2023年（年）关于五查五看心得体会优秀范文5篇

2023年（年）关于五查五看心得体会优秀范文5篇关于五查五看心得体会精选优秀范文5篇关于五查五看心得体会精选优秀范文篇1通过“五查五看”的学习，使我的工作作风、学习作风、生活作风都有一个极大的转变。我的思想受到了一次深刻的洗礼和教化，为我今后更好地搞好教化教学工作奠定了坚实的思想基础。使我相识到开展作风建设是事业发展的须要,是纯净队伍的须要，也是自我教化完善的须要。过去，我对政治理论学习不够深化，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的相识，平常学习只是流于形式，驾驭的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思索，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法视察事物，探讨新状况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高，想的不远。对待集体利益考虑得不周全，考虑问题不会从集体利益动身。主动意识不够，工作中缺少主动意识，经常被动消极等待领导的支配。对业务学问的学习不够,尤其是教化理论的实践不够。在教化教学中缺少创新意识,墨守落后的教学方式。对学生的关切和酷爱不够，没有做到关切和酷爱每一个学生。老师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人,以自己模范的品德来教化和影响学生。其人格、品德始终作为一个重要的教化因素在教化过程中潜移默化地发挥着作用。所以老师更要留意自己的作风问题。通过“五查五看”的学习，一是坚决了志向信念；二是加深了理论功底，特殊是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想进一步指导个人工作实践有了深刻的理解；三是增加了一心一意搞好教化教学工作的宗旨观念；四是增加了纪律观念，相识到纪律的重要性；五是促进了个人工作本事和工作实力的提高，进一步增加了努力工作的自觉性和坚决性。六是相识到了学习的重要性，只有不断学习，不断总结才能提高自身素养，更好地搞好工作。今后，我要做到，在思想上处事求实，育人务实，为学生服务、为家长服务、为社会服务。在业务上爱岗敬业，勤奋工作，一丝不苟，诲人不倦。在内心深处做到关切爱惜学生，敬重信任学生，严格要求学生，全面呵护每个学生的健康成长。在工作、生活中到处为人师表，领先垂范，要求学生做到的，自己首先做到。在教化教学实践中树立创新意识,勇于探究，创建性地做好每一项工作。加强思想修养，提高工作实力。加强业务学问的学习，努力提高自己的业务素养。亲密关注教化发展的最新动态，用新的教化思想指导教化教学工作。严格要求自己，做到不参加不健康的消遣活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符。关于五查五看心得体会精选优秀范文篇2关于五查五看心得体会精选优秀范文篇3“要接着扎实开展“五查五解决五树立”活动，进一步提升纪检监察干部的执行力、战斗力、担当力。”9月30日，宁夏回族自治区组织召开全区纪检监察系统学习贯彻干部监督工作座谈会精神会议，自治区党委、纪委书记陈绪国再次对“五查五解决五树立”活动提出要求。“五查五解决五树立”活动的主要内容为：查找纪律规则意识牢不牢，着力解决大局意识不强、纪律松懈、不讲规则的问题，树立遵纪守规、政治过硬的形象；查找业务本事高不高，着力解决实力不足、素养不高的问题，树立勤奋好学、本事过硬的形象；查找工作作风实不实，着力解决心浮气躁、不思进取、工作漂移的问题，树立求真务实、作风过硬的形象；查找廉洁自律严不严，着力解决以案谋私、跑风漏气的问题，树立廉洁执纪、严守办案规则的形象；查找担当意识强不强，着力解决不敢监督、不愿监督的问题，树立坚持原则、敢于担当的形象。“五查五解决五树立”主题教化活动是区纪委在“三严三实”专题教化中开展的一项主题教化活动，重点分为学习教化培训、查摆分析、总结三个环节。详细来看，第一阶段为学习教化培训，重点实行集中学习与个人自学相结合,以及其他敏捷务实的方式，把学习贯穿活动全过程。其次个阶段为查摆分析问题、互找互提互帮、共同提高阶段，重点内容有开展一次谈心交心活动，查摆分析问题、提出措施整改，召开一次高质量组织生活会等。总结阶段，仔细总结专题学习教化活动的成果，找差距找不足，补短板促提高。欲造“铁军”，必先强心；欲强其心，必先铸魂。各级纪检监察机关负责人带头以一般党员身份自觉把自己摆进去，带头学习教化，切实发挥了引领示范作用。区纪委监察厅编印了3期学习与思索党员干部队伍思想作风纪律教化专题学习资料。