多读书_读好书

http:/ 过他更下定决心，一定要把书读好。匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来。匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。凿壁偷光春秋时的书，主要是以竹子为材料制造的，把竹子破成一根根竹签，称为竹“简”，用火烘干后在上面写字。竹简有一定的长度和宽度，一根竹简只能写一行字，多则几十个，少则八九个。一部书要用许多竹简，这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编连起来才能阅读。像易这样的书，当然是由许许多多竹简编连起来的，因此有相当的重量。孔 丘花了很大的精力，把易全部读了一遍，基本上了解了它的内容。不久又读第二遍，掌握了它的基本要点。接着，他又读第三遍，对其中的精神、实质有了透彻 的理解。在这以后，为了深入研究这部书，又为了给弟子讲解，他不知翻阅了多少遍。这样读夹读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的 再使用。即使读到了这样的地步，孔子还谦虚他说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握易的文与质了。”韦韦编编三三绝绝阅读不过是给大脑提供知识材料，只有经过思考，这些知识才有可能变为自己的思想。-（英）洛克不去读书就没有真正的教育，同时也不能有什么鉴别力。-赫尔岑在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。-（美）爱因斯坦书是我们时代的生命别林斯基书籍是巨大的力量列宁行万里路，读万卷书。书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。高尔基书犹药也，善读可以医愚。-刘向书籍是全世界的营养品-莎士比亚读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。-章学诚书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。-波罗果夫无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。-达芬奇读书使人心明眼亮。-伏尔泰话题探讨环节 你说 我说 说读书话题话题 一一：怎样处理读流行作怎样处理读流行作品与读经典名著的品与读经典名著的关系？关系？话题二：话题二：你认为读图和读文你认为读图和读文各有什么长处和局各有什么长处和局限性？限性？话题三：话题三：下边的阅读模式下边的阅读模式好不好？为什么？好不好？为什么？了解作者情况、作品背了解作者情况、作品背景景 扫除字、词、句障碍扫除字、词、句障碍 划分段落、归纳段意划分段落、归纳段意 概括中心思想概括中心思想总结写作总结写作特点。特点。阅读的全过程都伴之以阅读的全过程都伴之以练习。练习。各抒己见环节网上阅读大家谈网上阅读给我们的阅读带来了哪些巨大变化？落实行动环节与书籍结伴而行1、向同学推荐一本自己读过的好书。2、向同学讲述自己读书的体会。3、向同学宣读自 己的读书计划。http:/