【课件】古代诗歌四首首

诗歌四首观观沧海沧海次北固山下次北固山下钱塘湖春行钱塘湖春行天净天净沙沙.秋思秋思观观沧沧海海观沧海 曹操东临碣石以观沧海水何澹澹山岛竦峙树木丛生百草丰茂秋风萧瑟洪波涌起日月之行若出其中星汉灿烂若出其里幸甚至哉歌以咏志（155-220）即魏武帝。三国时政治家、军事家、诗人。字孟德，即魏武帝。三国时政治家、军事家、诗人。字孟德，小名阿瞒，沛国谯县（今安徽亳州市）人。初举孝廉，任小名阿瞒，沛国谯县（今安徽亳州市）人。初举孝廉，任洛阳北部尉，迁顿丘令。后在镇压黄巾起义和讨伐懂卓的洛阳北部尉，迁顿丘令。后在镇压黄巾起义和讨伐懂卓的战争中，逐步扩充军事力量。建安元年（战争中，逐步扩充军事力量。建安元年（196196年），迎献年），迎献帝都许（今河南许昌）。从此用其名义发号施令，先后削帝都许（今河南许昌）。从此用其名义发号施令，先后削平吕布等割据势力。官渡之战大破河北割据势力袁绍后，平吕布等割据势力。官渡之战大破河北割据势力袁绍后，逐渐统一了中国北部。建安十三年，进位为丞相，率军南逐渐统一了中国北部。建安十三年，进位为丞相，率军南下，被孙权和刘备的联军击败于赤壁。封魏王。子曹丕称下，被孙权和刘备的联军击败于赤壁。封魏王。子曹丕称帝，追尊为武帝。他在北方屯田，兴修水利，解决了军粮帝，追尊为武帝。他在北方屯田，兴修水利，解决了军粮缺乏的问题，对农业生产缺乏的问题，对农业生产 的恢复有一定作用；用人唯才，的恢复有一定作用；用人唯才，罗致地主阶级中下层人物，抑制豪强，加强集权。罗致地主阶级中下层人物，抑制豪强，加强集权。所统所统治的地区社会经济得到恢复和发展。精兵法，著治的地区社会经济得到恢复和发展。精兵法，著孙子略孙子略解解、兵书接要兵书接要 等书。善诗歌，等书。善诗歌，蒿里行蒿里行、观观沧海沧海等篇，抒发自己的政治抱负，并反映汉末等篇，抒发自己的政治抱负，并反映汉末 人民的人民的苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉。散文亦清峻整洁。著作苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉。散文亦清峻整洁。著作有有魏武帝集魏武帝集，已佚，有明人辑本。今有整理排印本已佚，有明人辑本。今有整理排印本曹操集曹操集。写作背景：东汉末年，正当军阀逐鹿中原之时，居住在辽西东汉末年，正当军阀逐鹿中原之时，居住在辽西一带的乌桓强盛起来，他们南下攻城掠地，成为河北一带的乌桓强盛起来，他们南下攻城掠地，成为河北一带的严重边患。建安十年（一带的严重边患。建安十年（205)205)，曹操摧毁了袁绍，曹操摧毁了袁绍在河北的统治根基，袁绍呕血而死，其子袁谭、袁尚在河北的统治根基，袁绍呕血而死，其子袁谭、袁尚逃到乌桓，勾结乌桓贵族多次入塞为害。当时，曹操逃到乌桓，勾结乌桓贵族多次入塞为害。当时，曹操处于南北夹逼的不利境地：南有盘踞荆襄的刘表、刘处于南北夹逼的不利境地：南有盘踞荆襄的刘表、刘备，北有袁氏兄弟和乌桓。为了摆脱被动局面，曹操备，北有袁氏兄弟和乌桓。为了摆脱被动局面，曹操采用谋士郭嘉的意见，于建安十二年夏率师北征，五采用谋士郭嘉的意见，于建安十二年夏率师北征，五月至无终，秋七月遇大水，傍海大道不通，后接受田月至无终，秋七月遇大水，傍海大道不通，后接受田畴建议，断然改道，经徐无山，出庐龙塞，直指柳城，畴建议，断然改道，经徐无山，出庐龙塞，直指柳城，一战告捷。九月，胜利回师，途经碣石等地，借乐府一战告捷。九月，胜利回师，途经碣石等地，借乐府步出夏门行步出夏门行旧题，写了这一有名的组诗。诗中描旧题，写了这一有名的组诗。诗中描写河朔一带的风土景物，抒发个人的雄心壮志，反映写河朔一带的风土景物，抒发个人的雄心壮志，反映了诗人踌躇满志、叱咤风云的英雄气概。了诗人踌躇满志、叱咤风云的英雄气概。东东临临碣碣石，石，以以观沧海。