第1单元—比多少

准备课比多少故事导入：小猪在帮小兔盖房子。从图中我们都能知道些什么？故事导入：小猪在帮小兔盖房子。从图中我们都能知道些什么？2.比一比，小猪和木头的数量谁多谁少？说一说你的理由。比一比，小猪和木头的数量谁多谁少？说一说你的理由。问题：问题：1.比一比，小兔和砖的数量谁多谁少？说一说你的理由。比一比，小兔和砖的数量谁多谁少？说一说你的理由。过渡：休息时，小兔准备了自己爱吃的萝卜和小猪爱吃的苹果。过渡：休息时，小兔准备了自己爱吃的萝卜和小猪爱吃的苹果。探究：如果每只小兔吃一根萝卜，每只小猪吃一个苹果，小兔准备得够吗？探究：如果每只小兔吃一根萝卜，每只小猪吃一个苹果，小兔准备得够吗？说一说理由。说一说理由。小结：小猪和苹果比，一只小猪对应一个苹果，不多也不少；小结：小猪和苹果比，一只小猪对应一个苹果，不多也不少；小兔和萝卜比，一只小兔对应一个萝卜，不多也不少。小兔和萝卜比，一只小兔对应一个萝卜，不多也不少。我们就说小猪和苹果的数量同样多，小兔和萝卜的数量也是同样多。我们就说小猪和苹果的数量同样多，小兔和萝卜的数量也是同样多。同样多同样多问题：从图中自己选择两种物品，比比它们的多少。问题：从图中自己选择两种物品，比比它们的多少。再把比的结果和过程跟小伙伴说一说。再把比的结果和过程跟小伙伴说一说。1.在多的后面画在多的后面画“”。在少的后面画在少的后面画“”。2.在少的后面画在少的后面画“”。3.在多的后面画在多的后面画“”。4.在多的后面画在多的后面画“”。