20xx年儿童节活动策划方案

20xx年儿童节活动策划方案“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，一般学校都会举办“六一”儿童节庆祝活动，为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。下面我给大家共享20xx年儿童节活动筹划方案的内容，盼望能够帮助大家，欢送阅读! 20xx年儿童节活动筹划方案1 为了更好地展示我乡中小学校艺术和素养教化成果及学生艺术天才、优秀作品和安康向上的精神风貌，经中心学校探究确定5月x日在x溪小学举办“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺当进展，特制定本方案如下： 一、活动目的 通过开展“庆六一、展风采”活动，使儿童在踊跃的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个华蜜，难忘的“六一”儿童节。使老师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教化观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的风采活动，进一步塑造全乡学校的良好形象。 二、活动内容 1，学生作品展示； 各校在x小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台，此项工作必需在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。 2，文艺节目汇演。 三、组织机构 组长： 副组长： 成员： 领导小组下设办公室，x红兼任办公室主任，具体负责此项活开工作。 四、活动支配 时间：20_年5月23日。 地点；x小学. 主办单位：x中心学校 场所布置：会标，传播标语 出席人员：县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。 活动程序： 1、8；00-8；30；庆祝仪式.升国旗.领导讲话溪小学学生表演校内集体舞. 2、8；40-12；30；上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目. 3、8：30-9：00；评委观看各校学生作品，并给作品评分。 4、9；00-12；50；文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分. 4、.12；00-12；30；公布评比结果、颁奖.； 五、活动要求 15月22日，各校携带本校学生作品到x溪小学布置展厅.教室支配；x溪小学教学楼一楼教室自西往东，第一个教室x小学、x小学，二个教室x溪小学，三个教室x中学，第四个教室x小学、x小学。 25月23日上午，各第一范文网供应校选派20名学生代表包括演员及领队和辅导老师参与，x小学、x中学全体师生参与。各校要求有校旗、队旗，参与活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好. 3各校代表必需在5月23日上午7；30之前赶到活动地点. 4活动布置支配由中心学校负责，x小学协作完成. 5各校引荐一名老师作为庆祝活动的评委，组成庆祝活动评审小组.评分方法：去分和最低分，取其平均分为该工程得分. 六、活动评比 1.评比工程；1学生作品、2文娱节目、3学校总评 2.奖项设置； 1学生作品；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个； 2文娱节目；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个； 3学校总评；一等奖1个；二等奖2个；三等奖2个； 3、奖金设置 1学生作品奖：一等奖x元、二等奖x元、三等奖x元。 2文娱节目奖：一等奖x元、二等奖x元、三等奖x元。 3学校总评：一等奖x元、二等奖x元、三等奖x元。 20xx年儿童节活动筹划方案2 父母是幼儿的第一任老师是孩子的典范。每一个小挚友都是看着父母的背影长大的他们在视察着我们向我们学习如何做人与做事。一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，小挚友的节日就该小挚友轻松自由的过。 今年我园的“六一”儿童节将以开展“亲子共制作”庆祝活动的形式来进展，为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿和父母一起动手制作，感受到父母的关爱，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。 家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在孩子心中高大傲慢的典范。进一步感悟幼儿教化的观念，学习科学的育儿方法。 了解家园共育的重要性，同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心安康开展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题：生活到处有精彩 三、活动准备 1、布置富有庆祝气氛的环境班级环境及全园四周环境；张贴传播标语。 2、以班为单位作好参与活动的准备。 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 活动内容 一活动建议 1、目的：为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一”儿童节，建议本园全体家长和全体老师踊跃为幼儿创设庆祝“六一”的节日环境与气氛，鼓舞全园家长和老师共同踊跃参与“六一”节的各项活动。 2、时间：20_年6月1日星期五上午7：3011：00 3、对象：本园全体家长、老师和幼儿。 4、方法：通过向家长、老师发出建议和向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视，争取全体家长和老师对此次庆祝活动的协作与支持。 二“六一”活动流程 1、入场8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人开场白穿插“华蜜拍手歌 2、园长讲话和家长代表发言8：409：00 3、幼儿节目表演9：009：45 4、亲子活动9：4510：45 5、发放奖品，幼儿回教室10：4511：00 6、离园11：00 三系列活动 亲子游戏： 小班组 1、亲子二人行组织者： 准备：场地上画好四个走道。 玩法：一位家长和一位幼儿参与活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备启程，游戏起先，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。 规那么：幼儿的脚不许离开家长的脚。 2、抛球接球组织者： 准备：海洋球、框子假设干。 玩法：四家庭为一组，四组同时进展竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏起先，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。 