春联欣赏(精)

春春联联欣欣赏赏 教学目标：教学目标：1懂得春联写作的注意点懂得春联写作的注意点2赏析有关春联赏析有关春联我喜欢的春联是：我喜欢的春联是：“，”因为读了这副春联，我因为读了这副春联，我 。春春回回大大地地千千山山秀秀日日照照神神州州百百业业兴兴又又是是一一年年芳芳草草绿绿依依然然十十里里杏杏花花红红勤勤劳劳门门第第春春光光好好和和睦睦人人家家幸幸福福多多 竹竹 报报 岁岁 平平 安安 梅梅 开开 春春 烂烂 漫漫 说一说：说一说：我喜欢的春联是：我喜欢的春联是：“，”因为读了这副春联，我因为读了这副春联，我 。春春回回大大地地千千山山秀秀日日照照神神州州百百业业兴兴又又是是一一年年芳芳草草绿绿依依然然十十里里杏杏花花红红勤勤劳劳门门第第春春光光好好和和睦睦人人家家幸幸福福多多 竹竹 报报 岁岁 平平 安安 梅梅 开开 春春 烂烂 漫漫 说一说：说一说：又是一年芳草绿，又是一年芳草绿，依然十里杏花红依然十里杏花红春回大地千山秀，春回大地千山秀，日照神州百业兴。日照神州百业兴。勤劳门第春光好，勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。和睦人家幸福多。梅开春烂漫，梅开春烂漫，竹报岁平安。竹报岁平安。春春联联也也叫叫“门门对对”、“春春贴贴”、“对对联联”、“楹楹联联”，它它以以工工整整、对对偶偶、简简洁洁、精精巧巧的的文文字字描描绘绘时时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。春节贴春联的民俗起于宋并在明代开始盛行。据春节贴春联的民俗起于宋并在明代开始盛行。据史书记载，明太祖朱元璋酷爱对联，不仅自己挥毫史书记载，明太祖朱元璋酷爱对联，不仅自己挥毫书写，还常常鼓励臣下书写。有一年除夕，他传旨：书写，还常常鼓励臣下书写。有一年除夕，他传旨：“公卿士家，门上须加春联一副。公卿士家，门上须加春联一副。”初一日太祖微初一日太祖微服出巡，看见交相辉映的春联感到十分高兴。当他服出巡，看见交相辉映的春联感到十分高兴。当他行至一户人家，见门上没有春联，便问何故。行至一户人家，见门上没有春联，便问何故。原来主人是个杀猪的，正愁找不到人写春联。朱原来主人是个杀猪的，正愁找不到人写春联。朱元漳当即挥笔写下了元漳当即挥笔写下了“双手劈开生死路，一刀割断双手劈开生死路，一刀割断是非根是非根”的春联送给了这户人家。从这个故事中可的春联送给了这户人家。从这个故事中可以看出朱元漳对春联的大力提倡，也正是因为他的以看出朱元漳对春联的大力提倡，也正是因为他的大力提倡，推动了春联的普遍盛行。大力提倡，推动了春联的普遍盛行。到了清代，春联的思想性和艺术性都到了清代，春联的思想性和艺术性都有了很大的提高，梁章矩编写的春联专有了很大的提高，梁章矩编写的春联专著著槛联丛话槛联丛话对楹联的起源及各类作对楹联的起源及各类作品的特色都作了一一论述。春联在当时品的特色都作了一一论述。春联在当时已成为一种文学艺术形式。已成为一种文学艺术形式。