组织召开委厅机关、巡察机构、派驻机构学习沟通会，14名党员干部结合工作实际谈相识、谈体会。在内网开设宣扬专栏，搭建沟通互动平台，深化学思践悟。活动开展以来，全系统共组织集中学习160多次，讲党课120多次，开展探讨140多次，撰写心得体会20xx多份。“鱼鹰扎底”才能抓得活鱼，深化基层才能听取最真实的声音。各级纪检监察机关坚持面对面和背靠背相结合，广泛听取看法，大家联系思想、工作和生活实际，以“三严三实”为标尺，对号入座，仔细查找自身在纪律规则意识、业务本事、工作作风、廉洁自律、担当意识等5大项18个方面的问题，深化开展指责和自我指责，并提出切实可行的整改措施。委厅领导依据分工，参与了16个支部的7个分片组织生活会。各级纪检监察机关不回避、不等靠，以不怕揭短亮丑的志气，踏石留印的决心，就查找出的“短板”、“痼疾”深化一线开展调研，召开专题会议与群众进行探讨，找差距，查病根，对单销号。在主流媒体和网络上公布举报电话、设置举报平台，多渠道收集反映纪检监察干部问题的信访举报。对苗头性问题早提示、早处置。对7名落实监督责任不力的纪委（纪检组）负责人进行了责任追究，其中，厅级干部2人，处级干部3人；赐予党政纪处分5人，诫勉谈话2人。对信访反映的8名纪检监察干部的问题作出处理。先后查处了自治区食品药品监督管理局原纪检组长黄继红和银川市永宁县纪委原副书记、监察局原局长王志刚严峻违纪违法案,着力解决“灯下黑”。以活动促工作，以工作成果检验活动成效，切实把活动成效转化为实现反腐倡廉工作创新的强大动力。今年以来，全区各级纪检监察机关共受理信访举报4316件（次），初核1283件，立案537件，赐予党纪政纪处分468人。共查处违反中心八项规定精神问题44个，处理相关责任人61人，赐予党政纪处分43人，9次对22起顶风违纪典型案例点名道姓通报曝光。对群众身边腐败问题线索开展大排查、大清理，建立问题清单，集中进行清理和整治，查出问题512个，赐予党纪政纪处分105人关于五查五看心得体会精选优秀范文篇4X县在开展“两学一做”学习教化工作中，从严从实谋划，刚好深化基层、深化党员群众开展调研，广泛听取了基层党组织书记、党员群众的看法和建议，在“三严三实”专题教化整改落实的基础上，针对党员的不同类型和不同群体,提出了“两学一做”学习教化“五查五比”工作载体，结合基层实际，分类实施，对机关党员和农村党员开展督查评价，让“学习”真正的内化于心，外化于行。查学习，比自身素养。通过分类指导，在不同群体的党员中开展学习党章党规、系列讲话，以实际行动检验学习成果，分机关党员和农村党员进行督查。在农村，注意了解党员对“两学一做”学习教化内容的知晓率，将是否拥有结合实际的学习资料、是否参与一些就业培训增加自身技能等方面作为农村党员学习督查的主要内容；在机关，主要驾驭党员是否坚持以干什么学什么，缺什么补什么的学习导向，将学习笔记、“手抄党章100天活动”开展状况、工作效益和党员领导干部科学管理水同等学习结果的运用作为督查内容，比党员自身素养。使广阔党员通过学习党章党规、系列讲话吸纳丰厚理论养分，博采各类学问精华，学以致用，争做行家里手。查思想，比党性修养。注意党员思想教化，把对党员日常生活和工作中的思想动态作为督查内容，将不同流合污,不散布对党的路途、方针、政策错误言论，不妄议中心，不非议领导，不参加封建迷信活动等作为评价党员思想是否纯净的标准，比党员自身党性修养。使广阔党员坚守共产党人信仰、信念和宗旨，增加道路自信、理论自信、制度自信,做到思想纯净，立场坚决，旗帜显明，自觉遵守党的政治纪律和政治规则，做好政治上的明白人。查纪律，比遵章守规。在农村党员中，一是查是否有参加赌博、偷盗、行窃等违法犯罪行为的现象；二是看是否存在违反婚姻法、安排生育条例、森林法和土地管理法等有关法规政策的行为；三是了解是否有不遵守村规民约、滥砍乱伐、破坏生态环境和违反当地政府制定的相关规定等行为；四是是否存在庇护、支持亲友作奸犯科的状况作为督查内容。在机关党员中，一是把党员带头严格执行中心八项规定、省委十项规定、州委九项规定、县委七项规定；守纪律，懂规则，不正之风不染，不义之财不取，不法之事不做作为主要的督查内容。二是将勤俭节约，上班迟到，早退、旷工、擅离职守，公车私用，工作日午间饮酒等工作和生活中的细微环节督查常态化，加大监管力度。使党员心存敬畏，手握戒尺，在任何状况下都稳得住心神、守得住清白，自觉将“守规则、讲纪律”和“干事业”统一起来，牢记一心一意为人民服务宗旨，不踩“红线”、不越“雷池”、不闯“禁区”，以自己的实际行动践行入党时候的誓言。查品德，比道德形象。