批评与自我批评

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资源描述
道 北 初 二 ( 3) 班 1. 性格是否孤僻,对班级活动不热心; 2. 学习上主动,及时完成作业; 3. 生活上普遍较懒散,只有少数同学有合理的生活作息安排; 4. 上课喜欢看小说、玩手机、讲小话、打瞌睡,耽误学习; 5.班级集体主义精神; 6.学习上的钉子精神; 7.生活上的补丁精神 即艰苦奋斗精神; 8.助人为乐的团结友爱精神; 9.与人交往的诚信精神; 10.良好人生观、价值观的哲理精神; 开 展 批 评 与 自 我 批 评 的 目 的 , 为 了 正 确 认 识 自 己 , 改 正 缺 点 , 发扬 优 点 。 和 自 己 真 诚 对 话 请 你 反 思 :你 的 学 习 : 你 现 在 处 于 什 么 学 习 阶 段 ?在 学 习 中 得 到 了 什 么 乐 趣 ? 你 对 现 在的 学 习 状 态 满 意 吗 ?你 的 社 交 : 你 拥 有 了 多 少 朋 友 ? 你 总是 参 加 学 校 活 动 吗 ? 你 在 学 校 活 动 中总 是 像 想 象 的 那 样 积 极 并 受 人 欢 迎 吗 ?你 是 跟 随 者 还 是 组 织 者 ?你 的 为 人 : 你 拥 有 了 哪 些 宝 贵 的 品质 ? 你 周 围 的 人 对 你 的 看 法 如 何 ?你 认 为 自 己 是 个 高 尚 的 人 吗 ? 有 一 位 小 伙 子 , 大 学 毕 业 后 进 入 一 家 非 常 普 通 的 公 司 工 作 。公 司 安 排 新 员 工 从 基 层 做 起 。 其 他 新 员 工 都 在 抱 怨 : “ 为 什 么 让我 们 做 这 些 无 聊 的 工 作 ? ” “ 做 这 种 平 凡 的 工 作 会 有 什 么 希 望呢 ? ” 这 位 小 伙 子 却 什 么 都 没 说 , 他 每 天 都 认 认 真 真 地 去 做 每 一件 领 导 交 给 的 工 作 , 而 且 还 帮 助 其 他 员 工 去 做 一 些 最 基 础 、 最 累的 工 作 。 由 于 他 的 态 度 端 正 , 做 事 情 往 往 更 快 更 好 。 更 难 能 可 贵的 是 , 小 伙 子 是 个 非 常 有 心 的 人 , 他 对 自 己 的 工 作 有 一 个 详 细 的记 录 , 做 什 么 事 情 出 现 问 题 , 他 都 记 录 下 来 ; 然 后 , 他 就 很 虚 心地 去 请 教 老 员 工 , 由 于 他 的 态 度 和 人 缘 都 很 好 , 大 家 也 非 常 乐 于教 他 。 经 过 一 年 的 磨 炼 , 小 伙 子 掌 握 了 基 层 的 全 部 工 作 要 领 , 很快 , 他 就 被 提 拔 为 车 间 主 任 ; 又 过 了 一 年 , 他 就 成 了 部 门 的 经 理 。而 与 他 一 起 进 去 的 其 他 员 工 , 却 还 在 基 层 抱 怨 着 。 反 思 小 故 事 把 一 分 钟 时 间 给你 们 , 仔 细 回 想 一下 , 你 最 初 希 望 用这 一 学 期 的 时 间 做什 么 ? 最 后 你 用 这时 间 做 了 什 么 ?谁 偷 走 了 我 们 的 时 间 ?懒 惰 、 拖 拉 、 半 途 而 废 能 够 反 躬 自 省 的 人 , 就 一 定不 是 庸 俗 的 人 。 布 朗 宁 ( 英 国 ) 我 是 我 自 己 最 大 的 敌 人 , 也 是我 自 己 不 幸 命 运 的 起 因 。 拿 破 仑 ( 法 国 ) 看 清 别 人 容 易 , 看 清 自 己 困 难 。 彼 得 巴 勒 一 个 人 之 所 以 能 够 不 断 地 进步 , 在 于 他 能 够 不 断 地 自 我 反 省 ,找 到 自 己 的 缺 点 或 者 做 得 不 好 的地 方 , 然 后 不 断 改 正 , 以 追 求 完美 的 态 度 去 做 事 , 从 而 取 得 一 个又 一 个 的 成 功 。 目前我班存在的现状:(1)部分学生学习态度不够端正,来学校是混日子,甚至扰乱整个班集体的学习环境。(2)部分学生学习目标不切合实际,绝大多数所定目标偏低,缺乏上进心。(3)学习方法不得当,不懂得举一反三。(4)所学知识缺乏系统性。(5)作业疲于完成,或草率应对。