扬、大有作为，充满了无限希望的特点。志昂扬、大有作为，充满了无限希望的特点。少年像一首清纯的乐曲,随我无忧无虑.拓拓 展：展：你觉得少年还像什么？你觉得少年还像什么？