八年级科学体温的控制

鸟类、哺乳类、尤其是鸟类、哺乳类、尤其是人类，在不同的环境温人类，在不同的环境温度下，都有保持体温相度下，都有保持体温相对恒定，因此这几种动对恒定，因此这几种动物叫恒温动物。物叫恒温动物。你所知道的变温动物有哪些你所知道的变温动物有哪些?鱼类、两栖类、爬行类鱼类、两栖类、爬行类中考资源网第第5 5节节 体温的控制体温的控制中考资源网腋窝温度腋窝温度口腔温度口腔温度直肠温度直肠温度36.4 36.4 C C36.936.9C C37.3 37.3 C C 下表是在一位身体健康的八年级同学下表是在一位身体健康的八年级同学身上测得的三个温度值（在同一时刻测得身上测得的三个温度值（在同一时刻测得的），从测量的部位来说，你可以得到什的），从测量的部位来说，你可以得到什么样的结论呢？么样的结论呢？结论：同一个人身体不同部位温度有所不同结论：同一个人身体不同部位温度有所不同,一般而言一般而言,直肠直肠口腔口腔腋窝腋窝.思考：中考资源网人的体温真的是恒定的吗？人的体温真的是恒定的吗？中考资源网成员成员上午上午6 6h h上午上午1010h h中午中午1212h h下午下午2 2h h傍晚傍晚6 6h h 晚上晚上9 9h h母亲母亲37.037.0 37.2 37.2 37.337.3 37.437.4 37.2 37.2 37.137.1 父亲父亲36.836.8 37.037.0 37.137.1 37.3 37.3 37.137.1 36.9 36.9 自己自己37.1 37.1 37.3 37.3 37.4 37.4 37.5 37.5 37.3 37.3 37.1 37.1 家庭成员一日内体温变化调查表（口腔温度）家庭成员一日内体温变化调查表（口腔温度）从小明家一天中进行体温测量所得结果这从小明家一天中进行体温测量所得结果这张表中张表中,你可以得到哪些结论？你可以得到哪些结论？（思考方向：比较一个人在不同时间的温度可以得到什么（思考方向：比较一个人在不同时间的温度可以得到什么结论：比较不同年龄的：比较不同性别的：等等结论：比较不同年龄的：比较不同性别的：等等讨论讨论中考资源网 体温恒定是正常生命活动进行的必体温恒定是正常生命活动进行的必要条件。体温过高和过低，都会影响要条件。体温过高和过低，都会影响新陈代谢的正常进行新陈代谢的正常进行，严重时导致动，严重时导致动物的死亡。恒温动物能物的死亡。恒温动物能摆脱环境的限摆脱环境的限制制，无论天气如何，只要体温恒定就，无论天气如何，只要体温恒定就能进行正常的生命活动，能进行正常的生命活动，扩大了动物扩大了动物生存的空间。生存的空间。思考：思考：维持恒定的体温有什么好处？维持恒定的体温有什么好处？中考资源网人怎样维持体温恒定的呢？人怎样维持体温恒定的呢？人体的人体的产热和散热产热和散热两个生理过程保持动两个生理过程保持动态平衡的结果。态平衡的结果。思考思考中考资源网人人体体产产热热散散热热散散热热二、产热与散热的平衡中考资源网几种器官在安静和活动下的产热量百分比几种器官在安静和活动下的产热量百分比 产热量产热量%安静安静 劳动或运动时劳动或运动时 脑脑 内脏内脏 骨骼肌骨骼肌 其他其他 16 56 18 10 1 8 90 1产产热热量量 脑脑 内脏内脏 肌肉皮肤肌肉皮肤 其他（安静时）其他（安静时）16%56%18%10%你能根据上表的数据，你能根据上表的数据，参照左图，用图表示人参照左图，用图表示人体运动时各器官的产热体运动时各器官的产热情况吗情况吗?