将党员捏造事实，诬陷他人，打击报复，侵扰他人利益，生活作风不检点，虐待家庭成员以及邻里关系不和谐等有损党员形象的行为作为衡量党员品德的评价标准纳入督查；严厉打击党员作风霸道、欺压殴打群众和坑蒙拐骗等败坏社会公德的行为；时刻提示党员“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”，让党员正确处理好公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系。严查党员品德，看党员干部的政治品德和工作品德是否纯净,使党员培育健康的生活情趣，达到“从心所欲不逾矩”，主动带头发扬社会主义新风尚，践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统美德，自觉做社会道德的示范者，诚信风尚的引领者，公允正义的维护者。查履职，比工作落实。以工作落实为抓手，以提高工作效率为目的，督促党员严格实行各级党组织的决策、部署和各项工作要求。将是否履行党员的义务和权利；带头发展的思路是否清楚，创业致富成效明显，带领群众一起同步实现小康等脱贫攻坚工作落实状况作为党员履职的督查内容。使广阔党员们秉持创先争优的理念，同心协力，求真务实，脚踏实地，发挥自己在同步小康工作中的先锋模范作用，做到荣誉面前不伸手，困难面前不退缩，扎扎实实的工作，真正在本职岗位上有所作为，带头推动全县各项事业的建设和发展。目前，通过“五查五比”工作的推动，全县11741名党员主动参加“手抄党章100天”活动，抄写优秀作品获全国学习小组采纳，全县358个党支部已启动“两学一做”学习教化，县、乡两级党员领导干部开展“四进四送”活动60人次，2600余名基层党员参与了集中党课学习。从根本上解决一些党员志向信念模糊动摇、意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端的问题。关于五查五看心得体会精选优秀范文篇5近期，我校开展“五查五看五找”活动，比照自身，查找不足。作为一名参与工作已经有七年的青年老师，在日复一日的教学生活中慢慢地变得麻木与迷茫。记得高校毕业前,职业规划讲师曾经对我们说：“任何职业都会进入疲惫期，但出现了也并不行怕，关键看你是否看清了自己。”很明显，时至今日，我也没有看清自己。或许今后，我也很难看清自己。不过，通过这次活动，让我起先真正静下心来，看看每天不知为何劳碌的自己。多年前的夏天，我起先走上了老师的工作岗位的同时，也进入了学校的教务处。从今，扮演了学校服务人员与老师的双重角色。工作的对像除了学生，还有老师，甚至会干脆面对校长。在多年教务、教学工作过程中，我觉得有以下几个误区值得探讨：1、学校处室人员最重要的工作是教学，还是处室业务？这对于大多数一般老师来说，不是一个问题，答案，当然是教学。但对于领导来说，他们内心真实的答案应当是处室业务。在这么多年的工作过程中，我在作为一般老师和领导期望的教务员的搏弈中，不仅仅丢掉了最重要的教学，也让自己迷失在了世俗的流言中。从起先的教学至上，到后的处室业务和教学工作并重，最终沦落到处室业务至上。很可怜，我忽视了作为一名老师最根本的职业实力一一教学实力的提升。说得更惨点就是牺牲了自己的作为老师最根本的生存实力。“不会教书的都跑到处室去了。”虽然说得不是我，但是听了让人心寒。老师老师，只有教得好，才能成了一名合格的人民老师。2、他是一个什么都会、勤快的小伙子。当你听到这句话时，你不要兴奋地太早。我们先撇开表扬的外表，或许更多的是委婉地指责。潜台词就是“你是一个谁都可以使唤、对自己的职责不清的老师。”年轻老师初到一个新的环境，总是迫不及待地想展示自己，从而得到别人的认可。很不幸的是处室人员，往往有自己特地的职责范围，很多事情假如处理的不够好，往往要受到领导追究。刚走上工作岗位的年轻老师，满腔的热血，过份的勤快，和善的热心，往往会触及很多原本不属于自己职责范围的事情。在收获一些“好评”的同时，也会面临无法推脱的局面。事实上，一个人的实力终归是有限的，不行能任何一件事都有实力顺当、圆满地做好。吃力不讨好，往往是年轻老师最终要面对的结局。作为处室人员，肯定要清晰自己的职责范围，只有做精做强自己的本职工作，才能将手伸向非本职工作。3、要明白冷处理的方式。在工作过程中，我们往往会产生很多对学校不满心情，或许会提出很多有利学校管理的好建议。很多时候，学校领导表扬了你的建议后，未见得有什么行动。这时，你应当清晰，或许你的建议不符合学校的当前发展的须要，或是执行起来阻力很大，或许缺乏可行性。我们要理解领导的冷处理。作为下属，我们提到即可，采不接受，我们不要强求，更不要将不满心情体现在工作上。对于，一名年轻老师，处室工作人员，如何做精做强自己的本职工作，我觉得要从以下几个方面入手：1、不断提升自己的教学水平。衡量一名老师好差的干脆标准，就是教学水平的凹凸。我们要仔细备课，备多次课，备不同类型的课。我们要多听别人的课，不同学科的课，不同地域的课。