以虫治虫

括括梦梦溪溪笔笔谈谈沈酣于东海西湖南州北国之沈酣于东海西湖南州北国之游梦里溪山尤壮丽游梦里溪山尤壮丽括囊乎天象地质人文物理之括囊乎天象地质人文物理之学笔端谈论自纵横学笔端谈论自纵横沈沈梦溪笔谈梦溪笔谈 沈括 (北宋)“中国科学史上的里程碑”-李约瑟 (英)以虫治虫以虫治虫学习目标学习目标学习重难点学习重难点掌握重点文言词语，体会简洁生动、详略掌握重点文言词语，体会简洁生动、详略得当的写法。得当的写法。1 1、掌握重点文言词语的用法，了解作者、掌握重点文言词语的用法，了解作者 沈括和沈括和梦溪笔谈梦溪笔谈。2 2、学习详略得当、简洁生动的写法。、学习详略得当、简洁生动的写法。3 3、感受中华民族的灿烂文化，增强民族、感受中华民族的灿烂文化，增强民族 自信心与责任感。自信心与责任感。沈括沈括,字存中，是我国字存中，是我国北宋北宋时代杰出的时代杰出的科学家、政治科学家、政治 家家，也是中国科技史上的一位巨人。他晚年用笔记文学，也是中国科技史上的一位巨人。他晚年用笔记文学 体裁所著的体裁所著的梦溪笔谈梦溪笔谈共共2626卷，再加上卷，再加上补笔谈补笔谈三三 卷和卷和续笔谈续笔谈，共列有条文，共列有条文609609条，遍及天文、数学、条，遍及天文、数学、物理、化学、地学、生物以及冶金、机械、营造、造纸物理、化学、地学、生物以及冶金、机械、营造、造纸 技术等各个方面，内容十分广泛、丰富，是中国科学史技术等各个方面，内容十分广泛、丰富，是中国科学史 的重要著作。的重要著作。梦溪笔谈梦溪笔谈中所记述的许多科学成就均中所记述的许多科学成就均达到了当时世界的最高水平。达到了当时世界的最高水平。英国著名科学史专家李约瑟英国著名科学史专家李约瑟称称梦溪笔谈梦溪笔谈是是“中国科学史上的坐标中国科学史上的坐标”。谈谈笔笔溪溪梦梦以自己喜欢的方式朗读课文以自己喜欢的方式朗读课文 要求要求:读准字音读准字音 读清停顿读清停顿 尽量读得通顺流尽量读得通顺流畅畅,富有感情富有感情指出下列词语的正确读音。指出下列词语的正确读音。狗蝎狗蝎 （）喙喙 （）钳钳 （）搏搏 （）穰穰 （）xihuqinbrng子方虫傍不肯 自学指导二自学指导二解释下列加点词及并翻译解释下列加点词及并翻译句子的意思：（句子的意思：（要求：翻要求：翻译时力求把每个字都译出译时力求把每个字都译出来）来）方：正当，正在方：正当，正在1 1、元丰中，庆州、元丰中，庆州界界生子方虫，生子方虫，方为方为秋田秋田之之害。害。界：地域、范围界：地域、范围为：成为为：成为之：结构助词，的之：结构助词，的译文译文：元丰年间，庆州地区生子方虫，正在危害元丰年间，庆州地区生子方虫，正在危害 秋田里的庄稼秋田里的庄稼2 2、忽有一虫生，如土中狗蝎，、忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙其喙有钳，千有钳，千 万万蔽地蔽地；其：它的其：它的喙：嘴喙：嘴蔽：遮盖蔽：遮盖蔽地：遍地蔽地：遍地译文：译文：忽然有一种昆虫产生了，样子像泥土里的忽然有一种昆虫产生了，样子像泥土里的“狗狗 蝎蝎”，嘴上长有钳，成千上万，遍地都是，嘴上长有钳，成千上万，遍地都是3 3、遇子方虫，、遇子方虫，则以则以钳搏钳搏之之，悉悉为两段。为两段。悉：悉：全部全部旬日：十天旬日：十天穰：丰收穰：丰收则：就则：就以：用以：用之：子方虫之：子方虫4 4、旬日旬日子方皆尽，子方皆尽，岁以岁以大大穰穰。