画一画中考资源网人体在人体在运动运动时各个时各个器官的产热情况器官的产热情况 脑脑 肌肉皮肤肌肉皮肤 内脏内脏 其他其他 1%1%8%8%90%90%1%1%产产热热量量 脑脑 内脏内脏 肌肉皮肤肌肉皮肤 其他其他 16%16%18%18%56%56%10%10%产产热热量量人体在人体在安静安静时各个时各个器官的产热情况器官的产热情况对比对比上面两幅图，我们可以发现安静时与运上面两幅图，我们可以发现安静时与运动时的主要的产热器官分别是什么？动时的主要的产热器官分别是什么？比一比比一比中考资源网你刚才画的是柱形图你刚才画的是柱形图,能根据上表能根据上表的数据，转换成其它的统计图吗的数据，转换成其它的统计图吗?你有几种方案你有几种方案?请把它们画下来请把它们画下来?几种器官在安静和活动下的产热量百分比几种器官在安静和活动下的产热量百分比 产热量产热量%安静安静劳动或运动时劳动或运动时 脑脑 内脏内脏 骨骼肌骨骼肌 其他其他 16 56 18 10 1 8 90 中考资源网安静时各器官安静时各器官的产热情况的产热情况活动时各器官活动时各器官的产热情况的产热情况中考资源网人体产生的热量主要通过什么器官散发出去？人体产生的热量主要通过什么器官散发出去？皮肤散热方式有哪几种？分别在什么情况下皮肤散热方式有哪几种？分别在什么情况下发挥主要作用？发挥主要作用？散热散热直接散热直接散热蒸发散热蒸发散热90%90%以上的热量以上的热量散发散发通过通过皮肤皮肤外界温度外界温度体温体温外界温度外界温度或或=体温体温辐射辐射反射反射对流对流中考资源网直接散热主要通过哪些方式？直接散热直接散热辐射：辐射：机体以热射线的形式将热量传给外界较冷物质机体以热射线的形式将热量传给外界较冷物质传导：传导：机体的热量直接传给同它接触的较冷物体机体的热量直接传给同它接触的较冷物体对流：对流：是指通过气体或液体交换热量的一种方式是指通过气体或液体交换热量的一种方式人体表面温度可以通过人体表面温度可以通过_ _ 加以加以调节调节.流经皮肤血液的多少流经皮肤血液的多少直接散热的多少直接散热的多少取决于皮肤表面与环境的温度差取决于皮肤表面与环境的温度差中考资源网低温环境低温环境正常温度环境正常温度环境高温环境高温环境血管血管_，皮肤血流量皮肤血流量_，皮肤，皮肤温度温度_，散热量散热量_血管血管_，皮，皮肤血流量肤血流量_，皮肤，皮肤温度温度_，散热量散热量_比一比比一比收缩收缩减少减少下降下降减少减少舒张舒张增加增加上升上升增加增加流经皮肤血液的多少是如何调流经皮肤血液的多少是如何调节节皮肤温度的？皮肤温度的？你认为你手背上的血管冬天和夏天有何不同你认为你手背上的血管冬天和夏天有何不同?中考资源网机体的产热和散热过程是怎样控制机体的产热和散热过程是怎样控制和调节的和调节的？中考资源网三、体温调节中枢三、体温调节中枢皮肤热觉感受器皮肤热觉感受器传入神经传入神经脑干的体温调节中枢脑干的体温调节中枢(位于下丘脑位于下丘脑)传出神经传出神经汗液分泌汗液分泌血管舒张血管舒张增加散热增加散热高温环境下高温环境下血温降低血温降低中考资源网皮肤冷觉感受器皮肤冷觉感受器传入神经传入神经脑干的体温调节中枢脑干的体温调节中枢(位于下丘脑位于下丘脑)传出神经传出神经骨骼肌战栗骨骼肌战栗皮肤血管收缩皮肤血管收缩减少散热减少散热增加产热增加产热血温增高血温增高三、体温调节中枢三、体温调节中枢低温环境下低温环境下中考资源网 脑干对体温的调节作用是否无限脑干对体温的调节作用是否无限?