观沧海。ji临：临：登临登临以：以：表示东临碣石的目的是观沧海表示东临碣石的目的是观沧海这是本诗的第一层，交代了观海的这是本诗的第一层，交代了观海的地点，显得很质朴。地点，显得很质朴。水水何何澹澹，山岛澹澹，山岛竦峙竦峙。树木丛生，百草丰茂。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。秋风萧瑟，洪波涌起。dnsng何：多么竦峙：高高挺立海水荡漾，是动态；山岛耸立，是静态，海水荡漾，是动态；山岛耸立，是静态，相互映衬，显示了大海的辽阔和威严。相互映衬，显示了大海的辽阔和威严。再写草木，仍是静态描写，次及再写草木，仍是静态描写，次及“洪波洪波”，又回到动态，显示了大海的惊人力量和，又回到动态，显示了大海的惊人力量和宏伟气象。宏伟气象。日月之行，若出其中；日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。星汉灿烂，若出其里。这是本诗的第三层，诗人借助奇这是本诗的第三层，诗人借助奇特的想象来表现大海吞吐日、月、星特的想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概这是写诗人的主观感受。辰的气概这是写诗人的主观感受。幸幸甚至哉，歌以咏志。甚至哉，歌以咏志。乐府诗原来是可以歌唱的。这两句是合乐时加上的，是诗的附文，跟诗的内容没有联系。日月之行，若出其中；日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。星汉灿烂，若出其里。寥寥十六字，就写出了沧海之大，写出了一幅吞吐日月、含孕群星的气派。天连天，水连水，浩浩荡荡，无边无际，实在是壮观极了。这四句诗的意思是：太阳和月亮每天升起，绕天一周，又落下去，好象从海里升起又落到海里去一样，星光灿烂的银河，斜贯在天空，它那远呀的一端垂向大海，就好象发源于沧海一样。小结：小结：本本诗的前六句写的是实诗的前六句写的是实景，后四句景，后四句写的是虚景。这首诗借景抒情，将眼前写的是虚景。这首诗借景抒情，将眼前海上景色和自己的雄心壮志融合在一起，海上景色和自己的雄心壮志融合在一起，诗人以沧海自比，开阔的意境，雄浑的诗人以沧海自比，开阔的意境，雄浑的气势，也是诗人宽广的胸怀和豪迈的气气势，也是诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄的表现，诗里洋溢着饱满的激情，思魄的表现，诗里洋溢着饱满的激情，思想又很含蓄。想又很含蓄。次北固山下次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。客路青山外，行舟绿水前。青山与绿水掩盖不住旅途忧郁的情怀。青山与绿水掩盖不住旅途忧郁的情怀。潮平两岸阔，风正一帆悬。潮平两岸阔，风正一帆悬。“潮潮平平”与与“一帆悬一帆悬”既有实景既有实景之美，也有虚景之壮阔。之美，也有虚景之壮阔。海日生残夜，江春入旧年。海日生残夜，江春入旧年。当当残夜还未残夜还未消退之时，一轮红日已从海上消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已微露春意。时升起；当旧年尚未逝去，江上已微露春意。时序的交替是那样匆匆不可待，这怎不叫身在序的交替是那样匆匆不可待，这怎不叫身在“客路客路”的诗人顿生思乡之情呢？的诗人顿生思乡之情呢？乡书何处达，归雁洛阳边。乡书何处达，归雁洛阳边。诗人想起诗人想起“雁足传书雁足传书”的故事，托雁儿飞的故事，托雁儿飞过洛阳时替他一下家人。这两句紧承三联，遥过洛阳时替他一下家人。这两句紧承三联，遥应首联，全篇笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。