《钓台的春昼》课件

高山大河，戈壁海洋，春阳秋月，高山大河，戈壁海洋，春阳秋月，碧草繁花，都是大自然怀抱中的珍宝，碧草繁花，都是大自然怀抱中的珍宝，也是历代文人们描摹歌咏的对象。但是也是历代文人们描摹歌咏的对象。但是不同的年代，作家们的心境、性格、志不同的年代，作家们的心境、性格、志趣、怀抱的不同，往往会使他们笔下的趣、怀抱的不同，往往会使他们笔下的自然景物染上不同的情感色彩。这节课自然景物染上不同的情感色彩。这节课让我们一同让我们一同钓台的春昼钓台的春昼，看看郁达，看看郁达夫笔下的自然景物是怎么样的。夫笔下的自然景物是怎么样的。一切景语皆情语也一切景语皆情语也高山大河，戈壁海洋，春阳秋月，碧草繁花，都是大自然怀2钓台的春昼钓台的春昼 郁达夫郁达夫2钓台的春昼背景介绍背景介绍 19301930年月国民党下令通缉鲁迅、郁达年月国民党下令通缉鲁迅、郁达夫等人，郁达夫被迫避难。夫等人，郁达夫被迫避难。19311931年初，国民年初，国民党加剧了对左翼文艺运动的文化党加剧了对左翼文艺运动的文化“围剿围剿”，“左联五烈士左联五烈士”被秘密杀害。郁达夫离沪避被秘密杀害。郁达夫离沪避难浙江，难浙江，“乡愁一动乡愁一动”，返乡游历。因为家，返乡游历。因为家居的索寞，便产生了探访钓台的愿望，欲借居的索寞，便产生了探访钓台的愿望，欲借以排解胸中的郁积和愤懑之情。以排解胸中的郁积和愤懑之情。19321932年回忆年回忆旧游、感怀时政而成此文。旧游、感怀时政而成此文。背景介绍1930年月国民党下令通缉鲁迅、郁达夫等人严子陵简介严子陵简介 严子陵，浙江会稽余姚人。少有高名，与刘秀严子陵，浙江会稽余姚人。少有高名，与刘秀同游学。刘即帝位，征召其为谏议大臣，拒之，归同游学。刘即帝位，征召其为谏议大臣，拒之，归隐富春江衅，耕钓以终。相传刘秀称帝后，曾隐富春江衅，耕钓以终。相传刘秀称帝后，曾3 3 次次遣使才访得严子陵入京，与之畅叙友情井同榻而卧。遣使才访得严子陵入京，与之畅叙友情井同榻而卧。睡间，严以足压在刘秀腹上，刘亦不以为意。次日睡间，严以足压在刘秀腹上，刘亦不以为意。次日太史上奏：太史上奏：“客星犯帝座，甚急客星犯帝座，甚急”。刘秀笑道：朕。刘秀笑道：朕与故人严子陵共卧耳。自汉以来，严甘愿贫苦，淡与故人严子陵共卧耳。自汉以来，严甘愿贫苦，淡泊名利的品质一直为后世所景仰。泊名利的品质一直为后世所景仰。严子陵简介严子陵，浙江会稽余姚人。少有高名，与刘严子陵钓台严子陵钓台 严子陵钓台位于富春山上，严子陵钓台位于富春山上，钓台高约钓台高约7070米，分东西两处，相米，分东西两处，相距距8080余米，均为半山腰之磐石。余米，均为半山腰之磐石。东台为严垂钓处，有巨石如笋，东台为严垂钓处，有巨石如笋，传为严以此支撑垂竿，石亭为乾传为严以此支撑垂竿，石亭为乾隆年建，很古朴。在此远眺，青隆年建，很古朴。在此远眺，青山拥春江，俨如画卷。山拥春江，俨如画卷。严子陵钓台严子陵钓台位于富春山上，钓台高约70米 西台亦称谢翱台，南西台亦称谢翱台，南宋遗民谢翱在此面北痛哭，宋遗民谢翱在此面北痛哭，奠祭爱国英雄文天祥。西奠祭爱国英雄文天祥。