在高温环境中，若不能将产生的热量在高温环境中，若不能将产生的热量及时有效的散发出去，会出现什么病症及时有效的散发出去，会出现什么病症？有何表现？有何表现？中考资源网 讨论：讨论：在寒冷的冬天，人们为了维持恒在寒冷的冬天，人们为了维持恒定的体温往往有哪些表现呢定的体温往往有哪些表现呢?在炎热的夏天，人们为了维持在炎热的夏天，人们为了维持恒定的体温往往有哪些表现呢恒定的体温往往有哪些表现呢?中考资源网 口腔温度超过口腔温度超过37.337.3，腋下温度超过，腋下温度超过3737，直肠，直肠温度超过温度超过37.637.6，或一昼夜体温波动在或一昼夜体温波动在11以上，可认为以上，可认为是发热。发热一般分为超高热（体温在是发热。发热一般分为超高热（体温在4141以上），高热以上），高热（3838以上）与低热以上）与低热(体温体温37-3837-38左右）。发热持续左右）。发热持续2-42-4周称为长期发热。周称为长期发热。一定限度内的发热是人体抵抗疾病的一定限度内的发热是人体抵抗疾病的生理性防御反应。生理性防御反应。此时白细胞生成增多，肝脏的解毒功能此时白细胞生成增多，肝脏的解毒功能增强，物质代谢速度加快，有利于人体战胜疾病。增强，物质代谢速度加快，有利于人体战胜疾病。但发热但发热过高或过久会使人体各个系统和器官的功能以及代谢发生过高或过久会使人体各个系统和器官的功能以及代谢发生严重障碍。严重障碍。小儿体温超过小儿体温超过4141时，脑细胞就可能遭受损伤，时，脑细胞就可能遭受损伤，甚至出现抽搐，并逐步丧失调节体温的能力。发热时人体甚至出现抽搐，并逐步丧失调节体温的能力。发热时人体营养物质的消耗增加，加上食物的消化吸收困难以及一系营养物质的消耗增加，加上食物的消化吸收困难以及一系列的病变。所以过高过久的发热是对人体不利的。因此遇列的病变。所以过高过久的发热是对人体不利的。因此遇到高热病人应及时采用退热措施，并立即请医生诊断、治到高热病人应及时采用退热措施，并立即请医生诊断、治疗。疗。发热：知识拓展知识拓展中考资源网冷冻技术冷冻技术 科学家预测，人体科学家预测，人体冷冻技术冷冻技术在未来的应用将在未来的应用将十分广泛。可以把患了十分广泛。可以把患了绝症的病人冷冻绝症的病人冷冻起来，几起来，几百年后当相关的技术出现后，再使其复活，经治百年后当相关的技术出现后，再使其复活，经治疗而获得健康；再有，可以把宇航员冷冻起来暂疗而获得健康；再有，可以把宇航员冷冻起来暂停人体老化的程序，数光年之后，他们抵达某个停人体老化的程序，数光年之后，他们抵达某个星系后解冻，他们的年龄就和离开地球时完全一星系后解冻，他们的年龄就和离开地球时完全一样，样，没有任何衰老没有任何衰老。人体冷冻技术使。人体冷冻技术使人的太空旅人的太空旅行有了实现的可能行有了实现的可能。目前不能确定人的最低致死。目前不能确定人的最低致死体温。现实中人体细胞冷冻已经被广泛应用于临体温。现实中人体细胞冷冻已经被广泛应用于临床，比如在治疗不育症时使用的精子冷冻、卵子床，比如在治疗不育症时使用的精子冷冻、卵子冷冻、胚胎冷冻技术。