规那么：掉在地上不能捡起来。 3、猪八戒背媳妇组织者： 玩法：一位家长和一位幼儿参与活动，幼儿和家长分成四队，家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟，看谁拿得最多。 规那么：一次性只能拿一个礼物。 中班组 1、听音乐抢椅子组织者： 准备：三张大椅子玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停顿以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最终一张椅子的为胜！ 规那么：要求音乐停顿后才能抢椅子坐下！ 2、我的宝宝在哪里组织者： 游戏准备：布带假设干 游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去找寻自己的宝宝。 规那么：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝 3、我给爸爸妈妈穿鞋子组织者： 游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，首先让幼儿相识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏起先，幼儿从圆圈内找出自己爸爸妈妈的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者大班组1、夹弹珠组织者： 准备：弹珠、筷子、碗各四双份。 玩法：一亲子为一组，四组同时进展夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。 2、投海洋球组织者： 准备：海洋球假设干、篮子四个玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进展投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。 20xx年儿童节活动筹划方案3 20_年“六一”国际儿童节即将驾临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，依据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下支配，望相关老师抓紧抓落实。 一、活动主题： 祖国好，家乡美 二、活动目的： 1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的时机。 2.举办表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的荣耀，记住这个难忘的六一。 3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个快乐而有意义的六一。 三、活动内容： 1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。 2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。 3.文艺汇演活动 1每班准备4个节目节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗读、合唱等，同一种类节目不能超过两个，班主任、科任老师及音乐老师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。 2学校定于5月22日下午进展彩排。 四、活动时间和地点： 20_年5月29日 学校操场 五、参与人员要求： 1.全校师生及其学生家长踊跃参与此项活动。 2.各班做好各种形式的表演准备工作。 六、活动步骤： 1.校长讲话。 2.教管中心领导讲话。 3.少先队员毕业生代表讲话. 4.村委会领导讲话。 5.新少先队员入队仪式。 6.文艺演出。 7.表彰仪式。 七、留意事项： 1.留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2.各班班主任组织好各班学生，留意各项平安 。 3.平安管理员做好各种平安措施。 20xx年儿童节活动筹划方案4 一、指导思想 一年一度的“六一”儿童节是广袤少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在踊跃的参与中体验集体合作的快乐，表达乐观进取的精神，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，庆祝一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。 二、活动主题 在阳光下成长 三、领导小组 组长： 副组长： 四、组织形式 以年级部为单位组织开展活动 五、时间支配 1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案； 2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作； 3.六月一日上午开展活动。 六、活动内容 1.亲子游艺一年级 2.儿歌、童谣、儿童诗朗读竞赛二年级 3.“歌颂祖国歌颂党，快乐童年大家唱”歌咏竞赛三年级 4.经典诗文诵读竞赛四年级 5.古诗文专题探究成果展示五年级 6.毕业生义卖活动六年级 七、场地划分 1.一年级：水泥篮球场； 2.二年级：西楼前广场； 3.三年级：升旗广场； 4.四年级：北楼前广场； 5.五年级：东楼前广场； 6.六年级：田径场。 八、其他准备 1、办公室：传播报道 2、总务处：环境整理、气氛营造 3、艺体部：场地布置、艺术指导、协同管理 4、综合部：信息采集 20xx年儿童节活动筹划方案5 活动时间： 1、20_年5月31日星期天 上午：8：0011：30七彩阳光体操竞赛全班参与 下午：2：005：30文艺汇演 2、20_年6月1日举办庆祝“六一”活动 活动地点：x中心小学操场。 活动内容： 一七彩阳光体操竞赛5月31日上午：8：0011：30 总负责人： 评委： 以反映小学部素养教化成果，呈现小学部儿童安康向上的精神风貌，表达“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。 节目形式： 歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲艺类：相声、小品、英语剧等。 主持人： 三“六一”活动6月1日上午：8：0011：30 1、学校领导致庆贺词x副校长讲话 2、少先队活动： 开展一批新队员，壮大少先队队伍。 表彰优秀少先队员：各中队4名。 3、x负责 主持人： 以庆“六一”为主题的游艺节目，如：瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等； 除后勤外，每位老师各负责一项活动 活动要求： 1、谨慎组织，留意平安； 2、面对全体，关注个别； 3、讲文明、讲卫生、讲纪律； 4、通力合作，刚好总结； 5、学校活动并邀请家长参与。 20xx年儿童节活动筹划方案