西侧沿江新建严先生祠堂，侧沿江新建严先生祠堂，祠内立有宋范仲淹所撰祠内立有宋范仲淹所撰严先生祠堂记石碑，严先生祠堂记石碑，文中文中“云山苍苍，江水泱云山苍苍，江水泱泱；先生之风，山高水长泱；先生之风，山高水长”之名句流传至今。之名句流传至今。西台亦称谢翱台，南宋遗民谢翱在此面北痛哭，奠祭爱国英钓台的春昼课件钓台的春昼课件桐庐桐君山桐庐桐君山桐君山在桐庐县城旁，座桐君山在桐庐县城旁，座落在分水江和富春江汇口处，两落在分水江和富春江汇口处，两水交带，青山依水，如翠玉浮水，水交带，青山依水，如翠玉浮水，所以古称所以古称“浮玉山浮玉山”。桐君山体形和富阳鹳山差桐君山体形和富阳鹳山差不多大小，壁立江畔，水似碧玉不多大小，壁立江畔，水似碧玉带，山如青螺髻。山顶有一座四带，山如青螺髻。山顶有一座四方七级宝塔巍然屹立，后人为纪方七级宝塔巍然屹立，后人为纪念桐君老人，建有桐君祠。念桐君老人，建有桐君祠。桐庐桐君山桐君山在桐庐县城旁，座落在分水江和富春江汇口处，钓台的春昼课件钓台的春昼课件咫()尺溯（）江拜谒（）盛筵（）酩酊（）大醉打烊（）神龛（）击柝（）钲（）钹（）木栅（）石砌（）沏茶（）12zhsyynmng dngyngkntuzhngbzhqq字音字音咫()尺溯（）江拜层次结构层次结构第一部分（第一部分（1 1）交代访严子陵幽居的缘由：）交代访严子陵幽居的缘由：近；斗争激烈；乡居倦怠。近；斗争激烈；乡居倦怠。第二部分（第二部分（2 21818）访严子陵幽居的过程。）访严子陵幽居的过程。又可分为四层：又可分为四层：一层一层（2 28 8）桐君揽胜（夜晚）桐君揽胜（夜晚）二层（二层（9 91313）山水访古山水访古三层（三层（14141515）昼临钓台）昼临钓台 四层（四层（16161818）壁间题诗）壁间题诗层次结构鉴赏第一部分鉴赏第一部分 结合文章的写作背景，说说作者去钓台结合文章的写作背景，说说作者去钓台访严子陵幽居的缘故。（用原句回答）访严子陵幽居的缘故。（用原句回答）1.1.19311931年，岁在辛未，年，岁在辛未，我接到了警告，我接到了警告，就仓皇地离去了寓所。就仓皇地离去了寓所。2.2.一种乡思的倦怠突然袭上心头。一种乡思的倦怠突然袭上心头。鉴赏第一部分结合文章的写作背景，说说作者去钓台访赏析第二部分赏析第二部分赏析第一层（赏析第一层（2 28 8）1.1.请说说在夜访桐君山这部分作者的心情，并找出相关句子。请说说在夜访桐君山这部分作者的心情，并找出相关句子。A.A.淡云微月，正在作雨的时候淡云微月，正在作雨的时候B.B.夜渡无人，群动静息，独立江边（他乡日暮的悲哀）夜渡无人，群动静息，独立江边（他乡日暮的悲哀）C.C.船家说的话冗慢悠长，恩恩乌乌船家说的话冗慢悠长，恩恩乌乌D.D.山路崎岖，栅门虚掩山路崎岖，栅门虚掩E.E.半规月影，几多散乱着的船里的灯光，也忽明忽灭半规月影，几多散乱着的船里的灯光，也忽明忽灭2.2.谈谈这部分写景的特点。谈谈这部分写景的特点。写景与抒情有机结合，呈现出情景交融的意境美。写景与抒情有机结合，呈现出情景交融的意境美。苦闷苦闷赏析第二部分赏析第一层（28）苦闷第二层（第二层（9 91313）1.1.作者的心情有了什么变化？