冷冻、胚胎冷冻技术。中考资源网D反馈练习反馈练习1 1、恒温动物体温的特点是（、恒温动物体温的特点是（）A.A.身体所有部位温度一样并保持不变身体所有部位温度一样并保持不变 B.B.身体所有部位温度一样，但温度在身体所有部位温度一样，但温度在很小范围内波动很小范围内波动 C.C.身体各部位温度并不都一样，但各身体各部位温度并不都一样，但各部位温度保持不变部位温度保持不变 D.D.身体各部位温度并不都一样，温度身体各部位温度并不都一样，温度也是在很小范围内波动。也是在很小范围内波动。中考资源网2 2、人体睡觉时产生的热量主要来自、人体睡觉时产生的热量主要来自 ，剧烈运动时产生的热量主要来自，剧烈运动时产生的热量主要来自 。人体散热的主要器官是。人体散热的主要器官是 ，其散，其散热方式有热方式有 和和 两种。当环境温度等于两种。当环境温度等于人体温度时，人体散热主要依靠人体温度时，人体散热主要依靠 。内脏内脏肌肉和皮肤肌肉和皮肤皮肤皮肤皮肤直接散热皮肤直接散热汗液蒸发散热汗液蒸发散热汗液蒸发散热汗液蒸发散热反馈练习反馈练习中考资源网 C反馈练习反馈练习3 3、皮肤散热的多少主要取决于、皮肤散热的多少主要取决于 ()()A.A.人体内与人体皮肤表面之间的温度差人体内与人体皮肤表面之间的温度差 B.B.人体内与环境之间的温度差人体内与环境之间的温度差 C.C.人体皮肤表面与外界环境之间的温度差人体皮肤表面与外界环境之间的温度差 D.D.外界环境温度的变化程度外界环境温度的变化程度中考资源网 D反馈练习反馈练习4 4、人体在寒冷环境里保持体温恒定主要靠（、人体在寒冷环境里保持体温恒定主要靠（）A.A.皮肤血管扩张，血流量多，皮肤温度升高皮肤血管扩张，血流量多，皮肤温度升高 B.B.皮肤血管收缩，血流量少，皮肤温度降低皮肤血管收缩，血流量少，皮肤温度降低 C.C.肌肉不自主的颤抖肌肉不自主的颤抖 D.B D.B、C C两项都是两项都是中考资源网5 5、人体的体温在、人体的体温在 中的体温调中的体温调节中枢控制下，使节中枢控制下，使 和和 保持动态平衡，从而使体温保持相对恒定，保持动态平衡，从而使体温保持相对恒定，这是人体进行正常这是人体进行正常 的必要条件。体温过高或过低都会对人体的必要条件。体温过高或过低都会对人体产生不利影响。产生不利影响。脑干脑干产热产热散热散热生命活动生命活动反馈练习反馈练习中考资源网练一练练一练 6.右图表示外界气温改变时，右图表示外界气温改变时，皮肤中血管的舒张情况，请据皮肤中血管的舒张情况，请据图回答下列问题：图回答下列问题：（1）比较）比较A、B两图，可知两图，可知A图中的情图中的情况发生时外界气温况发生时外界气温 ，皮肤内大，皮肤内大多数毛细血管多数毛细血管 ，血流量，血流量 ，皮肤的温度会，皮肤的温度会 ，由皮肤直接散，由皮肤直接散发的热量会发的热量会 ，（2）B图在图在 情况下情况下发生的。同时汗液的分泌发生的。同时汗液的分泌 ，从而，从而使人体散发热量使人体散发热量 ，这样可使人的，这样可使人的体温保持正常。体温保持正常。（3）当外界温度低于皮肤温度时，则）当外界温度低于皮肤温度时，则以以 方式散热。方式散热。舒张舒张较高较高增多增多升高升高增加增加外界气温较低外界气温较低减少减少减少减少皮肤直接散热皮肤直接散热中考资源网