复件 晒课课件《6.1人体对外界环境的感知

第六章第六章 人体生命人体生命活动的调节活动的调节想一想你吃饭的情景，当时你都感觉到什么？闻到了饭菜的气味闻到了饭菜的气味-看到了饭菜的形状和颜色看到了饭菜的形状和颜色-尝到了饭菜的味道尝到了饭菜的味道-手指感觉到饭菜的温热手指感觉到饭菜的温热-听到家人的谈话听到家人的谈话-嗅觉嗅觉视觉视觉味觉味觉触觉触觉听觉听觉第一课时：眼和视觉第一课时：眼和视觉213458769眼球的结构虹膜角膜瞳孔晶状体玻璃体视神经视网膜脉络膜巩膜 眼眼 的的 结结 构构内容物内容物眼球壁眼球壁外膜外膜中膜中膜内膜内膜:角膜：透明角膜：透明巩膜：白色、坚固巩膜：白色、坚固虹膜：含色素，中有瞳孔虹膜：含色素，中有瞳孔脉络膜：营养眼球、遮光形成暗室脉络膜：营养眼球、遮光形成暗室视网膜（有感光细胞）视网膜（有感光细胞）晶状体晶状体玻璃体玻璃体房水房水2.2.无色透明无色透明,感觉很敏锐的是感觉很敏锐的是()()3.3.光线进入眼球内部的通道的是光线进入眼球内部的通道的是()()4.4.蓝眼睛和黑眼睛的区别在蓝眼睛和黑眼睛的区别在()()色素不同色素不同 5.5.似双凸透镜似双凸透镜,能折射光线的主要结构是能折射光线的主要结构是()()6.6.感受光的刺激的是感受光的刺激的是()()眼球的功能眼球的功能角膜角膜瞳孔瞳孔虹膜虹膜晶状体晶状体视网膜视网膜1.1.有人喜欢对别人有人喜欢对别人“翻白眼翻白眼”，人们通常所说的，人们通常所说的“眼白眼白”是（是（）结构）结构巩膜巩膜想一想：想一想：v在光线到视网膜之前，经过哪些结构？在光线到视网膜之前，经过哪些结构？依次经过角膜、瞳孔、晶状体依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体和玻璃体 有人摔伤了后脑勺，结果就失明了，为什么？有人摔伤了后脑勺，结果就失明了，为什么？仅在视网膜上形成清昕图像还不够，仅在视网膜上形成清昕图像还不够，还必须通过视神经传递给大脑的一定还必须通过视神经传递给大脑的一定区域，才能形成视觉区域，才能形成视觉。二、视觉的形成二、视觉的形成外界物体反射的光线外界物体反射的光线1、请详细描述视觉形成的路线：、请详细描述视觉形成的路线：角膜角膜瞳孔瞳孔晶状体晶状体玻璃体玻璃体视网膜视网膜视神经视神经大脑皮层视觉中枢大脑皮层视觉中枢2、成像的部位是、成像的部位是_ 视觉形成的部位是视觉形成的部位是_大脑皮层的视觉中枢大脑皮层的视觉中枢 视觉的形成视觉的形成1 12 23 34 4视网膜视网膜大脑皮层视觉中枢大脑皮层视觉中枢7.7.瞳孔大小的调节瞳孔大小的调节当环境光线强时，瞳孔（当环境光线强时，瞳孔（）；）；当环境光线弱时，瞳孔（当环境光线弱时，瞳孔（）；）；（填（填“变大变大”或或“变小变小”）在亮处在亮处在暗处在暗处变小变小变大变大变小变小变大变大8.8.晶状体曲度的变化晶状体曲度的变化看远处的物体，晶状体的曲度（看远处的物体，晶状体的曲度（）看近处的物体，晶状体的曲度（看近处的物体，晶状体的曲度（）（填（填“变大变大”或或“变小变小”）物体的光线物体的光线三、近视及远视三、近视及远视晶状体晶状体视网膜视网膜近近视视远远视视晶状体晶状体 或眼球或眼球 _ _ 使物像落在视网膜的使物像落在视网膜的_晶状体晶状体 或眼球或眼球 _ _ 使物像落在视网膜的使物像落在视网膜的_矫正：矫正：凹透镜凹透镜矫正：矫正：凸透镜凸透镜曲度过大曲度过大前后径过长前后径过长前方前方正正常常眼眼曲度过小曲度过小前后径过短前后径过短后方后方大长前凹小短后凸四、近视眼的预防四、近视眼的预防v“三要三要”读写姿势读写姿势要要正确，正确，眼与书的眼与书的距离要在距离要在33厘米左厘米左右。右。看书、看看书、看电视或使电视或使用电脑用电脑1小时后小时后要要休息一下，休息一下，要远眺几要远眺几分钟。分钟。要要定期定期检查视检查视力，认力，认真做眼真做眼保健操。保健操。v“四不看四不看”不不在直射的在直射的光线下看书。光线下看书。不不在光线暗在光线暗的地方看书。的地方看书。不不躺卧看书。躺卧看书。不不走路看书。走路看书。第一关第一关第二关第二关第三关第三关第四关第四关智能大闯关智能大闯关 1、人的“白眼球”和“黑眼球”实际是指（）A、虹膜和角膜 B、角膜和巩膜 C、角膜和虹膜 D、巩膜和虹膜 2、视觉形成过程中，形成物像和产生视觉的部位分别是（）A、视网膜、视网膜 B、大脑皮层、大脑皮层 C、视网膜、大脑皮层 D、大脑皮层、视网膜 3、眼球内具有感光细胞的结构是（）A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜CD第一关第一关 选择（元芳你怎么看？）选择（元芳你怎么看？）D第一关第一关第二关第二关第三关第三关第四关第四关智能大闯关智能大闯关4、矫正近视眼佩戴的镜片是：（）A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、凹面镜 5、外界物体发射过来的光线，依次经过()到视网膜。A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体 CB第二关第二关 巧夺百宝箱（抢答）巧夺百宝箱（抢答）第一关第一关第二关第二关第三关第三关第四关第四关智能大闯关智能大闯关第三关第三关 我知道我知道晶状体晶状体 或眼球或眼球 _ _ 使物像落在视网膜的使物像落在视网膜的_晶状体晶状体 或眼球或眼球 _ _ 使物像落在视网膜的使物像落在视网膜的_矫正：矫正：凹透镜凹透镜矫正：矫正：凸透镜凸透镜曲度过大曲度过大前后径过长前后径过长前方前方曲度过小曲度过小前后径过短前后径过短后方后方第一关第一关第二关第二关第三关第三关第四关第四关智能大闯关智能大闯关外界物体反射的光线外界物体反射的光线请详细描述视觉形成的路线：请详细描述视觉形成的路线：角膜角膜瞳孔瞳孔晶状体晶状体玻璃体玻璃体视网膜视网膜视神经视神经大脑皮层视觉中枢大脑皮层视觉中枢 第四关第四关 我最棒（小组展我最棒（小组展示示)本节课总结：1、认识了解眼球的结构、认识了解眼球的结构 2、知道理解视觉的形成过程、知道理解视觉的形成过程 3、近视、远视的形成原因、及、近视、远视的形成原因、及矫正方法矫正方法 用眼睛发现美、用耳朵聆听美、用眼睛发现美、用耳朵聆听美、用心灵感受美、用行动创造美。用心灵感受美、用行动创造美。教师寄语教师寄语