15落花生2

落落 花花 生生1 5 默读课文，想想默读课文，想想 课文围绕花生讲了哪些内容，课文围绕花生讲了哪些内容，再说说其中哪部分是主要的？再说说其中哪部分是主要的？种花生种花生 收花生收花生尝花生尝花生议花生议花生思考思考分角色读分角色读315段，思考：段，思考：1 1、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的？父亲又、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的？父亲又是怎样说的？用是怎样说的？用标出父亲说的话。标出父亲说的话。2 2、说一说说一说：父亲拿什么来与花生进行对比？：父亲拿什么来与花生进行对比？3 3、议一议议一议：父亲通过花生告诉了我们什么道：父亲通过花生告诉了我们什么道理呢理呢?花生的味美。花生的味美。谁能把花生的好处说出来？花生的价钱便宜，花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就都喜欢吃。这就是它的好处。是它的好处。花生可以榨油。花生可以榨油。花生可以榨油。花生可以榨油。花生的好处很多，有一样花生的好处很多，有一样最可贵最可贵：它的果实它的果实埋在地里埋在地里，不像不像桃子、石榴、苹果桃子、石榴、苹果那样，那样，把把鲜红鲜红嫩绿嫩绿的果实的果实高高地挂在高高地挂在枝头枝头上，使人一见就生爱慕之上，使人一见就生爱慕之心。你们看它心。你们看它矮矮地矮矮地长在地上，长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没出来它有没有有果实，必须挖出果实，必须挖出来才知道来才知道。父父亲亲的的话话读读第自然段，说说花生最可贵的是什么，和同学交流自己的体会。填写下表：读读第自然段，说说花生最可贵的是什么，和同学交流自己的体会。填写下表：花生花生桃、石榴、苹果桃、石榴、苹果生长位置生长位置外表外表印象印象埋在地里埋在地里 高高地挂在枝头高高地挂在枝头 矮矮地长矮矮地长 鲜红嫩绿鲜红嫩绿 挖起来才知道挖起来才知道 一见就生爱慕之心一见就生爱慕之心对比落花生内在品格：朴实无华、默默奉献、不求虚名点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 “所以你们要像花生，所以你们要像花生，它虽然它虽然不好看不好看，可是，可是很有很有用用。”父父亲亲的的话话 人要做人要做有用有用的人，不要的人，不要做做只讲体面只讲体面而对别人而对别人没有好没有好处处的人。的人。在在我我们们身身边边有有没没有有像像落落花花生生那那样样的人呢？的人呢？起早起早贪黑的黑的清洁工人工人风雨中的送报人风雨中的送报人 长大以后,你是想做像花生一样的人,还是想做像苹果、桃子、石榴一样的人?把你的想法和理由说出来听听.总结全文总结全文1 1 课文以谈花生的可贵之处，来说课文以谈花生的可贵之处，来说明做人的道理，是什么道理？明做人的道理，是什么道理？2 2 为了突出中心，作者在写作方法为了突出中心，作者在写作方法上，有什么特点？上，有什么特点？（借物喻人，主次分明，先写（借物喻人，主次分明，先写事物外表，再写内在精神）事物外表，再写内在精神）（不图虚名，默默奉献）（不图虚名，默默奉献）