春联写作的主要内容春联写作的主要内容：有的直接描写春天景有的直接描写春天景色，借此赞美祖国大好河山，表达对祖国河色，借此赞美祖国大好河山，表达对祖国河山无限热爱之情；有的反映当今改革开放所山无限热爱之情；有的反映当今改革开放所取得的巨大成就，借此赞美党和政府好政策，取得的巨大成就，借此赞美党和政府好政策，表达对党和政府的感激之情；有的反映现实、表达对党和政府的感激之情；有的反映现实、憧憬未来，对未来表达美好祝愿的等等。憧憬未来，对未来表达美好祝愿的等等。满园春色关不住满园春色关不住 两岸猿声报喜来两岸猿声报喜来鸟语喧花果鸟语喧花果 猴声啼水帘猴声啼水帘 申年梅献瑞申年梅献瑞 猴岁雪兆丰猴岁雪兆丰 猴喜满园桃李艳猴喜满园桃李艳 岁迁遍地春光明岁迁遍地春光明 金猴玉兔弄春色金猴玉兔弄春色 紫燕黄莺弹妙音紫燕黄莺弹妙音雪消门外千山绿雪消门外千山绿 猴到人间万户春猴到人间万户春玉兔探月观新岁玉兔探月观新岁 金猴捧挑笑丰年金猴捧挑笑丰年 紫燕展翅腾柳浪紫燕展翅腾柳浪 金猴攀援上春山金猴攀援上春山花果飘香美哉乐土花果飘香美哉乐土猴年增色换了人间猴年增色换了人间金猴献礼家家顺利玉燕嬉春九州铺锦金猴献礼家家顺利玉燕嬉春九州铺锦 喜鹊闹春事事吉祥金猴贺岁一国呈祥喜鹊闹春事事吉祥金猴贺岁一国呈祥 镰运锤挥万古江山开盛世羊岁去矣应记取亡羊教训镰运锤挥万古江山开盛世羊岁去矣应记取亡羊教训 龙骧虎奋九州儿女创殊荣猴年来兮当发扬金猴精神龙骧虎奋九州儿女创殊荣猴年来兮当发扬金猴精神猴去鸡来胜利年终迎胜利猴年赞金猴棒奋千钧除腐败猴去鸡来胜利年终迎胜利猴年赞金猴棒奋千钧除腐败 莺歌燕舞腾飞岁席再腾飞世人歌盛世家兴万富民康宁莺歌燕舞腾飞岁席再腾飞世人歌盛世家兴万富民康宁 金猴方启金猴方启岁 绿柳又催春绿柳又催春 羊舞丰收羊舞丰收岁 猴吟锦绣春猴吟锦绣春 猴去猴去鸡来来胜利年利年 莺歌燕舞腾飞岁莺歌燕舞腾飞岁 金猴献瑞金猴献瑞财源广源广 紫燕迎春生意隆紫燕迎春生意隆 紧握羊毫留青史紧握羊毫留青史 奋挥猴棒辟征程奋挥猴棒辟征程 江山似画江山似画莺啼序啼序 岁月如月如诗蝶恋花蝶恋花风前始前始觉苍松松劲 雪后方知翠柏雪后方知翠柏贞与与时俱俱进再再绘辉煌煌业绩 同心同心协力共奔富裕小康力共奔富裕小康旭日照旭日照华堂堂风景景这边独好独好 春春风吹大地江山如此多吹大地江山如此多娇四化建四化建设红遍大地神州喜滋滋迎猴年遍大地神州喜滋滋迎猴年 三个代表深入人心三个代表深入人心举国笑盈盈辞旧国笑盈盈辞旧岁勤勤为摇钱树 俭为聚宝盆聚宝盆万里万里鹏程添程添锦绣 千秋千秋伟业更更辉煌煌寒凝大地松尤寒凝大地松尤绿 日照青峰柏更日照青峰柏更苍腊梅点点迎新腊梅点点迎新岁 瑞雪瑞雪朵朵兆丰年兆丰年晚霞映水晚霞映水渔人争唱人争唱满江江红 朔雪朔雪飞空空农夫夫齐奏普天奏普天乐顶顶针针联联 一心守道道无穷，穷中有乐一心守道道无穷，穷中有乐万事随缘缘有份，份外无求万事随缘缘有份，份外无求水车车水水随车，车停水止水车车水水随车，车停水止风扇扇风风出扇，扇动风生风扇扇风风出扇，扇动风生鱼钓钓鱼鱼骇钓鱼钓钓鱼鱼骇钓马鞭鞭马马惊鞭马鞭鞭马马惊鞭山羊上山，山碰山羊角山羊上山，山碰山羊角水牛下水，水没水牛腰水牛下水，水没水牛腰 妙联点评 相传宋代刘少逸幼时，一日随师往拜名士罗相传宋代刘少逸幼时，一日随师往拜名士罗思纯。罗出对曰：思纯。