请找出具体的句子。作者的心情有了什么变化？请找出具体的句子。轻松轻松：“这道观大门外的景色，真神奇极了。这道观大门外的景色，真神奇极了。”“”“我竟忘记了时刻，忘记了自身我竟忘记了时刻，忘记了自身”怨恨怨恨：“好梦虽被打破，但因这同筚篥似的商好梦虽被打破，但因这同筚篥似的商音哀咽，却很含着些荒凉的古意。音哀咽，却很含着些荒凉的古意。”恐惧恐惧：山幽水清，：山幽水清，“指东话西指东话西”、“寂寂地看寂寂地看不见人类不见人类”“”“阴森阴森”2.2.作者在此处用了什么表现手法？作者在此处用了什么表现手法？以动衬静（反衬）以动衬静（反衬）第二层（913）1.作者的心情有了什么变化？请找出具体的句第三层：第三层：1414、1515 文章中描写钓台荒凉萧瑟的景象，寄托文章中描写钓台荒凉萧瑟的景象，寄托了作者怎样的感情？了作者怎样的感情？作者寄情山水中，一边力图沉醉于大自作者寄情山水中，一边力图沉醉于大自然中，试图忘却世事纷扰，一边又情不自禁地然中，试图忘却世事纷扰，一边又情不自禁地流露出不满现实的牢骚和忧国忧民的情怀。流露出不满现实的牢骚和忧国忧民的情怀。第三层：14、15文章中描写钓台荒凉萧瑟的景象，第四层：第四层：16161818 本段写下钓台后作者在严陵祠中的所见本段写下钓台后作者在严陵祠中的所见所感，作者为什么信手题诗？所感，作者为什么信手题诗？因为祠壁所见的作者同乡夏灵峰的因为祠壁所见的作者同乡夏灵峰的“略略带感慨的带感慨的”诗引发了作者伤时愤世之情，所诗引发了作者伤时愤世之情，所以作者也在祠壁上题上了来钓台途中梦中所以作者也在祠壁上题上了来钓台途中梦中所背诵过的那首感时伤怀之作。背诵过的那首感时伤怀之作。第四层：1618本段写下钓台后作者在严陵祠中的精彩段落赏析精彩段落赏析精彩段落赏析20精彩段落赏析（一）精彩段落赏析（一）文章第六文章第六节的写作节的写作用意是什用意是什么？么？析：作者有意避开描绘阳光朗照析：作者有意避开描绘阳光朗照下的碧水清溪，选择了在黑黝黝下的碧水清溪，选择了在黑黝黝的夜色中登览桐君山。此段作者的夜色中登览桐君山。此段作者以游踪为线索，即以游踪为线索，即“山下山下半半山山山顶山顶”，分别从不同的角，分别从不同的角度，观察夜色下的山景。给人的度，观察夜色下的山景。给人的感觉不仅是感觉不仅是“静静”了，更显得凄了，更显得凄清，肃杀。这也许是作者有意而清，肃杀。这也许是作者有意而为的，因为作者当时的心情使然。为的，因为作者当时的心情使然。20精彩段落赏析（一）文章第六节的写作用意是什么？析：作者21精彩段落赏析（二）精彩段落赏析（二）“空旷的天空里，流涨着的空旷的天空里，流涨着的只是这些灰白的云，云层缺只是这些灰白的云，云层缺处，原也看得出半角的天，处，原也看得出半角的天，和一点两点的星，但看起来和一点两点的星，但看起来最饶风趣的，却仍是欲藏还最饶风趣的，却仍是欲藏还露，将见仍无的那半规月影。露，将见仍无的那半规月影。这时候江面上似乎起了风，这时候江面上似乎起了风，云脚的迁移，更来得迅速了，云脚的迁移，更来得迅速了，而低头向江心一看，几多散而低头向江心一看，几多散乱着的船里的灯光，也忽明乱着的船里的灯光，也忽明忽灭变换了一变换位置。