(6)不会合理安排时间,学习效率低 1,勤 奋 刻 苦 全 力 以 赴 2, 转 变 心 态 , 调 整 学 习 方 法 3, 认 真 对 待 作 业4, 善 于 提 出 问 题 , 解 决 疑 难5, 掌 握 解 题 方 法 , 懂 得 利 用 错 题 ,纠 正 本 , 做 到 举 一 反 三6,贵 在 坚 持 , 记 住 : 当 你 坚 持 不 下 去 的 时 候 ,再 坚 持 一 点 点 ; 学 习 心 得 : 初 中 应 如 何 渡 过 ? 老 师 , 你 别 看我 年 龄 小 , 其 实我 总 结 了 ,初 中可 短 暂 了 . 和 睡觉 是 一 样 一 样 的 。眼 一 闭 一 睁 就 过了 , 嗯 哈 . 1、 确 定 目 标 把 握 自 己 的 命 运 , 不 然 别 人 就 要 来把 握 思 想 有 多 远 才 能 走 多 远长 远 、 短 期 目 标 和 近 期 目 标(小 步 子 , 大 目 标 : 每 门 课 要 稳 步 上 升 ) 2、 制 定 并 落 实 计 划 计 划 越 详 细 越 好 , 且 应 区 分 主 次 制 定 计 划 后 落 实 是 关 键 3、 巩 固 优 势 , 弱 科 强 补 调 整 学 习 时 间 , 强 科 时 间 弱 科 时 间 ,但 强 科 时 间 0引 进 优 势 学 科 的 学 习 方 法 该 怎 么 做 才 能 成 就 绚 烂 的 未 来 勤 奋 、 拼 搏 是 制 胜 的 重 要法 宝 也 许 我 走 得 慢但 我 决 不 会 停可 能 会 输 给 现 在 的 你但 我 战 胜 了 昨 天 的 自 己如 果 挥 别 昨 日 是 新 的 开 始那 把 握 今 天 就 将 创 造 新 的 奇 迹 我 们 共 勉 ! 一 : 沉 稳( 1) 不 要 随 便 显 露 你 的 情 绪 。( 2) 不 要 逢 人 就 诉 说 你 的 困 难 和 遭 遇 。( 3) 在 征 询 别 人 的 意 见 之 前 , 自 己 先 思 考 , 但 不 要 先 讲 。( 4) 不 要 一 有 机 会 就 唠 叨 你 的 不 满 。( 5) 重 要 的 决 定 尽 量 有 别 人 商 量 , 最 好 隔 一 天 再 发 布 。( 6) 讲 话 不 要 有 任 何 的 慌 张 , 走 路 也 是 。二 : 细 心( 1) 对 身 边 发 生 的 事 情 , 常 思 考 它 们 的 因 果 关 系 。( 2) 对 做 不 到 位 的 执 行 问 题 , 要 发 掘 它 们 的 根 本 症 结 。( 3) 对 习 以 为 常 的 做 事 方 法 , 要 有 改 进 或 优 化 的 建 议 。( 4) 做 什 么 事 情 都 要 养 成 有 条 不 紊 和 井 然 有 序 的 习 惯 。( 5) 经 常 去 找 几 个 别 人 看 不 出 来 的 毛 病 或 弊 端 。( 6) 自 己 要 随 时 随 地 对 有 所 不 足 的 地 方 补 位 。 三 : 胆 识( 1) 不 要 常 用 缺 乏 自 信 的 词 句( 2) 不 要 常 常 反 悔 , 轻 易 推 翻 已 经 决 定 的 事 。( 3) 在 众 人 争 执 不 休 时 , 不 要 没 有 主 见 。( 4) 整 体 氛 围 低 落 时 , 你 要 乐 观 、 阳 光 。( 5) 做 任 何 事 情 都 要 用 心 , 因 为 有 人 在 看 着 你 。( 6) 事 情 不 顺 的 时 候 , 歇 口 气 , 重 新 寻 找 突 破 口 , 就 结束 也 要 干 净 利 落 。四 : 大 度( 1) 不 要 刻 意 把 有 可 能 是 伙 伴 的 人 变 成 对 手 。( 2) 对 别 人 的 小 过 失 、 小 错 误 不 要 斤 斤 计 较 。( 3) 在 金 钱 上 要 大 方 , 学 习 三 施 ( 财 施 、 法 施 、 无 畏 施 )( 4) 不 要 有 权 力 的 傲 慢 和 知 识 的 偏 见 。( 5) 任 何 成 果 和 成 就 都 应 和 别 人 分 享 。( 6) 必 须 有 人 牺 牲 或 奉 献 的 时 候 , 自 己 走 在 前 面 。 五 : 诚 信( 1) 做 不 到 的 事 情 不 要 说 , 说 了 就 努 力 做 到 。( 2) 虚 的 口 号 或 标 语 不 要 常 挂 嘴 上 。( 3) 停 止 一 切 “ 不 道 德 ” 的 手 段 。( 4) 耍 弄 小 聪 明 , 要 不 得 !六 : 担 当( 1) 检 讨 任 何 过 失 的 时 候 , 先 从 自 身 或 自 己 人 开 始 反 省 。