罗出对曰：家藏千卷书，不忘虞廷十六字；家藏千卷书，不忘虞廷十六字；少逸对道：少逸对道：目空天下士，只让尼山一个人。目空天下士，只让尼山一个人。虞廷，指舜的朝廷。相传舜为古代明主，故虞廷，指舜的朝廷。相传舜为古代明主，故常以常以“虞廷虞廷”作作“圣朝圣朝”的代称。十六字，指的代称。十六字，指书书大禹谟大禹谟之之“人心惟危，道心惟微，惟精人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允执厥中惟一，允执厥中”。宋儒将此十六字视为尧、舜、。宋儒将此十六字视为尧、舜、禹心心相传个人道德修养和治理国家的原则。尼禹心心相传个人道德修养和治理国家的原则。尼山，本为山名，在山东曲阜，此代指孔子。联语山，本为山名，在山东曲阜，此代指孔子。联语用了用典和借代二法。刘少逸小小年纪在前辈面用了用典和借代二法。刘少逸小小年纪在前辈面前便竞以此种口气说话，令人震惊。前便竞以此种口气说话，令人震惊。笑笑录笑笑录云，唐伯虎为一商人写对联，曰：云，唐伯虎为一商人写对联，曰：“生意如春意，财源似水源。生意如春意，财源似水源。”其人嫌该联表达其人嫌该联表达的意思还不明显，不太满意。唐伯虎给他另写了的意思还不明显，不太满意。唐伯虎给他另写了一副，曰：一副，曰：门前生意，好似夏月蚊虫，队进队出；门前生意，好似夏月蚊虫，队进队出；柜里铜钱，要象冬天虱子，越捉越多。柜里铜钱，要象冬天虱子，越捉越多。其人大喜而去。其人大喜而去。蚊子、虱子，皆为嗜血动物，人人见而厌之。蚊子、虱子，皆为嗜血动物，人人见而厌之。以此比喻生意和铜钱，形象不言而喻。此商人居以此比喻生意和铜钱，形象不言而喻。此商人居然然“大喜大喜”，足见其无知与浅薄，联趣正在这里，足见其无知与浅薄，联趣正在这里。一九二一年冬，陈毅同志在法国因为闹学被法国一九二一年冬，陈毅同志在法国因为闹学被法国政府遣送回国，过春节时给自己家里写了这样一副对政府遣送回国，过春节时给自己家里写了这样一副对联：联：年难过，年难过，年年难过；年难过，年难过，年年难过；事必成，事必成，事事必成。事必成，事必成，事事必成。这副对联表现了青年时代的陈毅忧国忧民和对革命这副对联表现了青年时代的陈毅忧国忧民和对革命一定胜利的信心。一定胜利的信心。长安客话长安客话载，元丞相脱脱将赴三河，至宫廷向载，元丞相脱脱将赴三河，至宫廷向元主辞别，元主赐宴。至深夜，脱脱站起来说，他明元主辞别，元主赐宴。至深夜，脱脱站起来说，他明天一早就会走，偶然得了一句七字联：天一早就会走，偶然得了一句七字联：半醉半醒过半夜；半醉半醒过半夜；元主笑曰，明天也不必走得太早，他也偶得一句七元主笑曰，明天也不必走得太早，他也偶得一句七字联：字联：三更三点到三河。三更三点到三河。脱脱叩谢，尽欢而罢。脱脱叩谢，尽欢而罢。联语为流水对。上联重言联语为流水对。上联重言“半半”字，下联重言字，下联重言“三三”字，并嵌字，并嵌“三河三河”之名。之名。