和时间赛跑

第二课时第二课时请同学们默读课文，把文中不理解的地方画下来。请同学们默读课文，把文中不理解的地方画下来。请同学们把第四自然段认认真真地读两遍。请同学们把第四自然段认认真真地读两遍。边读边思考：爸爸说了几句话？哪一句话才是真正的边读边思考：爸爸说了几句话？哪一句话才是真正的“谜谜”？再读读第四自然段，想想：时间会带走什么呢？再读读第四自然段，想想：时间会带走什么呢？接着读第五自然段，边读边想：接着读第五自然段，边读边想：为什么这个谜比为什么这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕？还让我感到可怕？因为所有时间里的事物都永远不会回来了，因为所有时间里的事物都永远不会回来了，包括包括“我我”的昨天，爸爸的童年，外祖母的昨天，爸爸的童年，外祖母的一生，也包括林清玄自己，最终也会被的一生，也包括林清玄自己，最终也会被时间带走，所以他感到很可怕。时间带走，所以他感到很可怕。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。光阴似箭，日月如梭。光阴似箭，日月如梭。以后，我每天放学回家，在庭院时看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。我看到鸟儿飞到天空，它们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。或许明天再飞过这条路线，不是小鸟，而是老鸟了。默读课文思考：你从哪些地方读懂了林清玄一直在和时间赛跑？默读课文思考：你从哪些地方读懂了林清玄一直在和时间赛跑？作者是怎么和时间赛跑的？作者是怎么和时间赛跑的？和太阳比赛谁先回家和太阳比赛谁先回家和西北风比赛和西北风比赛十天做完暑假作业十天做完暑假作业做哥哥的作业做哥哥的作业补充资料：补充资料：林清玄，台湾高雄人，一九五三年生。林清玄，台湾高雄人，一九五三年生。1010岁：立志做一名作家；岁：立志做一名作家；1717岁：发表第一篇作品；岁：发表第一篇作品；3030岁：获遍台湾重要文学奖；岁：获遍台湾重要文学奖；5757岁：写出了岁：写出了100100多本著作；多本著作；生命在继续，写作也在继续生命在继续，写作也在继续如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。到了四十岁，可能说不出到了四十岁，可能说不出“我跑赢太阳了我跑赢太阳了”这样有豪情的话。这样有豪情的话。但是，每天我起床的时候，对着镜子的第一件事就是对自己的影像说：但是，每天我起床的时候，对着镜子的第一件事就是对自己的影像说：“嗨！让我们今天来为生命创造一点什么吧！嗨！让我们今天来为生命创造一点什么吧！”我，宁与微笑的自己做拍档，不要与烦恼的自己同住。我，宁与微笑的自己做拍档，不要与烦恼的自己同住。我，要不断地与太阳赛跑！不断穿过泥泞的田路，看着远处的光明。我，要不断地与太阳赛跑！不断穿过泥泞的田路，看着远处的光明。节选自林清玄节选自林清玄与太阳赛跑与太阳赛跑惜时名言惜时名言时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。（郭沫若）（郭沫若）时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅）（鲁迅）时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。（华罗庚）才会做出更大的成绩来。（华罗庚）世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。时间。(高尔基高尔基)盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）不待人。（陶渊明）1、抄写本课后、抄写本课后7个生字。个生字。2、找出文中含义深刻的语句或惜时名言，、找出文中含义深刻的语句或惜时名言，体会体会，再摘抄积累下来。体会体会，再摘抄积累下来。3、写写你怎么和时间赛跑的事例或想法，、写写你怎么和时间赛跑的事例或想法，和同桌交流交流。和同桌交流交流。