【家长会课件】高二下学期家长会

一样的心情一样的心情一样的期待一样的期待高二（六）班全体师生高二（六）班全体师生一样的心情一样的心情一样的期待给学校支持一样的期待给学校支持给孩子力量高给孩子力量高 本次家长会的目的本次家长会的目的1.1.多关注孩子的多关注孩子的成长过程成长过程，给孩子，给孩子鼓鼓励、信心励、信心,2.2.让家长了解新让家长了解新高三家长应该怎么做高三家长应该怎么做，以便与孩子一起制定高三的以便与孩子一起制定高三的学习计划学习计划和和高考目标高考目标；3.3.通报班级情况和班主任所做工作；通报班级情况和班主任所做工作；4.4.改变改变传统的教育观念，传统的教育观念，创新创新家庭教育家庭教育方法，方法，引领引领孩子超越自我，走向成功。孩子超越自我，走向成功。本次家长会的目的本次家长会的目的本次家长会的主要议程本次家长会的主要议程一、本次考试、学生成绩质量分析一、本次考试、学生成绩质量分析二、学生代表、家长发言二、学生代表、家长发言三、通报班主任所做的工作及对家长三、通报班主任所做的工作及对家长的几点建议的几点建议四、自由活动四、自由活动本次家长会的主要议程一、本次考试、学生成绩质量分析本次家长会的主要议程一、本次考试、学生成绩质量分析教育篇教育篇本次考试分析本次考试分析教育篇本次考试分析教育篇本次考试分析本次月考总成绩前十名本次月考总成绩前十名本次月考总成绩前十名本次月考总成绩前十名成绩比较稳定的同学成绩比较稳定的同学成绩比较稳定的同学成绩比较稳定的同学进步较快的同学进步较快的同学进步较快的同学进步较快的同学学习非常刻苦的同学学习非常刻苦的同学学习非常刻苦的同学学习非常刻苦的同学潜力较大的同学潜力较大的同学潜力较大的同学潜力较大的同学近四年高考分数线介绍近四年高考分数线介绍科学定位，树立目标科学定位，树立目标近四年高考分数线介绍科学定位，树立目标近四年高考分数线介绍科学定位，树立目标成绩背后的问题成绩背后的问题1.1.偏科现象，存在明显的薄弱学科；偏科现象，存在明显的薄弱学科；2.2.课堂效率不高，知识掌握不牢；课堂效率不高，知识掌握不牢；3.有个别同学作风散漫拖拉，时间观念不太有个别同学作风散漫拖拉，时间观念不太强强;4 4同学缺乏学习的主动性同学缺乏学习的主动性;5.5.心不够静，学习缺乏定力。心不够静，学习缺乏定力。学习心静则灵学习心静则灵成绩背后的问题成绩背后的问题1.偏科现象，存在明显的薄弱学科；学习心静则灵偏科现象，存在明显的薄弱学科；学习心静则灵1.1.增强学习自信心和学习欲望，利用课堂及班会时增强学习自信心和学习欲望，利用课堂及班会时间加油鼓劲；间加油鼓劲；2.2.增强时间观念教育；增强时间观念教育；3.3.加强弱科的分析，学生主动联系薄弱学科老师加强弱科的分析，学生主动联系薄弱学科老师指导；指导；4.4.通过谈话来分析成绩通过谈话来分析成绩,找出差距和原因；找出差距和原因；5.5.严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为全面复习保驾护航。稳定学习秩序，为全面复习保驾护航。考试后考试后关键：学习应主动、积极、行动关键：学习应主动、积极、行动1.增强学习自信心和学习欲望，利用课堂及班会时间加油鼓劲；增强学习自信心和学习欲望，利用课堂及班会时间加油鼓劲；2互动篇互动篇互动篇互动篇学生代表发言学生代表发言孩子的心里话孩子的心里话我们在努力，我们会更努力我们在努力，我们会更努力!请多鼓励和支持请多鼓励和支持!给予适当的关心和信任给予适当的关心和信任!孩子的心里话我们在努力，我们会更努力孩子的心里话我们在努力，我们会更努力!家长代表发言家长代表发言家长对学校老师的期望家长对学校老师的期望多关注我的孩子！多关注我的孩子！家长对学校老师的期望多关注我的孩子！家长对学校老师的期望多关注我的孩子！教育篇教育篇教育篇教育篇一、班主任所做的一、班主任所做的重点工作重点工作1.1.关注学生心理健康成长关注学生心理健康成长2.2.关注学生的成绩关注学生的成绩.一、班主任所做的一、班主任所做的1.关注学生心理关注学生心理培养良好的道德品质培养良好的道德品质培养良好的心理素质和实践能培养良好的心理素质和实践能力力培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯严格要求严格要求,自主管理自主管理 让每一位学生都让每一位学生都健康成功健康成功!培养良好的道德品质班级管理理念培养良好的道德品质班级管理理念二、家长所要做的二、家长所要做的新高三学生家长应该怎么做新高三学生家长应该怎么做二、家长所要做的新高三学生家长应该怎么做二、家长所要做的新高三学生家长应该怎么做展望篇展望篇展望篇展望篇近期工作的大致安排：近期工作的大致安排：2014年年6月月20日左右毕业水日左右毕业水平测试平测试2014年年7月全面进入高三复月全面进入高三复习习近期工作的大致安排：近期工作的大致安排：2014年年6月月20日左右毕业水平测试日左右毕业水平测试态度决定一切，细节决定成败态度决定一切，细节决定成败态度决定一切，细节决定成败态度决定一切，细节决定成败孩子的健康成长，有孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的赖您精心的呵护、正确的教导。教导。请家长写下您的寄语请家长写下您的寄语成长只有一次成长只有一次,陪孩子成长陪孩子成长,让我们共同托起让我们共同托起明天的太阳！明天的太阳！孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。请家长写下孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。请家长写下【家长会课件】高二下学期家长会【家长会课件】高二下学期家长会谢谢您的光临，再见谢谢您的光临，再见！谢谢您的光临，再见！谢谢您的光临，再见！