走进外国古代雕塑

教材分析学情分析教学目标：教学难点：1 1、了解外国古代雕塑的艺术成就及艺术特征；、了解外国古代雕塑的艺术成就及艺术特征；2 2、正确认识和了解人体艺术美；、正确认识和了解人体艺术美；3 3、激发学生审美兴趣，培养学生欣赏能力，提、激发学生审美兴趣，培养学生欣赏能力，提 高学生鉴赏水平。高学生鉴赏水平。1 1、掌握欣赏方法，了解外国古代雕塑的艺术风格；、掌握欣赏方法，了解外国古代雕塑的艺术风格；2 2、体会中西文化的差异，了解和认识西方对人体、体会中西文化的差异，了解和认识西方对人体 审美的标准。审美的标准。教学过程：以时间为顺序，分地域的以时间为顺序，分地域的进行雕塑的欣赏、讲解。进行雕塑的欣赏、讲解。古古埃埃及及古古希希腊腊意意大大利利导入：导入：同学们都知道，我们美丽的祖国是一个历史悠久的文明古国，在公元前1500多年就进入了奴隶制社会夏，但是，在非洲大陆上，有一个国家比中国还要更早的进入了到了奴隶制社会（展示地图），同学们知道是哪个国家吗？引出：引出：第一个欣赏的内容：古埃及雕塑 简单介绍古埃及的社会体制、等级制度以及宗教信仰“灵魂不灭”引出：引出：古埃及雕塑作品 材料出处外形介绍外形介绍材料身份古代埃及雕刻的程式正正面面律律材料身份外形讨论注意：特意拉长的脖子以 及所带来的效果埃及历史上最美丽的作品之一导入：导入：2008年8月8日是什么日子？引出：引出：第二个欣赏的内容：古希腊雕塑 引出：引出：古希腊雕塑作品 北京奥运会开幕 现代奥运会的发源地古代奥运会的起源简单介绍古希腊的国情崇尚体育、敬重神明题材：运动健美神明优美英雄壮美“健美”的代表作品 动作、结构 理想化的脸型 改变了以往雕刻的直立程式“优美”的代表作品 身份、名字的由来 独树一帜之处 S形线条（蛇形线）身份及出处 外形的描述 视觉冲击力 传达的精神意义 出处 外形的描述 湿衣纹法掷铁饼者米洛的阿芙罗狄特 萨莫德拉克的胜利女神命运三女神希希腊腊艺艺术术中中的的理理想想形形象象 既有典既有典雅宁静的气雅宁静的气质，又有运质，又有运动员一样的动员一样的体魄。体魄。“壮美”的代表作品 人物故事 外形结构的描述 贯穿整件雕塑的蛇的作用 与前几件作品的不同之出时间地点意义文艺复兴文艺复兴文艺复兴三杰文艺复兴三杰介绍文艺复兴时期的伟大雕塑家介绍文艺复兴时期的伟大雕塑家米开朗基罗米开朗基罗 人物故事 作品出处 对外形结构进行讨论 人物故事 作品出处 对外形结构进行讨论总结米开朗基罗的雕塑艺术风格：1、题材多为圣经中的英雄人物2、非常注重对力量的表现3、人体比例按照理想化处理4、作品中倾注了自己满腔悲剧性的激情