《我设计的自行车》教学课件

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我设计的我设计的自行车自行车人教新课标三年级美术上册第人教新课标三年级美术上册第人教新课标三年级美术上册第人教新课标三年级美术上册第1414课课课课第1页,共24页。早期的自行车早期的自行车第2页,共24页。世界上第一批真正实用型的自行车出现世界上第一批真正实用型的自行车出现于于1919世纪初。世纪初。18171817年,德国人德莱斯在法年,德国人德莱斯在法国巴黎发明了带车把的木制两轮自行车。国巴黎发明了带车把的木制两轮自行车。自行车问世后迅速成为当时欧洲人青睐的自行车问世后迅速成为当时欧洲人青睐的交通工具。交通工具。1919世纪一些欧洲人也构思出了世纪一些欧洲人也构思出了一些理想的自行车图。一些理想的自行车图。第3页,共24页。在自行车的发明阶段,在自行车的发明阶段,有些人并没有把自行有些人并没有把自行车的两个轮子设计成车的两个轮子设计成前后放置,而是把两前后放置,而是把两个轮子做成了左右放个轮子做成了左右放置,这种自行车的外置,这种自行车的外形有些类似轮椅。形有些类似轮椅。第4页,共24页。这是欧洲人设计的两个这是欧洲人设计的两个轮子大小不等的自行车。轮子大小不等的自行车。有脚踏板的前轮和后轮有脚踏板的前轮和后轮在形状上相差很大,这在形状上相差很大,这样的自行车让人联想起样的自行车让人联想起随后发明出的独轮车。随后发明出的独轮车。第5页,共24页。这是欧洲人早期设计的一种这是欧洲人早期设计的一种三轮自行车。三轮自行车的三轮自行车。三轮自行车的平衡能力更好,人们更容易平衡能力更好,人们更容易学会骑乘三轮自行车。随着学会骑乘三轮自行车。随着日后自行车技术的改进,三日后自行车技术的改进,三轮自行车逐渐发展成一种运轮自行车逐渐发展成一种运货的交通工具。货的交通工具。第6页,共24页。现代的自行车第7页,共24页。第8页,共24页。车把车把车筐车筐车座车座前车轮前车轮后车轮后车轮脚踏脚踏后座后座链条链条第9页,共24页。第10页,共24页。第11页,共24页。第12页,共24页。第13页,共24页。第14页,共24页。第15页,共24页。第16页,共24页。第17页,共24页。太阳能自行车太阳能自行车第18页,共24页。第19页,共24页。第20页,共24页。第21页,共24页。第22页,共24页。作业要求:作业要求:1.发挥自己的想象,创作一款功能奇发挥自己的想象,创作一款功能奇特、造型美观的自行车。特、造型美观的自行车。2.要求构图饱满、富有创意,必要时要求构图饱满、富有创意,必要时可以添加文字介绍。可以添加文字介绍。第23页,共24页。1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。3生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。4读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁若自怨命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾,必会坐失良机!自艾,必会坐失良机!第24页,共24页。
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