（古）游西湖（古）游西湖提锡壶提锡壶锡壶掉西湖锡壶掉西湖惜乎锡壶惜乎锡壶（今）过南平（今）过南平卖蓝瓶卖蓝瓶蓝瓶得南平蓝瓶得南平难得蓝瓶难得蓝瓶（古）南通前（古）南通前北通前北通前南北通前通南北南北通前通南北（今）春读书（今）春读书秋读书秋读书春秋读书读春秋春秋读书读春秋（古）望江楼，望江流，望江楼下望江流，江楼千古，江流千古（古）望江楼，望江流，望江楼下望江流，江楼千古，江流千古（今）印月井，印月影，印月井中印月影，月井万年，月影万年（今）印月井，印月影，印月井中印月影，月井万年，月影万年（今）赛诗台，赛诗才，赛诗台上赛诗才，诗台绝世，诗才绝世（今）赛诗台，赛诗才，赛诗台上赛诗才，诗台绝世，诗才绝世上联：上联：白白塔塔街街，黄黄铁铁匠匠，生生红红炉炉，烧烧黑黑炭炭，冒冒青青烟烟，闪闪蓝蓝光光，淬淬紫紫铁铁，坐北朝南打东西坐北朝南打东西 下联：下联：淡水湾淡水湾,苦农民苦农民,戴凉笠戴凉笠,弯酸腰弯酸腰,顶辣日顶辣日,流咸汗流咸汗,砍甜蔗砍甜蔗,养妻养妻教子育儿孙教子育儿孙1 1气冲霄汉创千秋大业气冲霄汉创千秋大业 笔走龙蛇书万里宏图笔走龙蛇书万里宏图赏赏析析：表表达达了了建建设设中中华华的的宏宏伟伟志志向向与与非非凡凡气气魄魄，其其排排山山倒倒海海之之势势显显示示了了巍巍巍巍中中华华的的豪迈气概。豪迈气概。2 2桃花深处农家乐桃花深处农家乐 杨柳岸边村舍新杨柳岸边村舍新赏析：此联重在写景，描绘了改革开放以赏析：此联重在写景，描绘了改革开放以来农村发生的翻天覆地的变化，展现在读来农村发生的翻天覆地的变化，展现在读者面前的是一幅农村欣欣向荣的画面。词者面前的是一幅农村欣欣向荣的画面。词性相对，对仗工整，音韵和谐，表达了对性相对，对仗工整，音韵和谐，表达了对农村生活的满足、欣慰之感，具有浓厚的农村生活的满足、欣慰之感，具有浓厚的田园生活气息。田园生活气息。3 3万里和风三春暖万里和风三春暖 无边光景一时新无边光景一时新赏赏析析：此此副副对对联联描描写写的的是是初初春春的的美美丽丽景景色色，给给人人带带来来冬冬后后的的一一派派春春光光惊惊喜喜。“万万里里”与与“无无边边”相相对对，“和和风风”与与“光光景景”相相对对，“三三春春暖暖”与与“一一时时新新”相相对对，写写出出了了春春天天的的无无限限生生机机与与活活力力，给给人人带带来来浓浓浓浓的的春春意意。这这是是对对春春天天的的赞赞美美，更更是是对美好生活的歌颂。对美好生活的歌颂。4 4门前绿水声声笑门前绿水声声笑 屋后青山步步春屋后青山步步春赏析：贴对联重在渲染过年的喜庆气氛。此副对赏析：贴对联重在渲染过年的喜庆气氛。此副对联并没有直接写人的喜悦之情，而仅以联并没有直接写人的喜悦之情，而仅以“绿水青绿水青山山”的笑声的笑声”和和“步步春步步春”来侧面烘托春来人间来侧面烘托春来人间的喜庆氛围，实在是妙笔！的喜庆氛围，实在是妙笔！5 5丽日悬天腊尽春回华夏美丽日悬天腊尽春回华夏美 神州翘首山呼水唤游子归神州翘首山呼水唤游子归赏赏析析：在在这这样样的的一一个个艳艳阳阳天天里里，呼呼唤唤远远方方的的游游子子，很很容容易易让让我我们们的的视视觉觉与与感感情情产产生生强强烈烈的的反反差差。“丽丽日日悬悬天天腊腊尽尽春春回回华华夏夏美美”，祖祖国国是是多多么么的的美美丽丽富富饶饶；“神神州州翘翘首首山山呼呼水水唤唤游游子子归归”，流流离离在在外外的的人人儿儿，想想家家就就回回来来吧吧。从从整整体体上上看看，一一切切都都符符合合中中国国传传统统美学的理念，一切都是希望与热情的开端。美学的理念，一切都是希望与热情的开端。