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优质护理在脊柱外科护理工作应用价值 摘要:目的探讨优质护理干预脊柱外科护理工作中的应用价值。方法选取脊柱外科患者80例分为两组,分别采用常规的护理模式和优质护理模式干预。比较两组患者对护理模式的满意率,统计分析两组患者不良反应发生率。结果观察组患者对医护人员护理的满意率97.50%明显高于对照组患者对护理人员的满意率75.00%(P0.05),观察组患者不良反应发生率2.50%明显低于对照组患者不良反应发生率25.00%(P0.05)。结论优质护理干预脊柱外科护理工作中的应用效果十分理想,值得推广。关键词:优质护理:干预:脊柱外科护理1资料与方法1.1一般资料选取我院2017年1月2018年1月收治的脊柱外科患者80例随机分两组,各40例。两组患者均为我院诊断为脊柱出现病变,两组患者均无药物禁忌症,家属及其患者均知晓并同意配合我院治疗研究,排除有严重精神疾病以及严重心血管疾病的患者1。对照组男20例,女20例。年龄2546岁,平均(35.18±5.15)岁。观察组男21例,女19例。年龄2448岁,平均(36.88±7.16)岁。两组患者一般资料对比差异无统计学意义(P0.05),具有可比性。1.2方法对照组患者采用常规的护理方法,定期探访询问患者有无异常状况发生,每日定时测量患者生命体征情况,给予日常的用药指导。观察组患者采用优质护理模式:健全基础护理:护理人员积极主动地向患者介绍医院的环境以及注意事项;根据医嘱对病人给与饮食指导,制定合理的饮食搭配,保证患者日常营养充足,蛋白质等营养物摄取量控制在患者所需范围之内,多吃鱼类蛋类等蛋白质含量高的食物,也要确保适量进餐,少食多餐,减少肠胃的负担。确保患者病房内通风顺畅,定期消毒杀菌。病房内可根据患者个人的需要放些舒缓的音乐,帮助患者入睡,提高患者的睡眠质量,促进伤口的愈合。人性化建立健康教育小课堂:定期给患者开设讲座,采用一对多的模式,采取情景互动,让患者更好地了解自身的疾病,正确的认识自身病情的发展,了解自身脊柱病变部位的严重程度、影响性、注意事项等。了解生活中对病情有好处的小常识。合理地进行功能锻炼,促进恢复。心理护理:脊柱患者机体的恢复需要一个周期,恢复期间,患者时常会产生焦虑抑郁等的不良心理,护理人员要重视与患者之间的沟通,护理人员在日常护理工作中,需要积极主动地关心病人病情情况,对自身的病情有什么疑惑,面对有疑惑的患者需要耐心地为患者讲解。治疗期间没有家属陪同的患者是护理人员看护的重点,时刻关注患者举动,在患者需要帮助的情况下,积极主动的给予援助之手。护理全体人员都需避免以冷漠的态度回应患者的请求。医护人员需给予患者心理上的鼓励,让患者正确的看待自身的病情,积极配合院方治疗,促进病情的恢复。人性化日常功能锻炼:护理人员积极指导患者日常功能恢复锻炼,对于行动不便的患者给予帮助,促进病情恢复。日常医护人员也需叮嘱患者正常用药,合理用药。1.3观察指标比较两组患者对医护人员的满意率;对比两组患者不良反应发生率。1.4统计学方法本研究应用SPSS19.0统计学软件进行处理,计数资料以率(%)表示,组间比较进行χ2检验,P2结果比较两组患者对护理人员的满意率:观察组患者满意率97.50%明显高于对照组患者满意率75.00%(P0.05);两组患者出现不良反应的比较:观察组患者出现不良反应率2.50%明显低于对照组25.00%(P0.05)。3讨论临床应用脊柱外科的常规护理已经满足不了患者个人的需要,针对脊柱外科护理进行细致化、具体化、人性化改善,提出优质护理模式以满足患者自身的需求。为患者治疗期间提供一个舒适环境,有效性的护理,人性化的关怀2。尽护理人员最大的能力提高患者个人的生活质量,让患者满意且认同护理人员的护理,提高患者对医护人员的依从性。优质护理是不断改善进化护理模式的产物,迎合了患者自身的需求,达到了十分理想的辅助治疗效果。优质护理模式,从患者日常生活的点滴抓起,时刻关注患者,以患者为中心为重点,为每个患者制定合理的恢复计划,定期向患者汇报个人恢复情况,患者自身更好的以及更确地了解自身地病情,有利于提高患者治疗的信心。从以上数据不难看出采取优质护理的必要性。采取优质护理模式的患者对医护人员的满意率远远高于采用常规护理模式的患者,采用优质护理模式的患者不良反应也远远低于对照组。综上所述,针对脊柱外科患者采用优质护理模式,患者对医护人员的满意率得到显著的提升,不良反应发生率明显降低,优质护理干预脊柱外科护理工作中的应用效果十分理想,临床上值得推广。参考文献1薛洋,李雪燕,强炜,等.优质护理在脊柱外科护理中的临床应用价值J.实用临床护理学电子杂志,2018,3(23):82,842崔丽丽.脊柱外科护理中实施优质护理干预对患者并发症、满意度的影响效果探析J.中西医结合心血管病电子杂志,2018,6(05):160161
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