应首联，全篇笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。“阔阔”是是“潮平潮平”的结果，江水浩淼，的结果，江水浩淼，放眼望去，江面似乎与岸平了。船上的人放眼望去，江面似乎与岸平了。船上的人事业也因之开阔。此句写得恢弘阔大；风事业也因之开阔。此句写得恢弘阔大；风正一帆悬愈见精彩。正一帆悬愈见精彩。“悬悬”是端端直直高是端端直直高挂着的样子。诗人不用挂着的样子。诗人不用“风顺风顺”而用而用“风风正正”，是因为光，是因为光“风顺风顺”还不足以保证还不足以保证“一帆悬一帆悬”，风虽顺，却很猛，那帆就鼓成，风虽顺，却很猛，那帆就鼓成弧形了，只有既是顺风，又是和风，帆才弧形了，只有既是顺风，又是和风，帆才能能“悬悬”，而，而“正正”字兼包字兼包“顺顺”与与“和和”的内容。可见写景极为传神，全诗和谐的内容。可见写景极为传神，全诗和谐优美。优美。潮平两岸阔，风正一帆悬。潮平两岸阔，风正一帆悬。钱 塘 湖 春 行 简介白居易白居易，字乐天，唐代著白居易，字乐天，唐代著名诗人名诗人。号香山居士。太号香山居士。太原人。他的歌政治倾向非原人。他的歌政治倾向非常鲜明，重视讽喻，崇尚常鲜明，重视讽喻，崇尚简单易懂。是中唐时期著简单易懂。是中唐时期著名的诗人名的诗人.白居易在百姓白居易在百姓之间做诗，总是读给年迈之间做诗，总是读给年迈的老人和没有读过书的人，的老人和没有读过书的人，如果他们听得懂，就可以如果他们听得懂，就可以了：如果听不懂就改，直了：如果听不懂就改，直到懂了为止。到懂了为止。白居易为什么做钱塘湖春行？长长庆三年庆三年春，白居易任杭州刺使的时候，春，白居易任杭州刺使的时候，到西湖游玩，骑马走在白沙堤上，远看风到西湖游玩，骑马走在白沙堤上，远看风景迷人的西湖，被它特别的气质吸引了，景迷人的西湖，被它特别的气质吸引了，在不知不觉中感受到了初春的美好。他心在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡，诗兴大发。写下了这首著名的七旷神怡，诗兴大发。写下了这首著名的七言律诗，抒发了自己对春天西湖赞美和热言律诗，抒发了自己对春天西湖赞美和热爱的感情。爱的感情。诗歌导读诗歌导读1.1.作者是按照怎样的路线游览钱塘湖的？作者是按照怎样的路线游览钱塘湖的？2.2.诗中选取了哪几种景物来表现初春的钱塘诗中选取了哪几种景物来表现初春的钱塘湖美景？湖美景？3.3.诗中的景物有什么特点？作者是用哪些词诗中的景物有什么特点？作者是用哪些词语表现出来的？语表现出来的？钱塘湖春行 唐.白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。这首诗就像一篇短小精悍的游记，诗人这首诗就像一篇短小精悍的游记，诗人从孤山、贾亭开始，到湖东、白堤止，从孤山、贾亭开始，到湖东、白堤止，一路上，在湖青山绿水那美如天堂的景一路上，在湖青山绿水那美如天堂的景色中，饱览了莺歌燕舞，陶醉在鸟语花色中，饱览了莺歌燕舞，陶醉在鸟语花香，最后，才意犹未尽地沿着白沙堤，香，最后，才意犹未尽地沿着白沙堤，在杨柳的绿阴底下，一步三回头，恋恋在杨柳的绿阴底下，一步三回头，恋恋不舍地离去了。耳畔还回响着由世间万不舍地离去了。耳畔还回响着由世间万物共同演奏的春天的赞歌，心中便不由物共同演奏的春天的赞歌，心中便不由自主地流泻出一首饱含着自然融合之趣自主地流泻出一首饱含着自然融合之趣的的钱塘湖春行钱塘湖春行的优美诗歌来。的优美诗歌来。诗诗 作作 赏赏 析析 拓展阅读 早春呈水部张十八员外 韩愈 天街小雨润如酥，天街小雨润如酥，草色遥看近却无。草色遥看近却无。最是一年春好处，最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。绝胜烟柳满皇都。比较一下两首诗的异同，谈谈你对春天的印比较一下两首诗的异同，谈谈你对春天的印象象。