6 6爆竹两三声人间是岁爆竹两三声人间是岁 梅花四五点天下皆春梅花四五点天下皆春赏析：两三声爆竹绽开人间岁始，四五点梅花点缀赏析：两三声爆竹绽开人间岁始，四五点梅花点缀新年之春。这就描绘出新春伊始、大地早春的美景，新年之春。这就描绘出新春伊始、大地早春的美景，寄托了人们迎春接福、憧憬未来的美好愿望。寄托了人们迎春接福、憧憬未来的美好愿望。雪里梅花霜里菊雪里梅花霜里菊炉中宝剑火中钢炉中宝剑火中钢赏赏析析：此此联联透透露露梅梅花花在在严严寒寒中中绽绽放放的的信信息息，又又暗暗述述菊菊花花的的孤孤傲傲志志气气。下下联联阐阐述述宝宝剑剑在在火火中中历历练练的的煎煎熬熬，让让人人仿仿佛佛看看到到熊熊熊熊的的火火光光中中顽顽强强战战士士的的诞诞生。生。一缕梅香烘出无边春色一缕梅香烘出无边春色三声鸟语闹来万里祥光三声鸟语闹来万里祥光赏析：这副对联采用以点带面的表现手法。一朵赏析：这副对联采用以点带面的表现手法。一朵花里见天堂，一粒沙里看世界。这种手法确实有花里见天堂，一粒沙里看世界。这种手法确实有着超人之处。梅花只须一缕，便将无边无际的大着超人之处。梅花只须一缕，便将无边无际的大好春光烘托得淋漓尽致；鸟语两三声，便已闹来好春光烘托得淋漓尽致；鸟语两三声，便已闹来万里祥光。这是何等的情景交融、意蕴丰富而又万里祥光。这是何等的情景交融、意蕴丰富而又温文尔雅。温文尔雅。9 9报晓鸡声拂晓钟声声声悦耳报晓鸡声拂晓钟声声声悦耳 赏心国事舒心家事事事关情赏心国事舒心家事事事关情赏赏析析：这这副副对对联联跃跃动动着着强强烈烈的的前前进进着着的的时时代代气气息息。声声声声总总悦悦耳耳，是是描描写写自自然然界界；事事事事总总关关情情，说说的的是是人人类类社社会会。这这两两者者便便构构成成了了生生活活，构构成成了了世世界界，构构成成了了宇宇宙宙。它它将将人人与与自自然然的的和和谐谐发发展展的的感感情情渲渲染染得得淋淋漓漓尽尽致致、清清新新而而又又生生动动，表表达达了了人人们们美美好好的的愿愿望望与跳动的心情。与跳动的心情。1010门对千根竹门对千根竹 家藏万卷书家藏万卷书赏析：上联虽没有描写小屋周围的毛竹但一片竹林赏析：上联虽没有描写小屋周围的毛竹但一片竹林自现。自现。“门对千根竹门对千根竹”把竹林对着小屋或围着小屋把竹林对着小屋或围着小屋的幽雅环境点了出来。下联由上联联想而来，用竹的幽雅环境点了出来。下联由上联联想而来，用竹片穿书的朝代，有了竹子自然使人想起万卷书，这片穿书的朝代，有了竹子自然使人想起万卷书，这样小屋就有了书香气，闲适称心之感油然而生样小屋就有了书香气，闲适称心之感油然而生。1111水仙子持碧玉簪风前吹出声声慢水仙子持碧玉簪风前吹出声声慢 虞美人穿红绣鞋日下行来步步娇虞美人穿红绣鞋日下行来步步娇赏析：真不愧是神来之笔。作者把六个词牌赏析：真不愧是神来之笔。作者把六个词牌名名水仙子水仙子碧玉簪碧玉簪声声慢声声慢虞美人虞美人红绣鞋红绣鞋步步娇步步娇连缀成联，连缀成联，绘成了一副美人婀娜多姿、尽情欣赏月夜美绘成了一副美人婀娜多姿、尽情欣赏月夜美景的动人图景，而且对仗工整，天然浑成，景的动人图景，而且对仗工整，天然浑成，极具巧妙。极具巧妙。