7《桂花雨》课件

7*桂 花 雨初读课文:（1）用心读课文，读准字音，把课文读通，读到喜欢的地方可以多读几遍。（2）给自然段标上序号，划一划桂花花香的句子。可是桂花的香气，太迷人了。可是桂花的香气，太迷人了。桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸浸在桂花香里的。原句：“桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。”改写“桂花盛开的时候，香飘十里，前后十几家邻居，都浸在桂花香里的。”桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。杭州有处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。体会：母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”母亲为什么这样说？全年，整个村子都浸在桂花的香气里。母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”这里的环境再好，也（）。这里的生活再好，也（）。这里的环境再好，也（）。这里的生活再好，也（）。这里的水再清，也（）。这里的天空再蓝，也（）。这里的生活再好，也（）。于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”简介作者：琦君是台湾著名的女作家，1917年生于浙江永嘉县，小时候是父母的掌上明珠。十二岁时随父母迁居杭州，读中学。1949年去台湾，坚持写作，被誉为“台湾文坛上闪亮的恒星”。琦君身在台湾，但忘不了故乡，她的满腔思乡之情熔铸在每一篇作品里。于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。这句话表达了作者怎样的情感？作业：1、抄写，背诵喜欢的段落。2、仿照课文例句，用“不说至少没有不”写一句话3、回忆自己的童年生活，有不能忘怀的人和事吗？可以学习桂花雨的写法，写一个片段。愿你的生活香香又甜甜