忽灭变换了一变换位置。”作者为什么要选择这样的景作者为什么要选择这样的景？析：桐君山顶的夜色中，析：桐君山顶的夜色中，在一点两点星光和半规在一点两点星光和半规月影的陪伴下，观赏对月影的陪伴下，观赏对岸明灭的灯。这是一种岸明灭的灯。这是一种凄清之美，透过这般景凄清之美，透过这般景物、氛围，自然会隐隐物、氛围，自然会隐隐感触到作者情绪的起伏感触到作者情绪的起伏和情感的波澜。和情感的波澜。21精彩段落赏析（二）“空旷的天空里，流涨着的只是这些灰白的22精彩段落赏析（三）精彩段落赏析（三）“倘使我能在这样的地方结倘使我能在这样的地方结屋读书，以养天年，那还要屋读书，以养天年，那还要什么的高官厚禄，还要什么什么的高官厚禄，还要什么的浮名虚誉哩？一个人在这的浮名虚誉哩？一个人在这桐君观前的石凳上，看看山，桐君观前的石凳上，看看山，看看水，看看城中灯火和天看看水，看看城中灯火和天上的星云，更做做浩无边际上的星云，更做做浩无边际的无聊的幻梦，我竟忘记了的无聊的幻梦，我竟忘记了时刻，忘记了自身。时刻，忘记了自身。”这是这是一种怎样的境界呢？一种怎样的境界呢？析：道观外的傍晚，虽析：道观外的傍晚，虽然给人然给人“清静清静”的感觉，的感觉，却是作者所喜欢的，不却是作者所喜欢的，不难看出这是作者心灵的难看出这是作者心灵的写照。这些美好的景物写照。这些美好的景物中体现出作者的哀愁，中体现出作者的哀愁，表达了郁达夫不愿追求表达了郁达夫不愿追求高官厚禄和浮名虚誉的高官厚禄和浮名虚誉的情怀。情怀。22精彩段落赏析（三）“倘使我能在这样的地方结屋读书，以养天23精彩段落赏析（四）精彩段落赏析（四）“好梦虽被打破，但因好梦虽被打破，但因这同吹筚篥似的这同吹筚篥似的商音哀商音哀咽咽，却很含着些，却很含着些荒凉的荒凉的古意古意，并且晓风残月，并且晓风残月，杨柳岸边，也正好侯船杨柳岸边，也正好侯船待发，上严陵去；所以待发，上严陵去；所以心里纵心里纵怀着了些儿怨恨怀着了些儿怨恨，但脸上却只现出了但脸上却只现出了一痕一痕微笑微笑，起来梳洗更衣，起来梳洗更衣，叫茶房去雇船去。叫茶房去雇船去。”句句中划线词语应怎样理解中划线词语应怎样理解？析：通过文中画线析：通过文中画线词语的分析比较看，词语的分析比较看，作者选择的几个作者选择的几个“意象意象”却显得苍凉，却显得苍凉，恰如作者的恰如作者的“怀着怀着了些儿怨恨了些儿怨恨”相吻相吻合，但作者的微笑合，但作者的微笑表明这时正是上严表明这时正是上严陵的好时候。陵的好时候。23精彩段落赏析（四）“好梦虽被打破，但因这同吹筚篥似的商音24精彩段落赏析（五）精彩段落赏析（五）“两岸全是青青的山，两岸全是青青的山，中间是一条清浅的水，中间是一条清浅的水，有时候过一个沙洲，有时候过一个沙洲，洲上的桃花菜花，还洲上的桃花菜花，还有许多不晓得名字的有许多不晓得名字的白色的花，正在喧闹白色的花，正在喧闹着春暮，吸引着蜂蝶。着春暮，吸引着蜂蝶。”试体会文句的语言试体会文句的语言美。美。析：把秀丽、隽永析：把秀丽、隽永的情景画面展现给的情景画面展现给读者，着实令人陶读者，着实令人陶醉。同时也衬出了醉。