一、叠字联一、叠字联 莺莺燕燕花花叶叶卿卿朝朝暮暮 风风雨雨暖暖寒寒处处寻寻觅觅 （网师园）绿绿红红处处莺莺燕燕花花草草年年暮暮朝朝 （西湖）长长长长长长长行行行行行行行海水朝朝朝朝朝朝朝落浮云长长长长长长长消 （孟姜女庙）二、拆字联二、拆字联此木为柴山山出 因火成烟夕夕多 山石岩前古木枯 此木为柴 白水泉边是土堤 其土为基 八刀分米粉 千里重金锺 十口心思 思国思民思社稷八目尚赏 赏花赏月赏秋香 三、数字联三、数字联一支粉笔两袖清风三尺讲台四季晴雨加上五脏六腑七嘴八舌九思十想 教必有方 滴滴汗水诚滋桃李满天下十卷诗赋九章勾股八索文史七维地理连同六艺五经四书三字两雅一心 诲人不倦 点点心血勤育英才泽神州有三分水二分竹添一分明月 从五步楼十步阁望百步大江 收二川 排八阵 六出七擒 五丈原前点四十九盏明灯 一心只为酬三顾破西蜀 定南蛮 东和北拒 中军帐内令木土金刚卦爻 水上偏能用火攻 一楼何奇 杜少陵五言绝唱 范希文两字关情 滕子京百废俱兴 吕纯阳三过必醉 诗耶儒耶吏耶仙耶 前不见古人使我怆然涕下 诸君试看 洞庭湖南极潇湘 扬子江北通巫峡 巴陵山西来气爽 岳州城东道岩疆 渚者流者峙者镇者 此中有真意问谁领会得来四、嵌字联四、嵌字联五脏欲裂 虎视金陵小事宏观 大事微观 成事纵横观 败事主客观 牢树英雄宇宙观堂堂仪貌秩秩德音 岱岳登峰天下小平时剑气 战时勇气 穷时傲骨气 达时豪迈气 素标俊彦凌霄气奕奕神功皇皇正道 乾坤转斗泰阶平五、隐字联五、隐字联一二三四五六七 孝悌忠信礼义廉 二三四五 六七八九 （横批 南北）六、无字联六、无字联狗啃河上骨 水流东坡诗因荷而得藕 有杏不需梅狗啃和尚骨 水流东坡尸因何而得偶 有幸不需媒七、同部首字联七、同部首字联牢守寒窗空寂寞 退避莲迳返逍遥 烟锁池塘柳 炮镇海城楼 琵琶琴瑟八大王 王王在上魑魅魍魉四小鬼 鬼鬼犯边 八、谐音字联八、谐音字联童子打桐子 桐子落童子乐和尚顺河上 河上游和尚游 东赤水西赤水赤水人吃赤水水太华山少华山华山僧化华山山下大雨空中霓鸡蛋豆腐留女婿夏大禹孔仲尼姬旦杜甫刘禹锡九、回文联九、回文联客上天然居 居然天上客 人游云隐寺 寺隐云游人上海自来水来自海上 黄山落叶松叶落山黄十、反复联十、反复联大肚能容 容天容地 与己何所不容开口便笑 笑古笑今 凡事付之一笑忍事消事人生事自然无事平心静心不动心何等放心家天下自夏 私天下自秦 官天下自唐 公天下自今 美哉天下 问几经磨折艰苦方到此 田世界可笑 钱世界可怜 权世界可恶 利世界可恼 这样世界 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人新事新时代新 碧波跳红鲤 同心同德干四化山美人美风光美 绿水跃白鲢读读春联也是一种很好的学习读读春联也是一种很好的学习开卷有益开卷有益生活处处有生活处处有语文语文：1 1、摘抄背诵课文中的春联。、摘抄背诵课文中的春联。2 2、读读背背课外搜集到的你认为最美的、读读背背课外搜集到的你认为最美的春联。春联。3 3、改写你喜欢的春联或尝试着自己独立、改写你喜欢的春联或尝试着自己独立创作一副春联，创作一副春联，过春节时贴过春节时贴在自己家的在自己家的大门上，也可以送给你认为合适的亲人、大门上，也可以送给你认为合适的亲人、朋友。朋友。