( 2) 事 项 结 束 后 , 先 审 查 过 错 , 再 列 述 功 劳 。( 3) 认 错 从 上 级 开 始 , 表 功 从 下 级 启 动( 4) 着 手 一 个 计 划 , 先 将 权 责 界 定 清 楚 , 而 且 分 配 得 当 。( 5) 对 “ 怕 事 ” 的 人 或 组 织 要 挑 明 了 说 。 七 、 敢 于 决 断 克 服 犹 豫 不 定 的 习 性 很 多 人 之 所 以 一 事 无 成 , 最 大 的 毛 病 就 是 缺 乏 敢 于 决 断的 手 段 , 总 是 左 顾 右 盼 、 思 前 想 后 , 从 而 错 失 成 功 的 最 佳时 机 。 成 大 事 者 在 看 到 事 情 的 成 功 可 能 性 到 来 时 , 敢 于 做出 重 大 决 断 , 因 此 取 得 先 机 。八 、 挑 战 弱 点 彻 底 改 变 自 己 的 缺 陷人 人 都 有 弱 点 , 不 能 成 大 事 者 总 是 固 守 自 己 的 弱 点 , 一生 都 不 会 发 生 重 大 转 变 ; 能 成 大 事 者 总 是 善 于 从 自 己 的 弱点 上 开 刀 , 去 把 自 己 变 成 一 个 能 力 超 强 的 人 。 一 个 连 自 己的 缺 陷 都 不 能 纠 正 的 人 , 只 能 是 失 败 者 ! 九 、 突 破 困 境 从 失 败 中 撮 成 功 的 资 本 人 生 总 要 面 临 各 种 困 境 的 挑 战 , 甚 至 可 以 说 困 境 就 是“ 鬼 门 关 ” 。 一 般 人 会 在 困 境 面 前 浑 身 发 抖 , 而 成 大 事者 则 能 把 困 境 变 为 成 功 的 有 力 跳 板 。 十 、 抓 住 机 遇 善 于 选 择 、 善 于 创 造 机 遇 就 是 人 生 最 大 的 财 富 。 有 些 人 浪 费 机 遇 轻 而 易举 , 所 以 一 个 个 有 巨 大 潜 力 的 机 遇 都 悄 然 溜 跑 , 成 大 事都 是 绝 对 不 允 许 溜 走 , 并 且 能 纵 身 扑 向 机 遇 。 十 一 、 发 挥 强 项 做 自 己 最 擅 长 的 事 情一 个 能 力 极 弱 的 人 肯 定 难 以 打 开 人 生 局 面 , 他 必 定 是 人 生舞 台 上 重 量 级 选 手 的 牺 牲 品 ; 成 大 事 者 关 于 在 自 己 要 做 的事 情 上 , 充 分 施 展 才 智 , 一 步 一 步 地 拓 宽 成 功 之 路 。十 二 、 调 整 心 态 切 忌 让 情 绪 伤 害 自 己 心 态 消 极 的 人 , 无 论 如 何 都 挑 不 起 生 活 和 重 担 , 因 为 他 们无 法 直 面 一 个 个 人 生 挫 折 , 成 大 事 者 则 关 于 高 速 心 态 , 即使 在 毫 无 希 望 时 , 也 能 看 到 一 线 成 功 的 亮 光 。十 三 、 立 即 行 动 只 说 不 做 , 徒 劳 无 益一 次 行 动 胜 过 百 遍 心 想 。 有 些 人 是 “ 语 言 的 巨 人 , 行 动 的矮 子 ” , 所 以 看 不 到 更 为 实 际 现 实 的 事 情 在 他 身 上 发 生 ;成 大 事 者 是 每 天 都 靠 行 动 来 落 实 自 己 的 人 生 计 划 的 。 十 四 、 善 于 交 往 巧 妙 利 用 人 力 资 源 一 个 人 不 懂 得 交 往 , 必 然 会 推 动 人 际 关 系 的 力量 。 成 大 事 者 的 特 点 之 一 是 : 善 于 靠 借 力 、 借热 去 营 造 成 功 的 局 势 , 从 而 能 把 一 件 件 难 以 办成 的 事 办 成 , 实 现 自 己 人 生 的 规 划 。十 五 、 重 新 规 划 站 到 更 高 的 起 点 上 人 生 是 一 个 过 程 , 成 功 也 是 一 个 过 程 。 你 如 果满 足 于 小 成 功 , 就 会 推 动 大 成 功 。 成 大 事 者 懂得 从 小 到 大 的 艰 辛 过 程 , 所 以 在 实 现 了 一 个 个小 成 功 之 后 , 能 继 续 拆 开 下 一 个 人 生 的 “ 密 封袋 ” 。 相 信 自 己 , 才 能 成 功 所 有 的 成 功 都 来 自 行 动 ,只 有 行 动 才 能 改 变 你 自 己 。
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