译文：译文：遇上子方虫，就用嘴上的钳跟子方虫搏斗，子遇上子方虫，就用嘴上的钳跟子方虫搏斗，子 方虫全被咬成两段方虫全被咬成两段岁：年成岁：年成以：因为以：因为译文：译文：十天后，子方虫全被杀尽，年成因此获得大十天后，子方虫全被杀尽，年成因此获得大 丰收丰收5 5、其其虫旧曾有之，虫旧曾有之，土人谓之土人谓之“傍不肯傍不肯”其：这种其：这种谓：称谓：称之：它之：它土人：当地人土人：当地人译文：译文：这种虫过去曾经有过，当地人称它为这种虫过去曾经有过，当地人称它为“傍不肯傍不肯”方为秋田方为秋田之之害害则以钳搏则以钳搏之之其虫旧曾有其虫旧曾有之之土人谓土人谓之之“傍傍不肯不肯”结构助词，相当于结构助词，相当于“的的”代词，子方虫代词，子方虫语气助词，无义，不译语气助词，无义，不译代词，代子方虫的天敌代词，代子方虫的天敌之之以以虫治虫虫治虫 用用岁岁以以大穰大穰因此因此以以其其其其喙有钳喙有钳其其虫旧曾有之虫旧曾有之它的它的这种这种 1 1、请用简洁的语言概括文章写了一件什么事？、请用简洁的语言概括文章写了一件什么事？作者在这里记录了一种什么现象作者在这里记录了一种什么现象?（用四个（用四个 字概括）利用生物治虫有什么好处？字概括）利用生物治虫有什么好处？自学指导三：自学指导三：本文记叙了宋神宗元丰年间庆州地区秋田中本文记叙了宋神宗元丰年间庆州地区秋田中“傍不肯傍不肯”消灭消灭“子方虫子方虫”，从而使农作物获得丰收从而使农作物获得丰收的事例。的事例。生物防治生物防治 降低农业生产成本、促进农业增产、保护降低农业生产成本、促进农业增产、保护生态环境。生态环境。2 2、用自己话说说、用自己话说说“傍不肯傍不肯”的形状和消灭的形状和消灭“子方虫子方虫”的方法。你还能想到生物防治的其的方法。你还能想到生物防治的其他例子吗？他例子吗？形状像泥土里的形状像泥土里的“狗蝎狗蝎”，嘴上长有钳状的东，嘴上长有钳状的东西。碰到子方虫，就用大钳子跟它搏斗，并用西。碰到子方虫，就用大钳子跟它搏斗，并用大钳子把它夹成两段。大钳子把它夹成两段。青蛙吃害虫保护庄稼青蛙吃害虫保护庄稼猫头鹰吃田鼠猫头鹰吃田鼠啄木鸟吃树洞里的害虫啄木鸟吃树洞里的害虫 保护树木保护树木金龟子吃蚜虫金龟子吃蚜虫 3 3、学习本文给了我们什么启示？、学习本文给了我们什么启示？有效地保护自然资源，积极开展生物防治，有效地保护自然资源，积极开展生物防治，充分发挥某些农作物害虫天敌的作用，是降低充分发挥某些农作物害虫天敌的作用，是降低农业生产成本、促进农业增产、保护生态环境农业生产成本、促进农业增产、保护生态环境的一项重要措施。的一项重要措施。文章四句话短短文章四句话短短7070个字，就生动地讲述了一个字，就生动地讲述了一件事，你认为这在构思和语言上体现了件事，你认为这在构思和语言上体现了作者怎样的写作特色？作者怎样的写作特色？善于取舍，详略得当，简洁生动善于取舍，详略得当，简洁生动小练笔小练笔 如果你现在是一乡之长，你所管辖的地如果你现在是一乡之长，你所管辖的地区发生了比较严重的蝗灾，你会如何来应对区发生了比较严重的蝗灾，你会如何来应对这种灾情？你还会坐等蝗虫的天敌出现吗？这种灾情？你还会坐等蝗虫的天敌出现吗？你会采用哪种最快捷、经济有效的方法？你会采用哪种最快捷、经济有效的方法？在大面积的农田里，可用飞机喷洒农药，在大面积的农田里，可用飞机喷洒农药，小面积的用人工喷洒，较小范围内的可放鸡小面积的用人工喷洒，较小范围内的可放鸡鸭去吃，或者出动人力用网捕捉。防治时要鸭去吃，或者出动人力用网捕捉。防治时要集中，全面。集中，全面。