合作多快乐主题班会说

三生教育主题班会说课三生教育主题班会说课 设计背景设计背景 活动对象活动对象 活动形式活动形式 活动目标活动目标 活动过程活动过程 活动准备活动准备 三生教育主题班会说课三生教育主题班会说课 合合作作多多快快乐乐一、设计背景一、设计背景 1 1如何如何面对孩子面对孩子的这些问的这些问题？题？2 2如何帮如何帮助孩子学助孩子学会在团体会在团体中和同伴中和同伴交流、分交流、分享与合作享与合作？合合作作多多快快乐当当当当前前前前学学学学生生生生普普普普遍遍遍遍存存存存在在在在的的的的问问问问题题题题争强好胜争强好胜,以自我为中心以自我为中心不愿意与他人分享不愿意与他人分享不擅于与他人合作不擅于与他人合作和谐共处、平等合作意识淡漠和谐共处、平等合作意识淡漠通过实践活动，通过实践活动，感受与人合作的感受与人合作的重要性。重要性。运用合作技巧，运用合作技巧，在活动中学会与在活动中学会与他人合作。他人合作。情感体验目标情感体验目标认知目标认知目标行为改善目标行为改善目标亲身体验与人合作亲身体验与人合作的愉悦情感，体验的愉悦情感，体验合作的快乐。合作的快乐。活动目标活动目标二、活动目标二、活动目标 三、活动对象三、活动对象 四年级（四年级（1）班学生班学生四、活动准备四、活动准备 准备游戏道具；准备游戏道具；设计情景剧，设计情景剧，设计情景剧，设计情景剧，做好动物头饰；做好动物头饰；收集同学们合作所取得的成绩及图片。收集同学们合作所取得的成绩及图片。收集同学们合作所取得的成绩及图片。收集同学们合作所取得的成绩及图片。五、活动形式五、活动形式 班主任策划班主任策划学生主持学生主持班主任总结班主任总结主持人主持人情境剧表演情境剧表演情境表演情境表演活动体验活动体验讨论讨论交流汇报交流汇报六、活动过程六、活动过程 1 1 1 1游动物王国游动物王国游动物王国游动物王国 走走走走“近近近近”合作，感受合作，激发欲望。合作，感受合作，激发欲望。合作，感受合作，激发欲望。合作，感受合作，激发欲望。2 2 2 2回味成果回味成果回味成果回味成果走走走走“晋晋晋晋”合作，感悟合作，提升认识。合作，感悟合作，提升认识。合作，感悟合作，提升认识。合作，感悟合作，提升认识。3 3 3 3班会收获班会收获班会收获班会收获提出希望，送出祝福，延伸合作。提出希望，送出祝福，延伸合作。提出希望，送出祝福，延伸合作。提出希望，送出祝福，延伸合作。4 4 4 4游戏引领游戏引领游戏引领游戏引领走走走走“进进进进”合作，体验合作，学会合作。合作，体验合作，学会合作。合作，体验合作，学会合作。合作，体验合作，学会合作。六、活动过程六、活动过程 活动一：活动一：情景剧表演情景剧表演 游动物王国游动物王国走走“近近”合合作，感受合作，激发欲望。作，感受合作，激发欲望。六、活动过程六、活动过程 活动一：活动一：情景剧表演情景剧表演 游动游动物王国物王国走走“近近”合作，感受合作，激合作，感受合作，激发欲望。发欲望。成群结队飞往南方过冬的大雁成群结队飞往南方过冬的大雁齐心协力搬豆子的蚂蚁齐心协力搬豆子的蚂蚁六、活动过程六、活动过程 共同抵御狮子侵略的野牛群共同抵御狮子侵略的野牛群六、活动过程六、活动过程 活动二：活动二：游戏引领游戏引领 走走“进进”合作，合作，体验合作，学会合作。体验合作，学会合作。六、活动过程六、活动过程 活动二：活动二：游戏引领游戏引领 走走“进进”合作，合作，体验合作，学会合作。体验合作，学会合作。活动二：活动二：游戏引领游戏引领 走走 “进进”合作，体验合合作，体验合作，学会合作。作，学会合作。六、活动过程六、活动过程 游戏一：火海逃生游戏一：火海逃生六、活动过程六、活动过程 游戏二：拼图比赛。游戏二：拼图比赛。合作成功的秘诀是什么？合作成功的秘诀是什么？获获获获胜胜胜胜队队队队失败的原因是什么？失败的原因是什么？失失失失利利利利队队队队主持人主持人六、活动过程六、活动过程 六、活动过程六、活动过程 活动三：活动三：回归生活回归生活走走“晋晋”合作，感悟合作，感悟合作，提升认识。合作，提升认识。六、活动过程六、活动过程 活动三：活动三：回归生活回归生活走走“晋晋”合作，感悟合作，感悟合作，提升认识。合作，提升认识。活动三：活动三：回归生活回归生活走走“晋晋”合作，感悟合作，合作，感悟合作，提升认识。提升认识。六、活动过程六、活动过程 回顾两年多通过合作回顾两年多通过合作,班级所取得的好成绩。班级所取得的好成绩。温馨教室评比第一名温馨教室评比第一名接力赛跑同级第一名接力赛跑同级第一名二年级红歌比赛一等奖二年级红歌比赛一等奖三年级弟子规展演比赛第一名三年级弟子规展演比赛第一名四年级诗歌朗诵比赛一等奖四年级诗歌朗诵比赛一等奖参加参加“放飞梦想放飞梦想”风筝风筝 比赛场景比赛场景参加县阳光体育展演场景参加县阳光体育展演场景六、活动过程六、活动过程 生活中有哪些生活中有哪些是要合作才能是要合作才能完成的事情？完成的事情？六、活动过程六、活动过程 活动四：活动四：班会收获班会收获送出祝福，提出送出祝福，提出希望，希望，延伸合作。延伸合作。六、活动过程六、活动过程 活动三：活动三：回归生活回归生活走走“晋晋”合作，感悟合作，感悟合作，提升认识。合作，提升认识。活动四：活动四：班会收获班会收获送出送出祝福，提出希望，祝福，提出希望，延伸合作。延伸合作。众人划桨开大船众人划桨开大船众人划桨开大船众人划桨开大船六、活动过程六、活动过程 六、活动过程六、活动过程 一滴水只有把它放进大海里，才会永不一滴水只有把它放进大海里，才会永不干枯；一个人只有把他融入到集体的事业中，干枯；一个人只有把他融入到集体的事业中，才会迸发出更大的力量。希望大家在四一班才会迸发出更大的力量。希望大家在四一班这个集体中，团结、互助、合作，让合作之这个集体中，团结、互助、合作，让合作之花竞相绽放，也让合作伴随大家快乐成长！花竞相绽放，也让合作伴随大家快乐成长！