同时也衬出了作者当时的那种十作者当时的那种十分愉悦的心情。分愉悦的心情。24精彩段落赏析（五）“两岸全是青青的山，中间是一条清浅的水25精彩段落赏析（六）精彩段落赏析（六）“这四山的幽静，这江这四山的幽静，这江水的青蓝，简直同在画水的青蓝，简直同在画片上的珂罗版色彩，一片上的珂罗版色彩，一色也没有两样，所不同色也没有两样，所不同的就是在这儿的变化更的就是在这儿的变化更多一点，周围的环境更多一点，周围的环境更芜杂不整齐一点而已，芜杂不整齐一点而已，但这却是好处，这正是但这却是好处，这正是足以代表东方民族性的足以代表东方民族性的颓废荒凉的美。颓废荒凉的美。”如何如何理解划线词语的含义？理解划线词语的含义？析：作者借祠堂的析：作者借祠堂的荒凉和钓台及其周荒凉和钓台及其周围环境芜杂来议论围环境芜杂来议论“东方民族性的颓东方民族性的颓废废”。这既体现了。这既体现了当时的社会现实，当时的社会现实，又表明作者当时因又表明作者当时因心境影响而形成的心境影响而形成的审美观。审美观。25精彩段落赏析（六）“这四山的幽静，这江水的青蓝，简直同在文章主旨文章主旨 本文是一篇游记散文，全文以作者游本文是一篇游记散文，全文以作者游踪为线索，历叙桐君山览胜，钓台登临，山踪为线索，历叙桐君山览胜，钓台登临，山水访古，壁间题诗等，充分展现了山明水秀水访古，壁间题诗等，充分展现了山明水秀的富春风光，着力营造了一种幽静沉寂的气的富春风光，着力营造了一种幽静沉寂的气氛和意境，表达了作者对时政的愤懑之情和氛和意境，表达了作者对时政的愤懑之情和对于自身生存状态的感伤之情，并将对国民对于自身生存状态的感伤之情，并将对国民党党“中央党帝中央党帝”的愤慨和对的愤慨和对“文化高压文化高压”的的不屑贯穿全篇。不屑贯穿全篇。文章主旨本文是一篇游记散文，全文以作者游踪为线索理解郁达夫的理解郁达夫的钓台题壁钓台题壁钓台题壁钓台题壁 郁达夫郁达夫不是樽前爱惜身，佯狂难免假成真，不是樽前爱惜身，佯狂难免假成真，曾因酒醉鞭名马，生怕情多累美人。曾因酒醉鞭名马，生怕情多累美人。劫数东南天作孽，鸡鸣风雨海扬尘，劫数东南天作孽，鸡鸣风雨海扬尘，悲歌痛哭终何补，义士纷纷说帝秦。悲歌痛哭终何补，义士纷纷说帝秦。1 1、此诗为郁诗中最脍炙人口的作品之一。一九、此诗为郁诗中最脍炙人口的作品之一。一九三一年一月廿三日写于上海。原题为三一年一月廿三日写于上海。原题为“旧友二三，相旧友二三，相逢海上，席间偶谈时事，嗒然若失，为之衔杯不饮者逢海上，席间偶谈时事，嗒然若失，为之衔杯不饮者久之，或问昔年走马章台，痛饮狂歌意气今安在耶，久之，或问昔年走马章台，痛饮狂歌意气今安在耶，因而有作因而有作”。理解郁达夫的钓台题壁钓台题壁1、此诗为郁 后收入后收入钓台的春昼钓台的春昼散文中。按，三一年一散文中。按，三一年一月左联五作家被捕，一个月后被杀。此诗戟刺时事，月左联五作家被捕，一个月后被杀。此诗戟刺时事，间抒中怀，最能表现郁达夫诗忧伤愤世的特点。尤间抒中怀，最能表现郁达夫诗忧伤愤世的特点。尤其次联句，张狂之态毕出，而哀婉之情难掩，实为其次联句，张狂之态毕出，而哀婉之情难掩，实为绝唱。篇末沉痛之中冷然有讥刺之态。绝唱。篇末沉痛之中冷然有讥刺之态。