元代戏曲作家。号东篱，一说字千里。大都元代戏曲作家。号东篱，一说字千里。大都（今北京）人。曾任江浙行省务官（一作江浙省务（今北京）人。曾任江浙行省务官（一作江浙省务提举）。又曾加入过提举）。又曾加入过“书会书会”，并与书会才人合编，并与书会才人合编过杂剧。生平未详，但从他自己的散曲作品中可以过杂剧。生平未详，但从他自己的散曲作品中可以了解到，他在年轻时了解到，他在年轻时“写诗曾献上龙楼写诗曾献上龙楼”，热衷过，热衷过进取功名。然而他仕途并不显达，因此动了进取功名。然而他仕途并不显达，因此动了“终焉终焉计计”，晚年退隐山林，以诗酒自娱。著有杂剧，晚年退隐山林，以诗酒自娱。著有杂剧15种。种。马致远是个享有盛名的戏曲家。与关汉卿、王马致远是个享有盛名的戏曲家。与关汉卿、王实甫、白朴并称元曲四大家，是元初作家中散曲流实甫、白朴并称元曲四大家，是元初作家中散曲流传得最多的一个。作品豪放清逸，后人认为近似诗传得最多的一个。作品豪放清逸，后人认为近似诗中李白、词中苏轼。杂剧以中李白、词中苏轼。杂剧以汉宫秋汉宫秋为代表。为代表。马致远天净沙 秋思马致远枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马 深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦马，迎着阵阵冷飕飕的西风，骑着一匹瘦马，迎着阵阵冷飕飕的西风，在古道上缓缓前行。只见，缠满枯藤的在古道上缓缓前行。只见，缠满枯藤的老树上，几只归巢的乌鸦在盘旋；潺潺老树上，几只归巢的乌鸦在盘旋；潺潺流动的小溪上，一座小桥通向不远处的流动的小溪上，一座小桥通向不远处的人家；苍凉的古道上，那孤独的游子将人家；苍凉的古道上，那孤独的游子将要飘到何方？太阳就要落山了，想着那要飘到何方？太阳就要落山了，想着那遥远的征途，浪迹天涯的游子不禁悲从遥远的征途，浪迹天涯的游子不禁悲从中来，肝肠寸断。中来，肝肠寸断。以以诗作画诗作画迁迁移移体体会会 又又是是黄昏，一天快要结束，夕阳斜挂在山头欲落还留黄昏，一天快要结束，夕阳斜挂在山头欲落还留的样子，依依不舍完成了一天的使命，眼前的景色真是满的样子，依依不舍完成了一天的使命，眼前的景色真是满目凄凉，藤是枯萎的藤，已经没有了生命。树是千年老树，目凄凉，藤是枯萎的藤，已经没有了生命。树是千年老树，飒飒的西风吹着它走向风烛残年。道是荒凉古道，马是体飒飒的西风吹着它走向风烛残年。道是荒凉古道，马是体弱无力的瘦马。飘零在天涯的人，面对如此萧瑟的景色怎弱无力的瘦马。飘零在天涯的人，面对如此萧瑟的景色怎么不断肠呢？你看这小桥、流水、人家，都是那么安详，么不断肠呢？你看这小桥、流水、人家，都是那么安详，那么静谧，又是那么温馨，而我的家乡，亲人又是离的那那么静谧，又是那么温馨，而我的家乡，亲人又是离的那么远。哦，他们还好吗？天气渐渐变冷，他们加了衣服吗么远。哦，他们还好吗？天气渐渐变冷，他们加了衣服吗？买了被子吗？这一切的一切都是这么让人牵挂。既然那？买了被子吗？这一切的一切都是这么让人牵挂。既然那么令我牵肠挂肚，我为什么不早点回去呢？为了所谓前程么令我牵肠挂肚，我为什么不早点回去呢？为了所谓前程和功名吗？功名离我近吗？京城的路还有多远呀？在这样和功名吗？功名离我近吗？京城的路还有多远呀？在这样的黄昏，古道，萧索的季节，我是去继续追求功名呢？还的黄昏，古道，萧索的季节，我是去继续追求功名呢？还是去服侍我那年迈的双亲？我自己也不能回答，只好满愁是去服侍我那年迈的双亲？我自己也不能回答，只好满愁绪徘徊在漫漫古道上。绪徘徊在漫漫古道上。匆匆匆！催催催匆匆匆！催催催！扩展延伸扩展延伸徐志摩一卷烟，一片山，几点云彩。一卷烟，一片山，几点云彩。一道水，一条桥，一支橹声。一道水，一条桥，一支橹声。一林松，一丛竹，红叶纷纷。一林松，一丛竹，红叶纷纷。