看图说话——植物(花)

看图说话看图说话植物植物(花花)玉米公公玉米公公年纪老，玉米公公年纪老，长长胡子胸前飘。长长胡子胸前飘。石榴娃娃瞧见了，石榴娃娃瞧见了，咧开嘴巴笑他老。咧开嘴巴笑他老。香蕉娃娃懂礼貌，香蕉娃娃懂礼貌，上前弯腰问声好。上前弯腰问声好。仔细观察植物外形的特征仔细观察植物外形的特征想一想，为什么说玉米公公年纪老？想一想，为什么说玉米公公年纪老？为什么说石榴娃娃为什么说石榴娃娃“咧嘴笑咧嘴笑”？为什么说香蕉娃娃为什么说香蕉娃娃“弯腰问好弯腰问好”？蒲公英蒲公英小小伞兵随风吹，小小伞兵随风吹，飞到东来飞到西，飞到东来飞到西，飞到路边田野里，飞到路边田野里，安家落户生根基。安家落户生根基。蒲公英的外形特点是蒲公英的外形特点是 ，蒲公英的生长特点是蒲公英的生长特点是 。说说小蘑菇的形状说说向日葵花儿是什么颜色说说向日葵花儿是什么颜色 叶子是什么色叶子是什么色练习练习1、（）的花盘）的花盘（）的花瓣）的花瓣（）的叶子）的叶子练习练习2、（）的花盘（）的花盘（）。）。（）的花瓣（）的花瓣（）。）。（）的叶子（）的叶子（）。）。（一）从颜色、形状观察植物的外形特征（一）从颜色、形状观察植物的外形特征l什么季节到了？荷花生长在什么地方？什么季节到了？荷花生长在什么地方？l荷花的叶子大小怎样？颜色又是什么样？荷花的叶子大小怎样？颜色又是什么样？l荷花的花开得怎样？好看吗？荷花的花开得怎样？好看吗？l荷花的骨朵儿是什么样的？荷花的骨朵儿是什么样的？l荷花的果实是什么样的？荷花的果实是什么样的？范文教室：范文教室：夏天到了，池塘里开满了荷花。荷花夏天到了，池塘里开满了荷花。荷花的叶子又大又圆，碧绿碧绿的，花瓣儿的叶子又大又圆，碧绿碧绿的，花瓣儿是水红色的，花蕊是淡黄的，而它的骨是水红色的，花蕊是淡黄的，而它的骨朵儿像火炬似的高高伸出水面。荷花的朵儿像火炬似的高高伸出水面。荷花的果实叫莲蓬，鼓鼓的肚皮，包着果实，果实叫莲蓬，鼓鼓的肚皮，包着果实，沉得抬不起头。沉得抬不起头。病文诊所：病文诊所：夏天的池塘开满了荷花。荷花的夏天的池塘开满了荷花。荷花的叶子叶子是是绿色的，绿色的，花瓣花瓣是红的。有的打了是红的。有的打了骨朵骨朵儿，儿，有的结了有的结了果实果实。荷花的。荷花的叶子叶子又大又圆，像又大又圆，像个大圆盘。荷花的个大圆盘。荷花的果实果实沉沉的，等着人们沉沉的，等着人们去摘。去摘。（二）按顺序观察（二）按顺序观察仔细看图牵牛花，仔细看图牵牛花，并回答下列问题。并回答下列问题。牵牛花在什么季节开放？牵牛花在什么季节开放？图上画的是牵牛花，牵牛花缠在什么东西图上画的是牵牛花，牵牛花缠在什么东西上生长？牵牛花的茎长短怎样？像什么？上生长？牵牛花的茎长短怎样？像什么？牵牛花的花朵有几种颜色？形状像什么？牵牛花的花朵有几种颜色？形状像什么？牵牛花的叶子是什么颜色？牵牛花的叶子是什么颜色？你喜欢牵牛花吗？你喜欢牵牛花吗？我来写写牵牛花吧！我来写写牵牛花吧！