2 2、樽樽或作尊。或作尊。3 3、鸡鸣风雨鸡鸣风雨：诗经诗经郑风郑风风雨风雨中中“风雨如晦风雨如晦”（昏暗不明），鸡鸣不已。（昏暗不明），鸡鸣不已。既见君子，云胡不喜既见君子，云胡不喜？这里意无常社会现状之意。？这里意无常社会现状之意。海扬尘海扬尘：典故出自葛洪典故出自葛洪神仙传神仙传麻姑传麻姑传。其。其“东海三为桑田东海三为桑田”和和“海中海中复扬尘也复扬尘也”，更成为后世著名的，更成为后世著名的“沧海桑田沧海桑田”和和“东东海扬尘海扬尘”典故的来源。典故的来源。后收入钓台的春昼散文中。按，三一年一月左联五作家 4 4、义士纷纷说帝秦，义士纷纷说帝秦，典故出自典故出自战国战国策策 鲁仲连义不帝秦鲁仲连义不帝秦中，鲁仲连帮助完赵中，鲁仲连帮助完赵国后所说的话是：国后所说的话是：“所贵于天下之士者，所贵于天下之士者，为人排患、释难、解纷乱而无所取也为人排患、释难、解纷乱而无所取也”。也说秦的霸业，让人不能去屈服。也说秦的霸业，让人不能去屈服。4、义士纷纷说帝秦，典故出自战国策鲁仲连义不帝首联言不豪饮，担心佯狂的狂态会因醉酒而变成真首联言不豪饮，担心佯狂的狂态会因醉酒而变成真的。的。颔联具体申说为何不豪饮，豪饮至醉，会鞭名马，颔联具体申说为何不豪饮，豪饮至醉，会鞭名马，累美人，表现对早年佯狂豪饮生活不满，有自责之累美人，表现对早年佯狂豪饮生活不满，有自责之意，国事如此，不能这样下去了。意，国事如此，不能这样下去了。颈联中颈联中“劫数劫数”泛指天灾人祸；泛指天灾人祸；“鸡鸣风雨鸡鸣风雨”用用诗经诗经风雨风雨篇篇“风雨如晦，鸡鸣不已风雨如晦，鸡鸣不已”句，喻句，喻政局黑暗；政局黑暗；“海扬尘海扬尘”，沧海变为陆地，意谓世事，沧海变为陆地，意谓世事变化混乱。颈联意何所指变化混乱。颈联意何所指?联系诗作背景和小序，联系诗作背景和小序，很清楚的是指国民党的叛变北伐革命实行国民党一很清楚的是指国民党的叛变北伐革命实行国民党一党专制统治和清党大屠杀。党专制统治和清党大屠杀。首联言不豪饮，担心佯狂的狂态会因醉酒而变成真的。尾联末句取战国时鲁仲连义不帝秦典故，尾联末句取战国时鲁仲连义不帝秦典故，反其意而用之。秦围赵国，魏国派谋士辛反其意而用之。秦围赵国，魏国派谋士辛垣衍持帝秦说去说服赵王尊秦为帝以解围。垣衍持帝秦说去说服赵王尊秦为帝以解围。赵国义士鲁仲连出，坚斥帝秦说，坚决主赵国义士鲁仲连出，坚斥帝秦说，坚决主张抵抗秦国，反对投降。张抵抗秦国，反对投降。郁达夫诗意谓，在今天，鲁仲连式义士已郁达夫诗意谓，在今天，鲁仲连式义士已不见，那些义士们都说帝秦去了，这是对不见，那些义士们都说帝秦去了，这是对投靠、依附蒋介石政权的人的讥刺。这首投靠、依附蒋介石政权的人的讥刺。这首诗抒发了作者忧时愤世的慷慨之音，为文诗抒发了作者忧时愤世的慷慨之音，为文章增添了丰富内涵和无限诗情。章增添了丰富内涵和无限诗情。尾联末句取战国时鲁仲连义不帝秦典故，反其意而用之。秦围赵国，32布置作业布置作业1.1.整理好学案交上。整理好学案交上。2.2.写一段描写性的文字，把自己的某写一段描写性的文字，把自己的某种情绪蕴含进去。种情绪蕴含进去。32布置作业整理好学案交上。