老人与海鸥 (2)

学习小贴士：学习小贴士：我能以最快的速度读课我能以最快的速度读课文一遍，并能读准字音，文一遍，并能读准字音，了解课文大意。了解课文大意。词语擂台：词语擂台：褪色撮起塑料乐谱褪色撮起塑料乐谱 吉祥吉祥 亲昵啄食歇落滇池亲昵啄食歇落滇池 旋涡旋涡 企盼企盼 有声有色有声有色 抑扬顿挫抑扬顿挫啧啧称赞啧啧称赞 十多年来，一位老人一到冬天，就每天步行二十余里给海鸥喂食，与海鸥建立了深厚的感情，老人死后，海鸥用自己的方式来吊唁老人。“海鸥老人海鸥老人”吴庆吴庆恒恒被昆明人称为“海鸥老人”的吴庆恒生前孤身一人每月308元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的。老人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车。每天步行二十多余里，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。他往往到中午12点多才能赶到翠湖，喂一阵海鸥，老人又得赶在三点前步行回西郊昆明化工厂。四元五角一斤的饼干，老人毫不吝啬买给海鸥吃。他知道那是海鸥最喜欢的美食；他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”；而他自己，唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江香烟。他背已经驼了，穿一身褪色的过时他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。食的大塑料袋也用得褪了色。他背已经他背已经驼驼了，穿一身了，穿一身褪色褪色的的过时过时布衣，背一个布衣，背一个褪褪色色的蓝布包，连装鸟食的大的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋塑料袋也也用得用得褪了色褪了色。十多年了，一到冬天，老十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海鸥就像亲人每天必来，和海鸥就像亲人一样。人一样。1、课文以课文以三个画面三个画面来体现老人待海鸥如来体现老人待海鸥如亲人般的感情，你能在默读亲人般的感情，你能在默读312自然段自然段后完成练习把它们概括出来吗？后完成练习把它们概括出来吗？（）老人（老人（）海鸥）海鸥 （）2、在文中找出具体描述这三个画面的句在文中找出具体描述这三个画面的句子，圈点词语，写写你的体会。子，圈点词语，写写你的体会。自学提示：自学提示：老人把饼干丁很小心地放在湖边的围老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向海鸥呼唤。栏上，退开一步，撮起嘴向海鸥呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。老人把饼干丁很老人把饼干丁很小心地小心地放在湖边的围放在湖边的围栏上，栏上，退开一步退开一步，撮起嘴撮起嘴向海鸥向海鸥呼唤呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话得变了调的地方话“独脚独脚”“灰灰头头”“红嘴红嘴”“老沙老沙”“公主公主”抑扬顿挫抑扬顿挫亲昵亲昵 老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。篇有声有色的乐谱。立刻便有一群海鸥应声而来，几立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。下就扫得干干净净。海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇的白色，飞成一篇有声有色有声有色的乐谱。的乐谱。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向海鸥呼唤。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。十多年了，一到冬天，老人每天十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海鸥就像必来，和海鸥就像亲人亲人一样。一样。十多年啊，十多个冬季，多少个日子啊十多年啊，十多个冬季，多少个日子啊 无无论论刮刮风风还还是是下下雨雨，一一到到冬冬天天，老老人人每每天天必必来来，和和海鸥就像亲人一样。海鸥就像亲人一样。无论无论 ，一到冬天，老人每天，一到冬天，老人每天.无论无论 ，一到冬天，老人每天，一到冬天，老人每天.谈起海鸥，老人的眼睛立刻生动起来。谈起海鸥，老人的眼睛立刻生动起来。“海鸥最重情义，心细着呢。前年有一海鸥最重情义，心细着呢。前年有一只海鸥，飞离昆明前一天，连连在我帽子只海鸥，飞离昆明前一天，连连在我帽子上歇落了五次，我以为它是跟我闹着玩，上歇落了五次，我以为它是跟我闹着玩，后来才晓得它是跟我告别。它去年没有来，后来才晓得它是跟我告别。它去年没有来，今年也没有来今年也没有来海鸥是吉祥鸟、幸福鸟！海鸥是吉祥鸟、幸福鸟！古人说古人说白鸥飞处带诗来白鸥飞处带诗来，十多年前，十多年前，海鸥一来，我就知道咱们的福气来了。你海鸥一来，我就知道咱们的福气来了。你看它们那小模样！啧啧看它们那小模样！啧啧”海鸥听见老海鸥听见老人唤，马上飞了过来，把他团团围住，引人唤，马上飞了过来，把他团团围住，引得路人都驻足观看。得路人都驻足观看。太阳偏西，老人的塑料袋空了。太阳偏西，老人的塑料袋空了。“时候时候不早了，再过一会儿它们就要回去啦。听不早了，再过一会儿它们就要回去啦。听说它们歇在滇池里，可惜我去不了。说它们歇在滇池里，可惜我去不了。”老老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着企盼企盼。课堂小练笔：课堂小练笔：在这十多年里，老人无数次来在这十多年里，老人无数次来到翠湖边上喂海鸥，我们在脑海到翠湖边上喂海鸥，我们在脑海中再描绘一个老人喂海鸥的画面，中再描绘一个老人喂海鸥的画面，然后把它写下来，请抓住老人动然后把它写下来，请抓住老人动作、神态的描写。作、神态的描写。